Making Makers：讓孩子從小愛上動手做

　　要怎麼教出充滿創意、活到老學到老的孩子呢？本書作者安瑪莉‧湯瑪斯（AnnMarie Thomas）博士在指導工學院學生進行專題設計時，逐漸對這個問題產生興趣。她發現許多學生都善於讀書，考試也非常在行，但是他們從來不曾自己「動手」做出作品，這對學生的執行力造成很大的限制。

　　於是安瑪莉開始訪問了許多「自造者」，試圖找出讓他們變成「物件製造者」的童年經驗；她的訪談不僅挖掘出許多精彩絕倫的頑皮故事，更一再地印證她的主題──「從小動手做」的重要性。身為人母，安瑪莉也把訪談學到的事情應用在自己孩子的教養上 ，希望也可以培養出小小自造者！

　　你的孩子是自造者嗎？要怎麼樣才能讓孩子維持對世界的好奇呢？還有，怎麼樣才能培養出孩子「堅持不懈」的精神？本書集結許多案例、故事和資源，希望激發你和孩子的想像力，一起創造出前所未見的東西來改變這個世界吧！

　　本書是為了家長和教育工作者所寫，裡面有許多著名「自造者」的童年故事，像是：

　　■克里斯‧安德森，航空機器人公司共同創辦人。
　　■米契‧瑞斯尼克，Scratch程式語言發明者。
　　■茉莉‧布萊克與莎拉‧古丹，賽希編織小舖共同創辦人。
　　■狄恩‧卡門，DEKA研發公司與科技創新與教育組織創辦人。
　　■蕾諾‧艾德曼，邪惡瘋狂科學實驗室共同創辦人。
　　■亞門‧米爾納，富蘭克林歐林工程學院理工知能推廣研究室負責人。
　　■納森‧賽道，SparkFun電子公司創辦人。
　　■露絲‧李瓦斯，DIY Girls創辦人暨現任執行長。

　　「如果你手上有一本《Making Makers：讓孩子從小愛上動手做》，哪裡還需要其他『快樂』的書呢？湯瑪斯用絕妙且好玩的故事引領我們進入這個無所不能的世界；在這裡，人們盡情地玩耍和自己動手做、彼此分享成果，並在過程中發掘自己和夥伴最好的一面。」 ──琳達‧史東／微軟前任副總裁。

本書特色

　　◎家長和教育工作者必讀！捨棄傳統填鴨式教育，激發孩子的「自造力」！
　　◎本書集結許多案例、故事和資源，希望刺激你和孩子的想像力，一起創造出前所未見的東西來改變這個世界吧！
 

作者簡介

安瑪莉‧湯瑪斯（AnnMarie Thomas）

　　安瑪莉‧湯瑪斯是美國聖湯瑪斯大學（University of St. Thomas）工程學副教授，主要教學與研究領域為工程設計及大學前工程設計教育。她曾和學生一起開發出好玩又有趣的工程相關產品，像是「黏呼呼電路板」（Squishy Circuits）、「馬戲團工程學」（the Engineering of Circus）和其他玩具設計。

　　湯瑪斯曾在加州的藝術設計中心（Art Center College of Design）任教；並為「自造者教育啟發中心」（Maker Education Initiative）的創始董事之一。此外，她也是兩位「小小自造者」的母親。

　　湯瑪斯畢業於麻省理工學院海洋工程學系（副修音樂），並在加州理工學院取得機械工程的碩士與博士學位。她也擁有明尼亞波里藝術與設計學院的永續設計證照。

譯者簡介

潘榮美

　　國立政治大學英國語文學系畢業，曾任網路雜誌記者、展場口譯、演員等，並涉足劇場、音樂、廣播與文學界。現為英語教師及譯者，譯有《動手玩科學》。
 

第二章 好奇寶寶
 
自造者是好奇寶寶，他們勇於探索，並願意動手打造自己喜歡的專題。
 
從小，我就很喜歡一直問「為什麼」。有一次，我參加了一週的營隊活動，結束之前，其他小朋友就得到「最佳運動選手」、「游泳冠軍」之類的稱號，而我則得到了「為什麼小姐」的頭銜。事後回想起來，我覺得這好像不是讚美。現在我已經晉級人母，我承認如果女兒一直拿同一個問題來轟炸我，我也還是會不耐煩，有時候甚至會直接說「反正就是這樣！」來搪塞。
 
我和許多自造者聊過天，發現許多人小時候也喜歡問「為什麼」。在和本書出現的自造者聊天時，找到他們許多共通的特質，其中，我發現他們小時候幾乎都是「好奇寶寶」！自造者總是對世界充滿好奇，這份好奇心能表現在不同的地方，無論如何，他們總是有興趣吸取新知、學習新技術，或者聆聽新的故事。他們從小就想要知道「為什麼」、「怎麼做」、「什麼時候可以」、還有「如果……的話呢」。
 
大人對於「好奇寶寶」的反應很複雜，我們說「好奇心殺死一隻貓」，所以，好奇心不是什麼好東西囉？在我看來這真是胡說八道。所謂的「好奇心」，也就是自發地追求某項事物，我認為這是創新的原動力。最近我帶著一個朋友去參觀自造者嘉年華，這是她第一次參加，我們就四處欣賞專題和展演活動，她對自造者嘉年華印象非常深刻，不過卻不知道這些專題的製作動機是什麼？為什麼自造者要「動手做專題」呢？為什麼會有人花上好幾年用牙籤蓋出一個城市？在Instructables網站或《Make:》雜誌登出來的專題，未必是某人的工作或回家功課，這些活動他們發自內心想做，沒有人強迫他們。那麼，到底這股驅力從何而來呢？我很許多自造者聊過，他們的共同答案都是：「因為好玩啊」或者「我只是覺得很好奇」。因此，我轉而想知道：「我們要怎麼培養孩子的自發性」。