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東大生高分讀書法:短短30天,打造滿級分資優生

30日で効果ばつぐん!「勉強ができるぼくのつくりかた」

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內容簡介

  東大生都在用的最強讀書法
  所有考試都適用!
  ‧邊點頭邊聽課
  ‧洗澡是最佳的複習時間
  ‧做筆記時要想想是為何而寫
  ‧假日早起,規劃塊狀時間
  ‧複習時要「用眼睛」看兩次,「用手」做一次

  馬上學,立刻用,一次搞定所有考試!

  資優生讀書法大公開
  30天就能讓成績變好!

  MISSION  1
  掌握上課時間,立刻吸收精華
  上課不能太被動!

  MISSION  2
  小考如何拿高分
  試著拿高分、享受「成就感」吧!

  MISSION  3
  建立屬於自己的讀書法
  你不是不會讀書,只是不知道讀書的方法!

  MISSION  4
  在期中期末考考出好成績
  只要想改變,絕對可以改變!

  MISSION  5
  不要逃避讀書,要享受讀書!
  不到最後一刻不要放棄,要相信自己!
 

作者介紹

作者簡介

清水章弘(SHIMIZU AKIHIRO)


  PLUST教育研究所董事長。

  1987年出生於千葉縣船橋市。畢業於海城國中、海城高中以及東京大學教育系,東京大學研究所(教育研究系)碩士課程修畢。就讀海城國中、海城高中時期,經歷過學生會長、足球隊隊長、啦啦隊隊長、文化祭執行委員等經驗外,並且應屆考上東京大學。大學時期加入曲棍球隊,每週(每天5小時)練球5天,同時在二十歲時成立教育創投企業PLUST公司,將運用個人時間的方法與學習法體系化,展開指導大家「讀書法」的學習輔導事業。也以青年創業家的身分備受矚目,更在2009年獲得「NEXT ENTREPRENEUR 2009 AWARD」優秀獎,並在日本武道館上萬人面前接受表揚。自2012年起擔任青森縣三戶町教育委員會學習顧問,致力於三戶的教育改革工作。

  著有《給討厭讀書的你》(勉強がキライなあなたへ,高陵社書店)、《東大最強驚奇讀書法:日本第一補習名師特訓班》(智富)、《東大生寫給中學生的9個學習祕訣:掌握「自學力」,享受「做到了」的成就感,成績一定提升!》(麥田)、《習慣改變了,頭腦就會變好:東大生教你的7個學習習慣》(麥田)等書。著作在海外各國皆有譯本。

譯者簡介

蔡麗蓉


  曾任日系大型化妝品公司商品企劃、國內知名企業日文管理師,翻譯作品包括百本漫畫以及數十本實用生活類書籍。
 

目錄

序言………2

mission 1
掌握上課時間,立刻吸收精華

「阿茂,上課不能太被動!」

第1天  資優生會掌握早上的時間……14
第2天  上課不能被動,請主動學習……18
第3天 資優生不會浪費上課時間……22
第4天  要做三明治復習法……26
第5天  筆記是用來復習的……30
第6天  每週復習當週功課……34
第7天  星期天不要賴床……38

專欄  用透明資料夾整理講義……42

mission 2
小考如何拿高分

「試著拿高分、享受『成就感』吧!」

第8天 請把讀書當成遊戲……46
第9天  精通小考攻略法……50
第10天  勉強自己使用看看……54
第11天  用「事件」來記憶……58
第12天  預想「三分鐘熱度」的情形……62
第13天  讓努力「看得見」……66
第14天  讓早起不再是難事……70

專欄  清水老師  讓讀書快樂10倍的方法……74

mission 3
建立屬於自己的讀書法

「你不是不會讀書,只是不知道讀書的方法。」

第15天 善用「消失」筆記法與「考試」筆記法……78
第16天 掌握「今天、明天、星期天」的時間點復習……82
第17天  計算「可運用的時間」……86
第18天  自己應該要做的事是什麼……90
第19天  用「回針縫記憶法」輕鬆背單字……94
第20天  背文章要「分段落、重覆背」!……98
第21天  不想念書時的激勵辦法……102

專欄  清水老師  讓讀書快樂10倍的方法……106

mission 4
在期中期末考考出好成績

「你自己也想改變吧?你絕對可以改變喔。」

第22天  打造平時就能背書的「讀書主題樂園」……110
第23天  「粗心犯錯」不能當作藉口……114
第24天  掌握出題者所要傳達的訊息……118
第25天  訂定計畫要預留空間……122
第26天  與出題者反覆「對話」……126
第27天  用讀書來消解讀書壓力……130
第28天  試著換個地方……134

專欄  筆記是誰的?……138

mission 5
不要逃避讀書,要享受讀書!

