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悠然弦樂合奏曲24:妙妙小夜曲

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內容簡介

  近年來,學習弦樂的人口增加,音樂性的活動也逐漸成為日常生活的需求,藉著樂器獨奏及群體合奏,發展群育、智育及藝術生活;音樂教育已成為培育優質的人文生活不可或缺的一環,透過藝術窗口,能了解世界的豐富及美好。
  
  為了使音樂生活化,常改編許多民謠及古典樂曲,讓琴齡不久的小朋友也能享受樂曲的美妙及合奏的”豐”趣,獨樂樂不若與眾樂樂,願把經驗分享出來,盼大家喜愛。
  
  使用說明
  1.弦樂三~五部合奏,聲部分明不複雜,曲風活潑,適合小朋友;篇幅充實,表演效果一級棒。
  2.碰見雙音或和弦時,同譜架的二人得以左邊的人奏下面的音,右邊的人奏上面的音,以“div”標示。第三小提琴譜與中提琴譜相同音高。
  
  附主旋律樂譜(較利於小提琴),可獨奏用,也能看出主旋律為何;若缺主旋律時,可用來補強;亦附鋼琴聲部,缺乏任一聲部時,得以鋼琴伴奏補強之。若聲部齊全,再加上鋼琴,演出效果當然更棒。
  
  難易度說明
  1.簡易第一把位
  2.進階第一把位
  3.簡易第一~三把位
  4.簡易第一~五把位
  5.進階第一~七把位
  
  *註:舉例難易度2或3說明~該曲在某些片段需要換把位時,原本其難易度為3,但在樂譜上有將音高移低八度,就能在第一把位完成旋律時,其難易度就變為2了。目的是使朋友們早一點接觸該曲,演奏起來也較有成就感。
  
 

作者介紹

作者簡介

林鴻喻


  籍貫:台北縣板橋市人

  學歷:畢業於板橋市後 埔國小,重慶國中,台北市立中山女高,國立台灣師範大學音樂系,主修小提琴,師事廖年賦及楊子賢老師。奧地利舒伯特音樂院,隨俄籍教授 Sladsky進修小提琴演奏;後又隨俄籍教授Didorenko學習小提琴演奏及教學,教學及演奏經驗十分豊富。著有悠然小提琴教本一~七冊、獨奏譜3 冊、及合奏譜30冊,均在全省發行,也於中國大陸上市。

  經歷:
  高雄市交響樂團專任演奏員,第一小提琴手,共十一年
  台灣省立交響樂團演奏員三年
  台灣獨奏家室內樂團小提琴演奏員
  高雄市信義國小音樂實驗班資深小提琴教師
  高雄市鹽埕國小音樂實驗班樂團及小提琴教師,高雄市道明中學、高雄縣鳳山國小音樂實驗班、板橋市重慶國中音樂實驗班之小提琴教師
  高雄市交響樂團之指揮秘書,研究推廣組主任,八十學年度台灣區全國音樂比賽承辦人、高雄市快樂電台音樂節目主持人
  高雄市兒童絃樂團創始人之一,
  該團小提琴基礎課程規劃及任課教師
  台北縣板橋市文聖國小音樂教師
  高雄市民權國小、台北市新生國小弦樂團教師 & 指揮
  台北市光仁小學小提琴教師 & 指揮

  現任:
  悠然弦樂團創辦人、團長、指揮、小提琴教師
  高雄市福山國小小提琴班教師
  小提琴研習課程、師資訓練主講人,全國音樂比賽、以及各大型音樂比賽評審委員
 

詳細資料

  • ISBN:9789574332441
  • 叢書系列:音樂學習教材
  • 規格:平裝 / 41頁 / 8k菊 / 21 x 29.7 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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