• 每日一句
  • 今日66折
  • 天天BUY

多1分鐘的思考,減少10分鐘的工作

  • 定價:250
  • 優惠價:9225
  • 本商品單次購買10本8折200
  • 再折扣12/6限定-鑽石、白金會員結帳滿千再9折(部份除外)
  • 再折扣12/6限定-黃金、一般會員結帳滿千再95折(部份除外)
  • 【分級買就送】會員日:分級會員OPEN POINT點數最高5倍送,也可改選1%購物金(部份除外) 詳情
  • 運送方式:
  • 臺灣與離島
  • 海外
  • 可配送點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
  • 可取貨點:台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖
載入中...
 

內容簡介

  億萬財富買不到一個好的想法,
  一個好的想法卻可以賺進億萬財富。

  很多時候,使我們陷入貧窮的正是我們思想上的貧窮。
  一個人想要過著富有的生活,簡而言之,就是要靠腦袋致富,而不是靠領薪水過日子。

  有人說知識改變命運,
  其實只靠知識是難以改變命運的。
  有了智慧,我們才能得到財富;有了財富,我們才能得到自由。 

  一本雜誌的封面中有這樣一段文字:「有了智慧,我們才能得到財富;有了財富,我們才能得到自由。」可見思想觀念對人的影響何其重大,現代人要靠領薪水致富,恐怕難如登天,靠思想觀念致富則是一條捷徑。比爾.蓋茲就是一個靠腦袋致富的典型例子,他擁有比別人先進的觀念,將許多別人想不到的想法及創意,化為電腦軟體程式,在電腦資訊界獨領風騷,賺進億萬財富。

  「億萬財富買不到一個好的想法,一個好的想法卻可以賺進億萬財富。」一個人想要過著富有的生活,簡而言之,就是要靠腦袋致富,而不是靠領薪水過日子;要靠組織網路倍增財富,而不是靠單打獨鬥賺血汗錢。所有的成功首先都源於心靈,所有的構架首先都是思想的構架。建築物所有的細節首先在建築師的頭腦裡完成,施工者僅僅是圍繞建築師的設計放置石頭、磚塊和其他材料。而實際上,我們每個人都是建築師,我們所做的每一件事都預先在大腦裡有某種程度的設計。

  有些人想賺錢,但是他們使自己的思維處在封閉狀態。因此,他們不可能處於一種富有的環境中。

  很多時候,使我們陷入貧窮的正是我們思想上的貧窮。

  很少有人能夠認識到形成成功思想的可能性,事實上,任何東西都是首先創造於頭腦,隨後才是實物。如果我們的思考能力能更強些,我們就會是更好的物質勞動者。

作者簡介

劉又芹

  國內知名心靈導師、企業顧問和專業演講人。現為編輯、譯者。

  由於長期的雜誌工作經驗,讓她得以創作出這本包含各式各樣素材的實用建議書籍,枯燥乏味的知識經由她輕鬆愉快的筆觸變成一本引人入勝的讀物,而且激發讀者改變自己的生活。

 

目錄

一、用發散性思考全面觀察012
何謂發散性思考012
組合發散法017
輻射發散法020
因果發散法026
關係發散法031
頭腦風暴法036
特性發散法042

二、用六頂思考帽完善作法046
六種不同顏色的思考帽046
白色思考帽048
紅色思考帽055
黑色思考帽059
黃色思考帽063
綠色思考帽068
藍色思考帽073

三、用水準思考改變創新078
什麼是水準思考法078
P0的含義082
創造性停頓087
簡單的焦點091
概念扇096
激發和移動106
激發的出現110
擺脫型激發114
細絲技巧119

四、用倒轉思考解決問題120
什麼是倒轉思考法120
倒轉不需要條件125
條件倒轉128
倒轉人物133
倒轉情景136
方式倒轉139
過程倒轉143
觀點逆向145
因果逆向148

五、用轉換思考全面認識154
何謂轉換思考154
正面思考和負面思考159
視角轉換164
價值轉換168
問題轉換172
原理轉換176
材料轉換180
目標轉換183

六、用類比思考推理比較186
類比法的運用186
直接類比191
間接類比195
幻想類比199
因果類比203
仿生類比207

七、用形象思考進行創作210
形象思考的作用210
組合想像213
取代想像218
引導想像222
妙用聯想225
相似聯想230
相關聯想232
相對聯想236
飛越聯想241