「不到最後一刻不要放棄,請相信自己!」

第29天  進入「知識殿堂」……142
第30天  困擾時就靠「努力」……146
考試當天  不到最後1秒不要停手,要相信自己……150

後記……156
 

序言

  「就這樣,社團活動暫停,你已經答應我了。」

  母親的一句話,讓我眼前為之一暗。

  我回想起兩個星期前的對話。
    
  「阿茂,你都沒在唸書嘛,有好好在準備考試嗎?」
    
  「嗯,完全沒問題啦。」
    
  「只要有1科不及格,就要暫停社團活動囉。還有媽媽請你幫忙做家事的時候就要聽話去做,聽到了嗎?」
    
  「什麼……?嗯……好啦……知道了!」

  當時我正忙著玩手遊,這台智慧型手機是慶祝我上國中時買的。我沒想太多便一口答應,沒想到竟會一語成讖……。

  * * *

  我叫作佐藤茂,是名國中一年級的學生。
    
  興趣是踢足球和打電動,不過這兩項我都不是很拿手就是了。
    
  開學後的第一次期中考我就考了不及格,現在正向剛加入不久的足球隊告假。而且媽媽看我「老是一直玩手遊」,於是也沒收了我的智慧型手機,真是過分……。唉唉,這真是史上最淒慘的星期天。
    
  書桌上散亂著一堆考試卷,數學38分、自然39分、國語51分、社會54分,最差的是英文,32分……。總之,「不及格科目」中有3科未滿40分……。
    
  下次考試要是沒有挽回劣勢考及格,不但不能踢足球,手機要不回來,甚至還得聽母親使喚。要是發生這樣的「三大慘案」,簡直就和下地獄沒什麼兩樣,怎麼辦……?

  猛然望向月曆,發現今天是6月2日。期末考是什麼時候呢……?掀開1頁月曆後,看到母親用紅色麥克筆寫了字。
    
  「期末考!」

  她將7月3日圈了起來。不會吧,只剩1個月了……,我該怎麼辦?
    
  最近只要心神不寧的時候,手指就會自己動起來。大概是因為迷上了打怪獸破關的手遊,食指習慣在螢幕上滑個不停了,這是上癮症。啊啊,好想玩手遊啊……。
    
  「阿茂,去幫我買牛奶。」
    
  「我不要。」
    
  「你說什麼?不是說好了嗎?」
    
  「嘖……」
    
  「你這是什麼態度?你給我說清楚……」
    
  晴天霹靂!
    
  沒想到這樣也會被聽見,而且還被母親發現我「心不甘情不願」,所以我連忙關上玄關門。
    
  什麼都要幫忙?當我是白痴啊?我又不是小孩子了!
    
  我大搖大擺地走在公寓走廊上咂舌,然後與一位從未謀面的小學生擦身而過。話說回來,上個星期好像有看到搬家公司在搬家。
    
  擦身而過後,一道高亢的聲音從我背後傳來。

  「啊,你是阿茂嗎?你是阿茂對吧?」
    
  我嚇了一跳。我不會應付突發狀況。

  「對,我是阿茂,你是……」
    
  我看不到對方的眼睛。他的身材好迷你,身高只有130公分左右吧?他是幾年級的呢?黑框眼鏡下,有雙圓滾滾的眼睛。一臉嚴肅,卻面帶驚訝。看起來像個小孩子,不過又有點上班族的味道。若是直接套上西裝,感覺還蠻合適的,簡直就像是從漫畫裡走出來的人物一樣……。
    
  「我的名字叫學習,上個星期剛搬過來,今年念小學四年級。你叫我『學習先生』就行了。」
    
  「什麼?幸、幸會,學習先生你好……」
  
  奇怪了,明明年紀比我小,還要我加「先生」來尊稱?我似乎被牽著鼻子走了。
    
  「對了對了,阿茂,聽說你的頭腦好像不太靈光呢!」
    
  「你說什麼?」
    
  「我媽咪聽你媽咪說的。」
   
  可惡,母親幹嘛那麼長舌……。不過他剛才叫什麼「媽咪」……,這個外表看似上班族的小學生,竟然叫「媽咪」……,笑死人了,沒想到他某些地方還是蠻可愛的嘛。
    
  「阿茂,你太遜了,居然被禁止去社團活動?噗哈哈!」
    
  「笑什麼!」
    
  我瞬間怒火中燒。剛才那小子說了什麼?我要收回「可愛」這兩個字。
    
  「我才沒有被禁止!話說我才剛加入而已……」
    
  「阿茂。」
    
  「我只是暫時請假而已!而且是我母親擅作主張……」
    
  「阿茂。」
    
  「那是我母親自己決定的,還得去跟顧問商量才行……」
    
  「阿茂!!」
    
  「幹嘛啦!」
    
  「再這樣下去,你一輩子都不能去參加社團活動囉。」
    
  「什麼?」
    
  這個小學生,說那什麼話,……!!只會在人家的傷口上灑鹽。

  「我有在當人家的家教喔,噗哈哈!」
    
  「我不需要!」
    
  「你不需要?你不是考了3科不及格嗎?噗哈哈!」
    
  「你怎麼連這種事也知道啦!你等著看,我會自己全部搞定的!還有你不准再那樣笑我了!」
    
  「好吧,那麼像是烙印在大腦裡不會忘記的記憶法,還有一天可以背下100個單字的方法,我通通不需要教你了。」
    
  不會吧,我怎麼會那麼想要知道。超級想知道的。教教我嘛。不過他到底是誰啊?怎麼連這種事情都知道?
    
