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這題會考!國文(3版)

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內容簡介

本書特色

  準備國考,本書給你的超能力──
  ‧全新改版,收錄101~106年最新考題,補給考前即戰力!
  ‧隨題必附詳盡解析/語譯,訓練答題理解力!
  ‧歸納、整理每類題型,同類題型反覆練習,加深記憶力!
  ‧題型導覽方向明確,準備考試不再茫然若失,堅定意志力!
  ‧雙色印刷,一目了然,即速掌握考題重點好眼力!
 

作者介紹

作者簡介

悅讀經典工作室


  本工作室由一群專業的國文教師所組成,每位成員皆具備豐富的教學經驗及深厚的學術基礎。鑑於優秀的國語文能力已經成為各種職場的共通基本素養,因此本工作室以精進全民國語文能力為宗旨,計劃陸續編撰兼具實務應用與文化涵養的本國語文教材。另外為服務有志投入公職的準公務員們,本工作室也從事國家考試國文考科教材的編寫,期望讓準公務員們在準備國文考試時,能收事半功倍之效。
 
 

目錄

複選題說明‧01

Unit1 閱讀測驗題型‧1-1
爽爽得分 TEST 1‧1-2
TEST 2‧1-27
TEST 3‧1-50

Unit2 語文應用測驗題型‧2-1 2-1字形/字音/字義/詞義/語法‧2-2
爽爽得分TEST 1‧2-2
TEST 2‧2-19
TEST 3‧2-34 2-2成語/慣語/諺語‧2-40
爽爽得分TEST 1‧2-40
TEST 2‧2-58
TEST 3‧2-75
TEST 4‧2-89

Unit3 文學鑑賞測驗題型‧3-1 3-1鑑賞作品文辭及文學風格‧3-2
爽爽得分TEST 1‧3-2
TEST 2‧3-20
3-2作品主題 / 論點 / 意象 / 情節‧3-25
爽爽得分TEST 1‧3-25
TEST 2‧3-50
TEST 3‧3-74
TEST 4‧3-94
TEST 5‧3-115
TEST 6‧3-136
TEST 7‧3-158
TEST 8‧3-179
TEST 9‧3-202
TEST 10‧3-222
TEST 11‧3-239

Unit4 文化認知測驗題型‧4-1 4-1-1文化知識‧4-2
爽爽得分TEST‧4-2 4-1-2文學知識‧4-10
爽爽得分TEST‧4-10 4-2學術思想‧4-14
爽爽得分TEST‧4-14

Unit5 應用文及公文格式‧5-1
爽爽得分TEST 1‧5-2
TEST 2‧5-16
TEST 3‧5-29
TEST 4‧5-43

Unit6 複選題型‧6-1
爽爽得分TEST 1‧6-2
TEST 2‧6-28
TEST 3‧6-53
 

作者序
  
『國家考試國文科備戰心經』
  

  自從民國三十九年政府開始辦理公務人員及專技人員高普考試以來,國文一直是重要的共同普通考科之一,其中公務人員的國文試題包括「論文」、「公文」兩部分,專技人員考試的國文試題則多僅考論文。而民國九十二年後考試院發布新的命題規則,再將國家考試國文科「論文」修正為「作文」,「閱讀測驗」修正為「測驗」,不但擴大了國文科的命題範圍,也兼顧提升評分客觀性和鑑別效度。不過關於專技人員考試方面,自民國九十二年起考試院決議除律師、民間之公證人、會計師等8類科維持列考普通科目國文外,其餘醫師、建築師、各科別技師等60類科均取消列考國文科目。縱使如此,在公務人員考試的高、普、初考中,國文均是共同普通考科,雖然不像某些專業科目是決定錄取關鍵點,但是國文可說是讀者的「分數基石」,必須在國文分數上務求差距不大的高分,才能在專業科目領域與其他考生一較高下。所以讀者在準備國文這一科時,萬萬不可不慎重。
  
