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沒有學校的魚:「閱讀之家」讓每個孩子都能讀書的夢想計畫

沒有學校的魚:「閱讀之家」讓每個孩子都能讀書的夢想計畫

Creating Room To Read: A Story of Hope in the Battle for Global Reading

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內容簡介

  小魚兒向媽媽宣布她要去上學。

  「不可以,」她媽媽說。「學校在陸地上,而妳是一條魚。世界是不公平的,妳得學會忍受。」

  小魚兒很悲傷,覺得人生無望。

  想幫助小魚兒的兔子先生靈光乍現,去買了一個玻璃魚缸!

  他把小魚兒撈起來帶去學校。小魚兒被穩穩地放在黑板旁邊。其他動物看到他們的新同學這麼快樂,全都大聲地歡呼了起來。

  世上有無數像小魚兒般渴慕讀書識字的孩童,其中七百多萬名因為「兔子先生」的瘋狂行為而夢想成真——這隻兔子就是「閱讀之家」。

  一些簡單的計算:美國花費9千億美元在阿富汗與伊拉克打了10年看來無望的戰爭。如果每年拿經費中的一成用在建立學校上,可以建立27萬2千所學校。新教室的總數會超出100萬間,以一間教室可容納25個學生來計算,便可造福2500萬名學生。

  一些可能性:一個東非小男生可以抓起一把AK-47或是拿起一本書;一名14歲的女童可能在清醒的大部分時間裡,在妓院為一個比她大20歲的男人寬衣解帶,或是她可以在鄉村的圖書館裡閱讀,準備將來有一天當老師、店員或是醫生。

  教育醞釀機會,經由教育這項終身的禮物,其影響將會世世代代流傳。

  約翰.伍德的經歷,讓我們看見一個愛書人生命的改變,因而改寫了全球七百多萬名孩童命運、鼓舞人心的故事。證明了「生錯了地方,生錯了時機和生錯了家庭,所以沒有機會受教育」是錯誤的觀念,將從人類歷史上作廢。「閱讀之家」不屈不撓地對抗全球文盲的經驗,是值得許多社會企業、非營利組織借鏡的成功例子。

本書重點

  .一個愛書人為了實踐其單純卻非凡的夢想,毅然放棄微軟的高薪厚職,為偏遠貧苦地區的兒童興建圖書館。

  .十年間「閱讀之家」興建了1,681間學校、建立 15,320間圖書館、出版 887種全新的本土語言兒童書籍;印製超過1,330萬本書、並為 780萬名兒童提供高素質學習機會。

  .歷年重要獎項
  2004、2006、2010年史可爾社會企業家精神獎
  2008年美國圖書館學會國際創新服務獎
  2011年聯合國教科文組織孔子掃盲獎
  2011年聯合國兒童基金會兒童早期發展年度最佳出版品(南非)
  2013年《全球》雜誌100大非營利組織(第66名)

名人推薦

  袖手旁觀還是改變世界?
  柯皓仁(國立台灣師範大學教授兼圖書館館長)
  曾乾瑜(誠品文化藝術基金會執行長)
  曾淑賢(國家圖書館館長)
  謝志誠(台大教授、愛的書庫創辦人)

  聯合推薦
 

 

作者介紹

作者簡介

John Wood(約翰.伍德)


  本世紀創立的,獲獎最多,也成長最快的慈善事業之一──「閱讀之家」的創始人與共同董事長。約翰也是柯林頓全球行動顧問團的顧問,他曾獲頒五次《快速成長公司》雜誌裡的社會資本家獎,並且被世界經濟論壇選為首批全球青年領袖。他是亞斯本研究所(Aspen Institute)的亨利.克朗會學人獎得主、美國圖書館協會(American Library Association)總統獎的得獎人。他兩度被《巴隆週刊》提名為世界二十五名最有效率的慈善家。約翰同時也是紐約大學華格納公共行政學院社會企業學兼任教授。現居紐約。

  著作有:《一個創業家的意外人生》(Leaving Microsoft to Change the World),童書作品有:Zak the Yak with Books on His Back、Zak the Yak and His New Friend Quack

