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生命的故事(二版):哲學種子系列

La vie et la mort

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內容簡介

學校裡什麼都教,但沒有教我們認識自己。
20個生活故事,讓孩子透過閱讀和思考,學習對自己的想法負責。
★「哲學種子系列」榮獲「開卷」、「好書大家讀」年度好書獎
★法國教育部推薦──培養孩子邏輯思考的最佳讀物

  星星有生命嗎?花朵有生命嗎?到底,什麼東西是有生命的?生命又是如何開始的呢?如果從遠古一直到現在,所有人都不會死,會發生什麼事呢?是不是因為人會死,我們才會更認真的活著?

  還有,人類的生命和動物有什麼不同呢?對蜜蜂來說,牠的生命並不自由,牠生活在地球上,就是做一隻採集花蜜的蜜蜂而已;河狸也不自由,牠一生都在河流上築水壩。動物們就好像出生在一個大劇院裡,每種動物都有事先安排好的角色要扮演,牠們無法選擇自己想要的角色。而人類的生命和動物不一樣,人類可以創造自己的劇本,決定自己的人生。每個人的生命都是獨一無二的…

圖書特色

  1.〈哲學種子系列〉為國內第一套專為八歲以上兒童及青少年設計的哲學小書,以輕鬆幽默的故事,引導孩子思考生活中經常遭遇的問題,如:公平、好壞、自由、工作或美醜…除了適合孩子自己閱讀之外,亦可由老師或家長引導主題的討論。

  2.作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」,思考與解決問題」的能力有關,為了讓孩子也能享受哲學的趣味,她在書中透過環環相扣的故事舉例,引導孩子表達自我想法。

得獎推薦

  ◎作者用說故事的方式舉例,漸進地提出人生重要哲學議題,不艱澀也不說教,能幫助孩子養成獨立思考的能力。彩色插圖輕鬆幽默具創意,以簡短的小故事呈現主要議題,文字精簡但直指問題及哲理核心,很能引起孩子的閱讀興趣,8歲以上的孩子可獨立閱讀,也適合團體共讀討論。──賴淑芳(中國時報開卷年度最佳童書)

  ◎「哲學種子」以激發小讀者的思考能力為重點,使「哲學」不再是莫測高深的玄想,作者以淺顯的日常語言,舉正反實例故事比較分析;敘事方式輕鬆有創意,論證內容足以訓練小讀者養成獨立思考的能力。──柯倩華(中國時報開卷年度最佳童書)

  ◎邏輯推理和哲學思想的教育一直是我們教育的缺憾。各級教育都遺忘了獨立思考判斷的階段訓練,課程安排亦完全忽略了哲思、邏輯之鍛練…這種情形反映在近年來傳媒的談話節目中,而各階層人士的狡辯言辭也顯現了諸多不合邏輯、缺乏哲思的淺薄。不過,為時不晚。閱讀「哲學種子」,能讓我們進一步提高自我推理思考,才不至於人云亦云,是非不分。而這本哲學小書,尤其有助於開啟孩子的思想性靈,引起求知興趣。 ──謝瀛春  政大新聞系教授(北市圖好書大家讀年度最佳童書)

  *適讀年齡:7歲以上
 

作者介紹

作者簡介

布莉姬‧拉貝


  哲學常被人認為是抽象、深奧的,但在法國中小學,哲學被視為培養孩子邏輯思考的最佳學科而深受重視。從1998年開始,作者布莉姬‧拉貝在咖啡館和孩子定期辦哲學讀書會。他們一起在咖啡館裡吃點心、聊哲學,享受新鮮美好的學習經驗。

  這樣的經驗對孩子有什麼影響呢?作者提到:「孩子的邏輯與表達能力,都有明顯的進步。尤其是一些原本不喜歡發言的孩子,也在團體討論的過程中建立自信。更重要的,孩子在愉快的氣氛中,透過自發性的思考、提問、討論,找到了學習的樂趣。」
 
 

目錄

什麼東西有生命呢?
生命怎麼開始的?
殺死蘑菇
生物鏈
討厭的蚊子,可愛的小狗
國王發瘋了
人類的生活
創造自己的劇本
有記憶…有個性
…有個性,留下痕跡
…留下痕跡,有感情
我們為什麼會死?
如果人都不死呢?
有時候,來得太早了
死亡以後
我們害怕心愛的人死亡
至於我們自己的死亡呢?
死亡讓我們更認真地生活
主題討論─生命的故事
 

導讀

陪伴孩子享受思考的樂趣


  不論在家庭或社會,只要我們過著群體生活,像「自由」、「公平」、「快樂」、「和平」這樣的課題,都是我們必須學習的重要課題。大人因為有生活歷練,比較能從內心去省思,但是,小孩要如何思考這些課題呢?

