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殺掉青春沒有夢:有些事,要等電影殺青了才知道

殺掉青春沒有夢:有些事,要等電影殺青了才知道

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  • 《殺掉青春沒有夢》陳以文導演:電影不是夢,是活生生的現實

    文/李屏瑤2013年09月03日

    講到夢想,大部分人都談熱血,像是可以在陽光底下沸騰起來的紅色氣泡,隨著時間推移,泡泡便一個接一個破滅了。「大家都不談耐心,有時候追求夢想是需要忍辱的。如何沉住氣去面對、去調整,用不同層級的心境去看世界。忍辱跟面對失敗的沮喪感是很像的,就讓時間來看吧。」導演陳以文說。 不只是導 more
 

內容簡介

  用三千塊拍電影,竟回收六十萬?
  每一部作品都像出自不同人之手?
  個性固執浪漫、風格無法歸類
  從最初的念頭、尋錢冒險記到拍完的後製
  拍電影很難也很簡單,回歸最終只有一個問題--
  你有多想拍電影?

  這不只是電影人的書
  更是一本「完全夢想手冊」!

  是合作花絮,也是生命的紀錄:
  楊德昌、宮澤理惠、陳柏霖、戴立忍、龍劭華、六月、屈中恆、田中麗奈、水野美紀、柏原崇……

本書特色

  我們每天都在追殺自己的時間,一分一秒死掉──但是你知道嗎?人生算出來只有兩萬多天而已……

  五官像渡邊謙,思路像昆汀,辯證像伍迪艾倫,性格像北野武,靈魂又依附著楊德昌導演的怪傢伙--《運轉手之戀》、《戀戀海灣》導演 陳以文

  蔡琴、魏德聖、九把刀、吳中天、蔡淑臻、陳夏民、但唐謨、果子離 追夢推薦
  為了拍電影,我們會克服一切難關--而你,也可以為自己的夢想豁出去嗎?

作者簡介

陳以文

  在學期間已活躍於劇場界、電視圈和電影圈中,擁有演員、劇作家、編劇、導演多項才能。與導演楊德昌合作過多部電影,如《牯嶺街少年殺人事件》、《麻將》及《獨立時代》,於《獨立時代》一片中擔任副導並演出當中一角。1994成立烈日工作室,首部短片《暴力紀實錄》,以三千元的「極低」成本拍攝,卻從台灣及日本電視台回收了六十萬的實例,奠定了他對自我投資電影事業的精準與企圖心。《暴力紀實錄》獲得多數影展的肯定,且以如此高的投資報酬率,一度成為「財訊」雜誌的報導人物。

  1998年第一部自編自導劇情長片《果醬》,注入新生代創作者輕快的節奏和對都會的知性感,評論界認為融合了楊德昌都會風格和昆汀.塔倫提諾的風格。1999年的《想死趁現在》表現出社會邊緣人的大膽作為,受邀作為香港電影節之閉幕影片。2000年的《運轉手之戀》開啟台灣喜劇電影的新一頁,並獲得當年第三十七屆金馬獎評審團大獎、臺北電影節評審團大獎及最佳導演獎,入圍德國「柏林影展」青年論壇單元、法國杜維爾影展「最佳導演獎」,並代表台灣角逐奧斯卡外語片。

  2001年自紐約遊學歸來後,除了準備電影外,也同時參與劇場、電視及廣告的工作,先後與可米瑞智、公共電視、與大愛電視台合作。2006年的完成的電影《神遊情人》(日本名:幻遊傳)被日本媒體譽為「能讓台灣電影復活的娛樂電影」,是結合CG特效、全新嘗試的奇幻古裝公路電影。

  2009年,除了為荷蘭導演David Verbeek擔任電影《R U There》監製外,也完成了自己監製兼編導的劇情長片《1689號追蹤檔案》;2011年為電影《寶島漫波》擔任監製;2013年,電影《戀戀海灣》擔任監製及導演。

 