譯者簡介

李芸玫


  李芸玫,輔仁大學中文系畢業,英國倫敦大學UCL學院現代史碩士。曾任報社與出版社編譯、記者與主編,譯有《肉體聖堂》、《香魔》、《外星人》、《基督的最後誘惑》、《企業悍將》、《聆聽生命樂音》、《有話直說》、《好萊塢丈夫》、《腦力激進》、《尋找者》、《讀茶》、《失竊的未來》、《網路上不教的課》、《當母牛佔據了停車格》、《威卡魔法》等書;著有《威尼斯、佛羅倫斯、羅馬(附米蘭)》、《普羅旺斯》、《瑞士》、《星座Call-in站》、《金庸武俠星座》及《喝茶解禪》。
 

 

目錄

引言 十年,一萬所圖書館
1 大無畏的目標吸引大無畏的人
2 一公斤的黃金
3 生命的彩券
4 都是巴汗但達的錯
5 天助自助者:挑戰獎學金模式
6 GSD:建立一個世界級的團隊
7 海嘯:一年之後
8 「不買荒原路華」:眼前的戰爭
9 尋找蘇斯
10 小魚兒上學去
11 暹粒市夜未眠
12 「學校燒掉的時候,我才二年級」
13 「對不起,你的錢不見了」
14 「我們拿起電話求救」
15 昨晚的九本書
16 窄小的肩上扛著全家的夢想
17 X先生
18 現在出發前往柬埔寨:知識一號
19 夜間狂亂的腳步
20 世界上最高的募款計量表
21 未來誰的版本會贏?
22 閱讀之舟
23 「如果你不識字,上學會是一大折磨」
24 「三頭懷孕的母牛」
25 詩人先生和圖書館小姐

作者的註記
致謝
來自作者的訊息:你可以改變世界
 

 

詳細資料

  • ISBN:9789866841491
  • 叢書系列:Passion
  • 規格:平裝 / 416頁 / 14 x 20 x 2.08 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

19夜間狂亂的腳步
 
我在二○○七年底經歷到的得意洋洋與興高采烈,在二○○八年初被相反的情緒所取代,當時我正在尼泊爾帶領一團投資者做跋涉之旅。
 
尼泊爾二○○八年的對話以極為高昂的情緒開場。我們尼泊爾女子教育計畫的領導人瑞瑪.史瑞沙(Reema Shrestha),是一位堅強、自信的尼泊爾女子,她告訴我們的團體,她對參加我們的計畫、留校讀書的女孩子們感到多麼地驕傲。「我去年特別興奮,」我們在她身邊圍成一圈時,她告訴我們。
 
這個團體的成員,都是對「閱讀之家」的成長投注了大筆精力或金錢的投資人或募款分會會長,有些人則兼具兩種身分。他們來自世界各地:香港、洛杉磯、聖地牙哥、舊金山、西雅圖、東京和多倫多,年齡則從十五歲到六十五歲。男女的比率差不多各佔一半。他們是出於興奮才參團,以便一睹「閱讀之家」在尼泊爾全國的計畫。我們已經參加了數個學校和圖書館的開幕儀式,拜訪過領獎學金的女孩的家庭,並且見過若干為我們的尼泊爾文童書寫作或畫插畫的作家。現在,大家都圍在瑞瑪身邊。
 
「我們原本很興奮,因為我們年度的經濟狀況極佳,使得我們有餘裕再容納五百個女孩加入我們的計畫。我真是太驚訝、太高興了。」她的褐色眼珠在她說話時閃爍著光芒。「所以我們把話傳給我們的聯絡人—— 教育部的官員、校長或是其他非營利組織—— 讓他們知道我們正在尋找可以幫助的女孩,讓她們成為家中頭一位完成中學教育的成員。」
 
「感覺一定很棒吧,瑞瑪,」我們東京募款分會的共同會長之一的蘇珊(Susan)說道。
 
「沒錯! 我受到很大的鼓舞。我想到又可以幫助好多女孩進入我們的計畫。但是後來反倒令我沮喪不已。原來有四千名女孩申請我們的計畫。你知道當你發現自己得拒絕三千五百名女孩,對她們的夢想說不的時候,會是什麼樣的感覺嗎? 」

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