  目前國家考試國文科的題型主要是分「測驗」和「作文(含公文)」兩大類,「測驗」的範圍主要是以「高中國文」(特別教育部頒定四十篇核心古文)和「應用公文」為主。儘管如此,考試的範圍還是非常大,不但包含中國從傳統到現代所有的語文和文化知識,也可以說是在評鑑讀者的國語文程度。不像行政法或是政治學之類的考科,有比較固定的教本或範圍。也因為如此,許多讀者在準備起來往往有學海無涯之嘆。然而在這浩浩學海之中仍不乏經緯指南可依循,筆者在此提出「三階段、一補充」的國文考科備戰法則:
  
  第一階段:熟讀「教育部頒定四十篇核心古文」。讀者應自訂進度在一定時間內將部頒四十篇核心古文研讀完畢,每次在閱讀時除了務必要將字詞解釋認識清楚外,也要瞭解全篇文獻的宗旨、大意及寫作背景。每次研讀不求多但求仔細,一次一到三篇即可,完成一次後再針對不熟悉的篇章加強。
  
  第二階段:找一本份量適中的「應用文」教本來研讀。熟悉公文的基本規範及應用文的格式用語,是在公家機關服務的基礎技能之一。但是對讀者來說最重要的就是具備基本的應用文及公文知識,好通過公務員資格考試。筆者分析歷年的測驗考題,公文及應用文的比例不低,讀者要儘量把握力求全部得分。讀者可以選一本市面上份量適中的應用文教本來研讀,特別是要注意公文格式的部分。但筆者建議讀者不要選擇資料過於厚實的教本,因為資料過多的教本往往會流於資訊龐雜,不利於準備考試。
  
  第三階段:大量練習考古題或市面上的題庫,透過練習經驗累積自己的國文知識庫藏。國文考試縱使沒有比較明確的範圍可以準備,但是不斷累積自己的國文知識儲量,除了可以讓讀者的成績更逼近高分群外,也可以穩定提升答題的正確率。雖然考古題重複出現的機率甚微,但是知識的內容往往會有互相交疊之處,勤做考古題或題庫對於讀者還是很有正向的幫助。特別是利用零碎的時間勤練題目,然後再透過即時解析加深自己的印象,日積月累之下相信對於實力的提升會大有助益。
  
  最後的「一補充」就是建議讀者們,每天撥出十分鐘的時間閱讀一篇報紙的社論,順便可作為休閒紓壓的管道。雖然一般報紙的社論均是使用現代白話文,不過因為主題常常是申論近日重要的社會政經議題,所以謀篇布局皆有法有度、用字遣句也常常引經據典。跟勤做考古題同樣的道理,讀者如養成每天固定閱讀一篇的習慣,積漸日久之後讀者的語感、語彙、典故、成語、諺語等語文知識能量,必定會有逐步的進步提升。不僅可以提高測驗題的應答能力,另外因為閱讀所獲得的格局視野及資訊涵養,也會反映在「作文」的內容深度上,讓讀者更有機會獲得閱卷老師的青睞而得到高分。
  
  本題庫希望能在「第三階段」準備過程中,給予讀者們最大的助益,因此廣蒐了94到102年間公務員初等、特考五等考試的國文「測驗」試題,依據考選部所公布的「國家考試國文科測驗題型範例」作為分類的參考,將題目依性質做分門別類的歸納整理,最後再依讀者實際的需要做調整。題型主要分成五大類,分別是「壹:閱讀測驗題型」、「貳:語文應用測驗題型」、「參:文學鑑賞測驗題型」、「肆:文化認知測驗題型」、「伍:應用文及公文格式」。而第貳、第參及第肆大類又各分派有兩個子題型。而在每個題庫單元的後面,除附有正確答案之外,還有每題的題目解析可供讀者參考。讀者可排定固定時間或利用零碎時間,逐步將各大類型的所有題目練習完成。建議讀者每做完三十到四十題時,可先利用後面的解析驗收自己的練習成果。不管該題是答對還是答錯,都建議讀者至少閱讀一遍單元後面的解析,以累積自己的語文知識的儲量。有特別深奧或難度的題目,可先做記號待下回再反覆練習,以確認自己已經將該題的知識吸收。最後祝各位讀者金榜題名,也相信所有的辛勤汗水付出,最後都會得到甜美豐碩的收獲。
  
  悅讀經典工作室
  2013年9月
 

詳細資料

  • ISBN:9789862957004
  • 叢書系列:地方五等初等
  • 規格:平裝 / 560頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 3版
  • 出版地:台灣

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