目錄

Part1

1. 因為重點是畢卡索
2. 跟爸媽說,拍電影是件正經事!
3. 牯嶺街少年--「砍人」也是一門藝術
4. 副導演的獨立時代
5. 成本NTD3,000-拍成的電影--《暴力紀實錄》回收60萬
6. 他一塊當三塊,你台幣當美金--製片的金錢觀
7. 生活的教訓,壞脾氣的預感?
8. 十七人合資的VHS攝影機--電影是一種生活傳達
9. 《果醬》:我想拍電影!
10. 下定決心拍電影
11. 《想死趁現在》:拍片就是要拚這一腳步
12. 完全溝通原則:Production Meeting
13. 守護者聯盟:監製與製片組
14. 《運轉手之戀》:前一陣子還在播
15. 創作藏著一把萬能鑰匙
16. 放出風聲來選角
17. 《幻遊傳》:每個華人導演心中都有一片武林
18. 有人常說「獨立製片」
19. 《桔醬的滋味》,關於好演員的不同可能
20. 誰人懂演員
21. 《戀戀海灣》:去愛!去享受一切想要的東西!
22. 電影殺青了?欸,還有漫長的後製!
23. 電影成本回收怎麼算?

Part2

1. 導演與演員的平行輸入--陳以文、吳中天對談集
2. 導演生活的愛與欲--文學、電影私房推薦
3. 大家都想問?--關於導演身分的十個快問慢答

 

推薦序1

魏德聖

  以文導演的書,讓我又回顧了自己學習電影的開始、成長和等待爆發的「悶」。

  我和以文導演認識在1994的楊德昌工作室,那時他的「暴力紀實錄」已經是我們年輕練習者之間的傳奇。那時的台灣電影正急速往下坡跌,我剛剛才開始,他正準備爆發!

  但是,好像電影環境就這樣一路走進了谷底。而以文導演卻是我輩中,在電影持續低迷的十幾年裡,唯一一位不斷有作品產生的導演,這很難,這真的很難,因為電影環境真的非常的糟,糟糕到讓人不願意承認自己的職業。所以這本書裡的每一句話,都值得你好好聽下去……

  最近,電影環境好像有了起色,所以開始有了:「拍電影不能再只靠熱情、只靠夢想,要有市場概念,要懂得觀眾到底要什麼!」那這些單憑熱情、夢想撐過最黑暗的二十年,讓台灣電影沒被環境淘汰的人算什麼?而又有哪部因應市場而拍的電影賣錢了?或被留下紀念了?

  各地電影有各地電影的光,模仿不了,也取代不了。以文導演的書讓我們看到那屬於台灣電影的光,單純的熱情與夢想。

  難道我們該丟棄我們最大的精神熱情,改求一個只有金錢才能換取的「專業的勞務」價值?對不起,我實在無法想像一個只有市場價值,卻沒有熱情價值的產業。

  期待以文導演的新戲大賣,獲得最實質的回饋,也以這篇序文向撐過黑暗二十年的導演們致敬!
                                                 
推薦序2

吳中天

  有個電影圈的好朋友對我說:「有些導演,看他的作品就好,最好別瞭解本人,會幻滅!」

  關於陳以文導演,我想我對他本人的瞭解,「應該或許可能」多過對他作品的瞭解。這個「應該或許可能」,大概是因為他本人和他的作品一樣,變化多端、獨特迥異,既溫暖厚實又嚴峻冷冽,時似老禪師、偶如青少年……簡言之,難以歸類。

  從《暴力紀實錄》到《戀戀海灣》,觀賞過以文導演歷年來的影像作品後,才發現他的每一部片竟分別像出自不同作者之手,展現不同觀點、闡述不同思維。當然,身為晚輩,別說分析評價,讚美都不顯夠格。可光就與以文導演相識八年的過程中,我個人似有立場佐證上述關於「難以歸類」的觀點。

  我們因為合作一部類本土劇拍攝概念的國語連續劇而認識;再合作了以我們兩人都聽不懂的客家話為主語的人生劇展;還用HDV來我家取了個景拍攝一部沒有兇手的兇殺案偽紀錄片;以及我在他監製的中日合作醫療動畫片錄製幕後配音;加上近期要推出的一部禁止男主角看劇本的劇情長片……

  雖然對我來說,陳以文導演和他的作品,同樣複雜獨特又無法歸類。但無論工作時或私底下,我都清楚的看見他對所有未知事物都充滿勇氣,並對所有阻撓都毫不畏懼。

  以文導演,我看他的作品之外,更花了八年時間試圖瞭解他,他卻每次都提供我新的幻想,以致毫無機會幻滅!