  「阿茂,復習要掌握『今天、明天、星期天』這幾個時機點才行喔。』
    
  「什麼……?」
    
  「還有,一定要吃『復習三明治』,噗哈哈!」
    
  「……!?」
    
  他、他究竟是哪號人物啊!我只聽說過麵包和三明治之類的,該不會是哆啦A夢的「記憶吐司」吧。
    
  「看吧,你很想知道吧?希望我教你吧?我的讀書法可以讓你成績變好到超乎想像……」
    
  「我、我沒興趣啦!」
    
  「啍……。你不想學也罷……。我還有平時在家就能背書的讀書法……」
    
  「吵死人了!!」
    
  我轉過身去準備離開。結果一直大笑不停的學習先生(雖然很不情願,但我還是這樣稱呼他)突然直言正色起來。
    
  「阿茂,你想逃避嗎?」
    
  我心頭一震,全身動彈不得。回頭一看,發現學習先生正瞪著我瞧。
    
  「你想就這樣逃避嗎?」
    
  「……!?」
    
  「阿茂,你想要成績變好吧?你想要改變現在的自己吧?既然如此,那就先下定決心『改變自己』吧!」
    
  「……」
    
  「開始就成功一半了。」
    
  「什麼?這句話是什麼意思?」
    
  「這是希臘的古諺語啦,你都已經是國中生了,怎麼連這句話也不知道?比方在推桌子的時候,一開始最難推對吧?不過只要開始滑動後,就很容易推動了。也就是說,凡事想要獲得成功時,有好的開始,便可說已經成功了一半。所以就從今天開始好好努力吧!這樣你就已經成功一半了。」
    
  「什麼,成功一半……」
    
  從那瞬間起,我覺得學習先生就好像聖人一般。
    
  「你就從今天起開始改變吧,不然再這樣下去,你一輩子就是這副德性了。」
    
  學習先生就像在背書似的,對著悵然若失的我說個不停。
    
  「你是可以改變的……」
    
  「對,我可以……」
    
  我下意識地回應他,結果學習先生樂不可支地笑了。
    
  「噗哈哈!」
    
  這是什麼態度呀……,你這個「歐吉桑小孩」!!!
 

詳細資料

  • ISBN:9789866151996
  • 規格:平裝 / 160頁 / 25k正 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

專欄
用透明資料夾整理講義
 
我經營的補習班,以指導國高中生的課業為主。
 
在這些學生中,尤以國中生最常出現遺失講義的情形,有時他們還會把講義揉成一團亂塞進書包底部,真搞不懂這樣是在做什麼。
 
這樣子不但無法檢討考試講義,也無法分析出題類型或個人弱點,甚至有可能搞丟上頭列有提醒事項的講義,因而忘記該做的事。
 
更重要的是,不整理自己的東西,就如同無法整理大腦思緒一樣。
 
千萬不能以為「整理講義」是件無關緊要的小事。整理「需要的講義」與「不需要的講義」,宛如在思考「該如何處理重要的事情」。藉由「整理」這個動作,可自然養成重要的讀書態度。因此,記得要養成整理講義的習慣。
 
分發下來的講義,大致可分成 3種類型;
 
①上課的講義…上課使用過的講義。
 
②考卷…考試相關講義(例如小考的答案或解答、期中期末考考卷等等)。
 
③列有提醒事項的講義…列有出題類型的範圍表等等。
 
【依照科目分別整理講義】
 
請準備 3個透明資料盒,以及每一科要用的透明資料夾。再將上述①∼③項分門別類放入透明資料盒中,並將各科講義放入透明資料夾中。
 
透明資料盒與透明資料夾都很便宜。另外,總是容易搞丟講義的人,在拿到重要講義後,記得要馬上黏貼在筆記本上。
 
【每科使用1個資料夾】
 
每科使用 1個資料夾。
 
請將分發下來的講義放入資料夾中。將分發下來的講義立刻放入資料夾中,可以避免搞丟講義,而當天要上某個科目時,就請將該科的透明資料夾帶去學校。資料夾必須是透明的,這樣才能看見裡頭裝了什麼。此外,整理透明資料夾的時候自然會看到其他科的講義,可以順便作復習,方便加深印象。最新的講義最好放在最前方,才容易被看見。
 
【考試範圍貼在目光所及之處】
 
發下③列有提醒事項的講義後,請貼在平時目光所及之處,也可以放在書桌上鋪設的透明塑膠桌墊底下。
 
【考完試要逐一整理資料夾】
 
考完試要逐一將透明資料夾放進不同的紙箱裡。只是紙箱會慢慢堆滿講義,所以需適時清理。有些人會不放心將講義清理掉,不過學校課程大多採「螺旋狀」設計,重要的單元會重覆出現,屆時再多加練習牢記即可。

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