八、用靈感思考憑空想像246
靈感的特徵246
靈感的激發和運用251
自發靈感255
誘發靈感258
觸發靈感261
逼發靈感266

 

詳細資料

  • ISBN:9789865971410
  • 叢書系列:財企金品
  • 規格:平裝 / 272頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

一、用發散性思考全面觀察

何謂發散性思考

所謂發散性思考,是指根據已有資訊,從不同角度、不同方向進行思考,尋求多樣性答案的一種思考方式。創新思維的學者托尼‧巴贊指出發散性思考有兩方面的含義,一方面是來自或連接到一個中心點的聯想過程,另一方面是指思維的爆發。這種思考方法不受傳統規則和方法的限制,要求我們遇到問題的時候盡可能地拓展思路。

有人曾做過這樣的實驗:在黑板上畫一個圓圈,問大學生畫的是什麼?大學生回答很一致:「這是一個圓。」同樣的問題問幼稚園的小朋友,得到的答案卻五花八門:有人說是「太陽」、有人說是「皮球」、有人說是「鏡子」……大學生的答案當然正確,從抽象的角度看確實只是一個圓。但是,比起幼稚園的小朋友來,他們的答案是不是顯得有些單調呆板呢?幼稚園的小朋友的那些豐富多彩的答案是不是更值得我們喝采呢?

心理學家認為,人類在四歲之前的大腦是最具有開發潛能的。隨著年齡的增長、知識的增加,人的思維逐漸被束縛住了。人們思考問題的時候局限在常見的、已知的圈子裏,不能想到更多的解決問題的方法。一旦現有的條件不能滿足常規的解決問題的途徑,人們就束手無策了。這就需要我們用發散性思考來開發思維空間。

發散性思考的意義在於找出多種可能性。思路越廣闊,想到的解決問題的方法就越多。我們可以從眾多的項目中找出最佳途徑。

一個思想呆滯的人不可能在某個領域做出太大的成就,科學家的新發明、商人的新點子、藝術家的新創造大部分是透過發散性思考取得的。發散性思考要求我們思考問題的時候從一個問題出發探求多種不同的答案。美國著名的心理學家吉爾福特在研究創新思維的過程中指出,與創造力最相關的思維方法就是發散思維。吉爾福特認為,經由發散性思維表現於外的行為即代表個人的創造力。也就是說,你的思維越靈活,說明你的創造力越強。

有人曾請教愛因斯坦:「你和普通人的區別在哪裡?」愛因斯坦把普通人的思考比做一隻在籃球表面爬行的甲蟲,他們看到的世界是扁平的;而他自己的思考則像一隻飛在空中的蜜蜂,他看到的世界是全方位的、立體的。

缺乏發散性思維的人總是想到一個思路之後就不再思考了,得到一個說得通的解釋就不再去探索其他的解釋了,這樣就養成了懶惰的思維習慣。要想養成發散性思維的習慣,可以從發散性思維的三個特性著手進行訓練。
首先,發散性思維具有流暢性,可以讓你在很短的時間內產生大量的思路。

如果你的思維的流暢性很好,你的思路就如行雲流水,創意迭出。心理學家克勞福德建議我們用屬性列舉法來訓練思維的流暢性。簡單的訓練方法如下:
(一)用你能想到的所有定語形容某一個名詞。
(二)想出一個故事的多個結局。
(三)給一個故事擬定多個標題。
(四)用給定的字,組成盡可能多的詞,或用給定的詞語,組成盡可能多的句子。

最近瀏覽商品

 

相關活動

  • 跳脫「沒時間」「省時間」思維,為真正重要的事情《生時間》
 

購物說明

若您具有法人身份為常態性且大量購書者,或有特殊作業需求,建議您可洽詢「企業採購」。 

退換貨說明 

會員所購買的商品均享有到貨十天的猶豫期(含例假日)。退回之商品必須於猶豫期內寄回。 

辦理退換貨時,商品必須是全新狀態與完整包裝(請注意保持商品本體、配件、贈品、保證書、原廠包裝及所有附隨文件或資料的完整性,切勿缺漏任何配件或損毀原廠外盒)。退回商品無法回復原狀者,恐將影響退貨權益或需負擔部分費用。 

訂購本商品前請務必詳閱商品退換貨原則 

  • 參展49折起,12/6-7 結帳輸入代碼現折20元
  • 即將截止!全書系特價5折起
  • 2019寶瓶文化全書系展,單書79折,任選2本75折

訂閱電子報

想獲得最新商品資訊,請訂閱免費電子報