  我所認識的那個藏在各型各類作品背後的以文導演,這一次,要站在一本書旁邊。站在一本也很難歸類的書旁邊。站在一本有點像導演編年自傳、又類似電影入門書籍的書旁邊。帶點專業、帶點感慨、帶點幽默、又帶點自省,他的文字能讓你稍微瞭解這個五官像渡邊謙、思路像昆汀、辯證像伍迪艾倫、性格像北野武、靈魂又依附著楊德昌導演的怪傢伙。

  當然,你也許沒興趣瞭解他與電影,他可能也不在意你瞭不瞭解。反正我猜他心裡想的是:「這本書,能提供一種觀點,所以我寫。至於幻不幻滅,馬的,你家的事!」

 

詳細資料

  • ISBN:9789862905784
  • 叢書系列:職人系列
  • 規格:平裝 / 224頁 / 17 x 23 x 1.12 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

2.跟爸媽說,拍電影是件正經事!

每回參加電影座談,總不免被幾個年輕朋友問到這個問題:「我想加入演藝圈、拍電影,可是家裡的大人都不准,怎麼辦?」雖然我從來沒有想過自己是所謂「演藝圈」裡的人,但拍電影這檔事,是我賴以維生的本業,好像由我回答很正確,但大多時候我都會將問題回推,去請教這些年輕朋友們──你曾經完整解釋自己的想法來說服爸媽嗎?

我的遭遇是這樣的──

原來我離藝術學院這麼近

我得老實說,可能自己比較任性的關係,一路上選擇念藝術學院、拍電影,家裡的大人們都沒有太大的反對,我知道他們希望不是這樣,但我對自己的選擇比較固執。後來,甚至演變成他們還會略帶鼓勵性質地,希望我能對想做的事堅持下去。

我猜關鍵的原因大概是高中我讓他們頭痛了三年?(絕對不是鼓勵大家來做叛逆少年啊)我的三年高中是完全沒有念過書的,完全喔!成天在中山北路或西門町鬼混、夜店跳舞、喝酒,世界新奇的事太多,吸引我們入迷。

跟著就要面對聯考。那年代的青年學子們比較沒有「我將來想要從事什麼行業,所以選擇某系」的想法,一切都有點未定,還在摸索,跟現在的狀況比較不一樣。我清楚知道聯招大學絕對是沒有指望了,於是我決定去報考獨立招生制的藝術學院,最主要也是這學校「感覺」好像比較好玩,畢竟另一條路看起來就是得念書念到飽,讓人害怕。

成績公布,高中三年「完全娛樂」的我,理所當然,沒考上。

而且,帶著一種被老天爺整過的心情──當年的藝術學院戲劇系只收三十個新生,我卻竟然偏偏是那第三十一名落榜的。為此,我還去纏著當時的系主任姚一葦教授,談了兩三次,都是想問可不可能有剛入學的學生退學,能讓我遞補上。自己從來沒有想過還有可能繼續念書,因為畢竟高中已經把時間都玩掉,沒想到竟然離藝術學院這麼近。

這契機讓我決定再試一次,我想繼續讀書。在重考班窩了一年,我很清楚三年的高中功課絕對不可能在這一年全部熟悉,但自己還是毅然決然地再一次參加考試,我想進藝術學院。

放心,奇蹟沒有出現,這是正常人生──這一年的藝術學院併入聯招,我又再一次落榜。我說自己很任性、固執,絕對不是隨口說說而已──不死心,我繼續再準備了一年,這一次考完算算成績,在志願單上塗滿藝術學院那方格時,其它格子就不用再填了,我知道我考中了。

我喜歡「弄假成真」的感覺

現在回想起來,導演這個工作,大約應該是因為它具有「弄假成真」的魔力。從小我就喜歡魔術,研究別人的手法,在現實生活裡進行模仿;也喜歡戲劇,國小時,在同學面前表演電視節目的片段──把那些原本是假的東西落實成真的,是迷人的學問,而我喜歡研究這些,充滿樂趣。

當年藝術學院的課程重點都放在舞台劇場,比較不太重視電影。姚一葦、汪其楣、賴聲川等老師們的主要擅長,仍是以舞台劇為實踐藝術的標竿。中國通史、中國元明戲曲、劇場史、服裝製作、燈光、布景製作,這些科目就像在考驗我到底是不是真的喜歡戲劇,也因為有過這麼一個「啃書」的時期,影響我,讓我知道戲劇是一件「正經事」,絕對不是玩樂。

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