哈佛最終極的一堂課讓全世界都幫你

　　一個人是不會有精彩的，這個世界是一個整體，
　　所有人都在為整體的完整和平衡一起努力，
　　是所有人，是整個世界一起，成就了現在的你。

　　你是否意識到了，在自己成長過程中得到了太多人的幫助？
　　或者說，你這個生命本身的精彩，得益於全世界的幫助？

　　整個世界都在幫你

　　各位同學們，從你們一進校門，我們就告訴你們，每一個能進入哈佛大學學習的人，都可以說是同齡人中的佼佼者，你們都已經十分優秀了，只要能順利畢業，就能頂著哈佛的光環而得到一份相當不錯的職位。你們將會成為未來的領袖，你們是最優秀、最聰慧，是我們的依靠，你們在未來將會改變整個世界，我們對你們寄予厚望。

　　你們很清楚，你們所受的教育是讓你們不僅為自己的舒適和滿足，更要為你們身邊的世界創造價值。而現在，你們必須想出一個方法，去實現這一目標。這個世界上生活著數十億人，然而看起來似乎只是一小部分人的舞臺。打開電視聽到的是他們的消息，打開電腦看到的是他們的消息，社交場合大家談論的也都是他們……不要覺得不公平，你的目標，就是成長為這樣的人，不是嗎？

　　我聽過你們在談論現在面臨的種種選擇，或者更準確地說，你們想知道自己到底應該怎樣生存。不論是作為藝術家、演員、公務員還是高中老師，你們要怎樣找到一條通向成功的道路？

　　經濟全球化，競爭國際化，任何一種產業，任何一種工作，都趨向於全球合作。為了更好地求取生存、謀得發展，你們必須把商業競爭變成是一場雙方都可以獲利的競爭，有共贏的思想。就是以較小的代價換取更大的利益，最簡單的技巧就是謀求合作，讓全世界所有人都來幫助你。

　　你是否意識到了，在自己成長過程中得到了太多人的幫助？或者說，你這個生命本身的精彩，得益於全世界的幫助？

　　因為，一個人是不會有精彩的，這個世界是一個整體，我們每個人都是整體鏈條上一個極小的環節。當你真正走進哈佛，並在裡面生活一段時間，你會發現，哈佛人對自己的要求和所有已經成功的人士是出奇的一致。所有人都在為整體的完整和平衡一起努力，缺少了任何一個環節，你自己的生活都會發生微妙的變化。是所有人，是整個世界一起，成就了現在的你。所以你也發現了，成就一件事，從來都不是一個人可以做到的，它必須是一群人共同努力才能完成，你需要感恩所有人，感恩整個世界的幫助。

　　雖然你可能並不這麼認為，雖然你會認為這個世界充滿了競爭與敵意，但事實就是那個樣子，我只是想告訴你，很多時候，有些事不是你看到的那個樣子，這個世界給你的更多是幫助，絕不是阻力。

　　毫無疑問，這個世上存在許多充滿貪婪欲望和暴力的惡行，可是不管你是否相信，這個世界上也有許多善良與友愛，有許多無私的幫助，甚至在那些你沒有意識到的角落。你一定要相信，如果你擁有夢想，全世界都會幫你；如果全世界沒有來幫你，那是因為你並非真的想做這件事，因為你沒有真正用心去做這件事，因為你沒有一直用心在做這件你認為有意義的事。

　　而那些傷害你的人，幫你在磨練心志；那些欺騙你的人，在幫你增進見識；那些遺棄你的人，在幫你學習自立；那些絆倒你的人，在幫你強化能力；那些斥責你的人，在幫你找出錯誤……

　　假如你認為有些人在你最需要幫住時沒有幫助你，那麼其實他也是在幫你，因為正是他的這種行為，逼著你獨自度過難關，他幫你變得更強大，不管是內心還是能力。別人的冷酷無情會幫你明白人要自立自強，而這才是走向成功的基礎。但儘管全世界都在幫你，你卻只能心存感激，而不是心生依賴。遇到問題的時候，我們不可以奢求通過別人的幫助來脫離險境，更不能奢望通過別人的幫助實現成功。因為事情往往就是這樣奇怪：當你柔弱無助想要尋求幫助時，往往可能遭受拒絕。但當你強大到不需要任何人幫助你，你會發現，這時候全世界都做好了準備來幫你。

 

作者簡介

凱文 劉  

　　職場精英，某獵頭公司資深HR，心理學專業，喜愛寫作，精通歷史，職場培訓機構講師，為人樂觀。

 

第一章 不論今後走到哪，都須堅持在「品格」的道路上
 
哈佛大學校長艾略特在他的演講中說道：「每件事情都具有兩面性，我們必須用自己的思想更多地關注好的一面。猛烈的東北風會使一些船隻偏離軌道，甚至令一些船觸礁，造成生命和財產損失；但是同樣的風暴卻可以灌溉大量的農田，補充溪流，以供將來人和動物飲水之用。」
 
1．哈佛教育的目的，就是讓人如何成為人
 
哈佛大學名譽教授懷特海說教育是有用的，「要是教育沒有用，它算是什麼呢？它是藏著不用的才能嗎？當然，不管你生活的目的是什麼，教育總是應該有用的。教育過去對聖奧古斯丁是有用的，對拿破崙是有用的。它現在還是有用的，因為理解是有用的。」
 
哈佛對世人最重要的影響就體現在哈佛的教育理念上：以健康的人文環境為未來培養人才，使他們成為真正的人，成為可以推動社會健康發展的精英。堅定不移地突出人文教育，這是哈佛的傳統，也是百年哈佛教育理念的核心所在。
 
古老的哈佛比美國歷史還長，世人都說「先有哈佛，後有美國」。哈佛以它獨特的人文關懷精神培養了一批又一批傑出的哈佛人。哈佛學子之所以不平凡，是因為他們對自己有清楚的認識，他們能夠充分認識到自己適合過什麼樣的生活，自己該有怎樣的人生，什麼事情該做，什麼事情不該做。
 
畢業於哈佛大學的哲學家亨利•大衛•梭羅認為，做自己的主人，人生的所有法則都將變得簡單，孤獨將不再孤獨，貧窮將不再貧窮，脆弱將不再脆弱。正如前參議員辛普森在哈佛大學提及前總統福特時所說：「如果你為人正直，其他都不重要。如果你人格不正，其他也不重要。」
 
人的命運一半是由外力造成的，一半是由自身設計的。如果我們不能改變我們周圍的際遇，那麼起碼可以掌握我們自己的內心。
 
翰森先生赤手空拳，艱苦奮鬥，終於成為一名成功的金融家。
 
翰森只有威特一個兒子，從小就給他創造了一個優越的環境，希望威特能成為一個卓越的人。
 
威特從入學起，他的成績在學校就是出類拔萃的。在六歲時，威特就夢想著當一名糕點師，做出最棒的布朗尼蛋糕。