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有感而發:教師心體驗

有感而發:教師心體驗

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內容簡介

  作者以多年學習成長經驗、教學經驗及教育現場觀察所得之感悟,包括了對身體教育的觀點與感想,以及對教師教學、教人及終身學習的覺知、體現與美感呈現之看法。並以學習、教學、觀課中的實例故事做為切入,搭配創作插畫,提出對教學實務與身心覺察的反省,更回應推動美感教育之「從幼起、從師起、從心起」理念主軸。 本書共有三大篇章:立足篇,陳述教師自我意識及教學認知的觀念與態度,並導入「為人師表」者之身體、聲音美感教育「體現」的定位及看法;體察篇,針對實驗研究課程中的語言、音樂和舞蹈教學作實例分享;前瞻篇則提出教師如何透過角色轉換、藝術美感思維來提升教學質感,最終喚起教師自我覺察之反省和行動。
 

詳細資料

  • ISBN:9789860511017
  • 叢書系列:教育學習
  • 規格:平裝 / 251頁 / 14.9 x 18.3 x 1.26 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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