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仁慈:療癒的力量

仁慈:療癒的力量

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內容簡介

  這是一部針對奇蹟教師及資深奇蹟學員的實修指南。《奇蹟課程》雖然博大精深,對小我的剖析也常令人如坐針氈,但是它所示範的靈修途徑,卻極其溫柔。奇蹟學員往往困於小我的糾纏,而忘了救恩的功課其實簡單無比,就是「仁慈一點」。本書不同於一般談仁慈修養的著作,它不著眼於偉大高尚的情操,而是直接點出我們無法善待他人與自己的內在深層因素,使我們看出潛意識中不仁之念的真正動機。作者秉持《奇蹟課程》的一貫宗旨,移除使我們體驗不到「我就是愛」的障礙,讓自性之愛發揮自我療癒的力量。

  本書分上下兩篇,上篇列舉奇蹟學員常有的現象,例如以奇蹟之名攻擊他人,或以善意為由掩蓋自己批判的心態,作者不厭其煩,一一指出,句句剴切,可謂循循善誘,發人深省。下篇探討如何用仁慈的眼光來看待自己與他人的缺陷,教我們將自身的限度或缺憾轉為此生的「特殊任務」,在人間活出寬恕的見證,成為聖靈推恩的管道。
 

作者介紹

作者簡介

肯尼斯‧霍布尼克博士(Kenneth Wapnick, Ph.D. 1942~2013)


  為最初與筆錄者海倫共同編輯《奇蹟課程》之人。肯尼斯是臨床心理學博士,深曉傳統心理治療的瓶頸,直到邂逅了《奇蹟課程》,才找到了他安心立命之處,決定終此一生為它服務,創立了「奇蹟課程基金會」,成為《奇蹟課程》的指定教學機構,開始了他講授《奇蹟課程》的生涯。

  《奇蹟課程》自七0年代問世以來,逐漸成為超個人心理學的聖經。有人曲解其意,為自己的理念撐腰;有人攀附《課程》,以一代宗師自居;也有人視之為致命威脅,大加撻伐;只有肯尼斯不為各種亂象所動,始終堅持以《奇蹟課程》的話來詮釋《奇蹟課程》,且將形上理念與現實生活熔於一爐,四十年如一日,儼然成為《奇蹟課程》的中流砥柱。
 

詳細資料

  • ISBN:9789868846746
  • 叢書系列:肯恩實修系列
  • 規格:平裝 / 251頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

5 寬恕的表率

先前耶穌叮嚀過我們:「不要為生活中的種種魅影而煩惱,因那正是我們來到世上的功課。」他教我們認出,世界既是我們學習的教室,同時也是我們教人的課堂;我們必須加入這一面向,教學的觀念才算完整。也就是說,當我們完成了自己的特殊任務,學會了寬恕,身心自由之後,才可能成為聖靈之愛的推恩管道。我們在〈詞彙解析〉也讀到類似的觀念,一如耶穌成了聖靈的化身,他要我們也成為他在世的化身(C-6.5:1~4)。在〈學員練習手冊〉複習五的導言,耶穌說出充滿慈愛的期許:

這是我唯一的要求;你會聽到我說的話,再將它們帶回人間。你是我的聲音、我的眼睛、我的手足,我必須藉著它們才能拯救世界。(W-複習五.in.9:2~3)

因此,我們在這個最後的一章要來談談「如何成為耶穌的化身」,尤其是「如何把自己的種種缺陷轉為教人的教材」。現在,就從〈教師指南〉第十六則「我們能夠與上主直接相通嗎?」第三段開始:

世界上的任何境界,都是虛幻的。(M-26.3:7)

請先深思一下「世界上的任何境界,都是虛幻的」這句話裡「任何」一詞的意義。一路探討下來,諸位對「缺陷或限制沒有層次之分」的觀念應該已經不陌生了,因為世上一切全屬虛幻,包括《奇蹟課程》、耶穌以及我們每個人,無一例外。既然世間無一物處於完美的一體境界,表示此地無一物出自上主,故也無一物是真實的。幻相世界唯一值得區別的,只有「妄念的幻相」與「正念的幻相」而已;前者鞏固分裂,而後者化解分裂。這是我們在分裂之後唯一具有意義之區分,除此之外,針對形形色色的表相評比高下,實在一點意義也沒有。

一個人如果能直接且持久地與上主相通,他的肉體生命必然難以維繫下去。(3:8)

是的,一旦經驗到與上主渾然一體的境界,表示心靈已經不再分裂,身體便會隨之隱沒。

只有極少數的聖賢,為了普度眾生而捨下自己的身體。(3:9)

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