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憲法學

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內容簡介

  憲法學一書內容建構於當代憲法學兩大學理支柱:憲法核心理論及基本權核心理論,憲法核心理論不僅是現代憲法秩序賴以存續之正當性理論依據,更是在憲政實務上提供多元自由民主法治的憲法國立於不墜最重要的防衛及發展機制;基本權核心理論則是建構人權保障理論論證體系及在憲政實務有效率的保障機制,應是我國人權立國之理論基礎。這兩大現代憲法學理的精神及理論論證貫注於全書當中,涵蓋了研究憲法學不可或缺的基礎理論與概念、憲法基本原則、基本權總論、基本權各論及國家理論,內容之編排正是一本研究憲法學有體系的導論,但內容的深度及廣度卻不僅限於此,所以可稱為具「專論性質的憲法學導論」。

  從這本書中不僅可以看出自希臘羅馬時期及至二十一世紀的憲法學理論與實務的發展,其中不僅是針對英、美、法、德等典型憲法國家所發展的當代憲法理論與實務,還針對我國憲政現實及憲法理論之發展提出分析與批判,最重要的是作者在本書中所建構的憲法學理論體系。更是珍貴的是,本書不僅將外國學理與實務予以說明與剖析,並對我國憲政實務所面臨的難題在參酌外國學理及實務經驗後,提出解決問題的自我見解。
 

作者介紹

作者簡介

陳慈陽


  臺南市人
 
  現 職
  國立臺北大學法律學系教授

  學 歷
  德國魯爾大學法學博士
 

目錄

第一篇 基礎理論與概念/1

第一章 憲法學概念範疇/1

第一節 何謂憲法學/1
第二節 憲法在法學領域之歸屬性/1
第三節 憲法學相鄰學科/3

第二章 憲法史/11
第一節 歐美憲法史/11
第二節 我國立憲史/41

第三章 憲法概念、作用及目的/89
第一節 憲法之概念/89
第二節  憲法之作用及目的/119

第四章 憲法之特性/127
第一節 總  論/127
第二節 憲法制定特殊性理論/127
第三節  憲法為一國實証法秩序最高位階之法規範/128
第四節 憲法之不完整性/129
第五節 憲法之高度政治特性/130
第六節 實證憲法與不成文憲法之關係/130

第五章 憲法法條結構/132
第一節 憲法法條位階性問題之探討/132
 

三版自序

  本書出版至今已逾十年,憲法學一書寫作任務原本就在闡述憲法法理,並進一步建構二十一世紀民主憲法理論體系,期能解決我國憲政現實之憲法爭議問題。所以在幾次修正時,多屬法理補充及爭議問題之評析與解決。此次修正更是在基礎理論上之憲法概念內涵、法治國理論、環境國原則作為憲法基本原則之理論建構、基本權理論在我國憲法適用之體系釐清、憲法解釋,特別是近年來司法院大法官解釋爭議之評析,還有中央與地方關係最近所產生個案適用問題,要如何以我國垂直分權理論加以解決等有大幅度的補充闡述。

  我國憲法在幾次修改後,也經過政黨輪替,其間發生的重大憲政爭議,均與憲法修改缺漏有密切關連性,突顯出我國歷年片斷修憲及不修改本文,而以增修條文代替下,反增憲法總統、行政院長及立法院之憲法關係彼此間之矛盾與衝突。此次本書增修亦提出相關憲法缺陷,並針對此形成的憲政爭議,嘗試建議未來在憲政現實如何制定符合我國憲政之憲法規範。

  由於憲法法理或憲政現實爭議問題之闡述與評析在此次改版增修內容中均有大幅度補充,造成本書體系排列確有困擾,如司法院大法官解釋,一方面涉及我國憲政現實爭議,另一方面又是憲法解釋方法論問題,究應於何章節來為闡述與評析,僅能依作者之“憲法意識”來為分類,或有不妥,亦請指正。

  本書在如此的修改幅度下,如無台北大學碩士班同學達緯、拔臣、振榕、博凱、繹捷及馨嫻協助收集資料,皇城印刷謝小姐在本書封面美工及全書印刷的積極催促進度,還有元照出版社在各環節細心處理,實無法如期出版,在此敬表謝忱。

  最後由於寫作完稿均利用周末或休假期間,家人的默默支持與陪伴更是本次修改能如期完成的最大支撐。

  憲法學一書所涉及之憲法理論與內容博大精深,作者研究時間愈久,更自覺所學淺薄有限,以致本書遍處均有瑕疵缺失,還請學界諸前輩先進不吝賜正。
 
陳慈陽
序於二〇一六年二月
陽明山居
 

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