  法國童書《哲學種子》的作家布莉姬‧拉貝提出了一個好方法,那就是──透過生活故事!她希望藉由生活中發生的事,和孩子討論想法,在小孩的心中播下思考的種子。正如她所說的:『大人無法教導小孩所有的知識,但大人可以帶小孩去看見、去思考這個世界。』

  而此,作者透過《哲學種子》,以一連串環環相扣的生活小故事,像剝洋葱般,由外而內、由淺入深,啟導小朋友反覆思考,層層探就下去。書中有不少涉及哲學層面的問題,但一點都不艱深,因為這都是小孩經常問的問題,例如:「怎樣才公平?」、「為什麼要工作?」等。柯倩華老師就說:「哲學並不是沉重的、令人敬畏的,它其實是充滿啟發性、重邏輯思考,讓小朋友有思考空間,而不像在課堂學習般照單全收…這類思考性童書,主要的目的是鼓勵兒童獨立思考,主動提出疑問,不再單向地接收大人灌輸的知識。」

  書中沒有艱深理論,但融入了哲學家的精神,說明哲學是辨證思考的一種方法。書中大量的生活故事,也提供孩子閱讀與寫作的材料,許多孩子不會寫論說文,並不是他們無法說理,而是腦中的材料太少。

  打開《哲學種子》,一個個幽默有趣的生活故事,幫助小孩釐清想法,建立自己的價值觀。誰說哲學很抽象,很複雜難懂呢?只要有好的故事,每個人都可以對人生課題進行思考。讓我們一起來享受思考的樂趣吧!
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789866215537
  • 叢書系列:哲學種子
  • 規格:精裝 / 56頁 / 15.5 x 21.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 二版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

人類的生活(p.14~)
 
人類的生活,並不是只有身體的生活。當然,人會長大、吃東西、喝水、呼吸,以及睡覺讓身體休息;人也會大小便、洗澡、照顧自己的身體,這些都和其他動物一樣。但是,人類也會說話、傾聽、閱讀、愛、寫詩、哭泣、跳舞和繪畫,而且還會做很多的事情。
 
如果我們要描述一朵花的生活,可能會說:「它是紅色的,有黃色斑點,兩個星期就會長大,有三十五片花瓣,很快就凋謝了。」如果我們要描述一隻獅子的生活,就會說:「牠跑得很快,有很大的爪子,牠吃羚羊,有非常美麗的鬃毛,也會和母獅生小獅子…」
 
如果我們要描述一個人的生活,通常不會這麼說:「他吃蛋和魚,跑得比長頸鹿慢,但是比螞蟻快。他用兩隻腳走路,老的時候會有皺紋,也會打呵欠,尤其是晚上的時候…」但是,我們會這麼說:「他喜歡聽音樂,喜歡茱麗葉,他會因為最好的朋友離開而哭泣。當兒子做鬼臉時,他會笑。他會做很漂亮的木雕…」
 
這些特質表示,我們過的是人類的生活,而不是植物或動物的生活。因此,人類生命的價值是很難和其他生物比較的。
 
所有的人都會同意,殺人是很嚴重而且完全被禁止的行為。但是,人們所做的事和所說的話並不一致,他們會發動戰爭,彼此互相殘殺。
 
然而,事情並不是那麼簡單。當我們被攻擊的時候,應該讓敵人殺死,還是應該保護自己並且殺掉對方?如果攻擊的人是一個瘋子,而他想殺死世界上所有的人,我們應該讓他為所欲為嗎?
 
有時候,人類殺死其他人是為了保護自己,或是為了避免更多人死亡。有時候,我們殺人是為了保衛生命。
 
即使是這樣,也無法改變一個事實──每個人的生命都很重要。
 
創造自己的劇本
 
蜜蜂並不自由,牠生活在地球上,只是做蜂蜜而已。河貍也不自由,牠一生都在河流上築水壩。
 
動物們就好像出生在一個大劇院裡,每種動物都有事先安排好的角色要扮演,牠們沒辦法選擇自己想要的角色。蜜蜂的戲服是深棕色的,當劇場的布幕升起,牠就必須做蜂蜜。就是這樣,沒有人問過牠的意見或想法。當這隻蜜蜂死了以後,就會有另外一隻蜜蜂演員取代牠,沒有人會記得這些蜜蜂演員是誰,因為牠們都長得一模一樣。

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