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好習慣勝過好頭腦:韓國最強學習顧問首創「系統模式學習法」,不是資優生也能進入第一學府!

민성원의 공부원리 패턴학습법 : 30만 학부모가 선택한 교육전문가 민성원의 명품 학습 코칭

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內容簡介

◆韓國學習法暢銷書TOP1!
◆30萬名家長首選的最強學習指南!

光有考試技巧、記憶訣竅還不夠!
想要一躍成為學霸,你需要培養受用一輩子的學習習慣!

韓國第一學府的學生,竟有10%智力在100以下?
即使學習能力不平等,好的學習習慣也能扭轉一切!
掌握【專屬學習型態】X【六階段預/複習系統】X【核心原理】,
不靠考試技巧,用正確的學習策略攻進頂尖學校!

活躍於韓國各大電視媒體的知名學習顧問,
首創讓韓國數十萬學生家長趨之若鶩的「系統學習法」,
教你從頭開始奠定優質習慣,打造最有效率的學習曲線,
並針對「基礎奠定」、「系統學習」、「考試技巧」到「讀書環境」,
給予一針見血的指引:

◆基礎奠定◆
─善用「目標學習法」,設定可以專注的時間區段,營造適當的緊張感,降低「學習」和「考試」之間的落差
─選對適合自己的學習法,例如只挑自己想讀的「行動型學生」,「今天要做完30題數學」這種學習指令,就比「幾點到幾點要唸數學」更好

◆系統學習◆
─小心「規劃謬誤」,做得好比做完更重要!一個完美卻很難做到的學習計畫等於完全沒有作用!
─只「學」不「習」不等於學習,要靠「遺忘理論」掌握記憶模式,做好預習和複習
─「過度學習」才能達到理想目標!因為記憶會隨著時間不斷消褪,讀進去的100%過了一段時間可能會剩下60%!

◆考試技巧◆
─學會「之字形」越讀法,找到題目每個段落的核心句子,並在閱讀的同時馬上整理內容重點!
─考完該做的不是「訂正筆記」,而是「弱點筆記」!單純的計算錯誤不需要浪費時間多做訂正,不會的概念、不懂的文法才是你真正的弱點!

◆讀書環境◆
─父母是最重要的讀書環境!希望孩子名列前茅的父母必須與孩子維持正向的溝通與對話,壓力與催逼都只會造成反效果!

本書將讓所有渴盼在學習成果上有所提升、甚至金榜題名的人,
都能矯正不良的學習「姿勢」,
從中獲得改變一輩子的學習策略!
 

作者介紹

作者簡介

閔晟源(민성원)
  韓國高知名度的專業學習顧問,畢業於韓國第一學府──首爾大學經濟學系與公法學系,曾任職於現代集團綜合企劃室、擔任美系顧問公司的韓國法人代表,現任動機賦與教育研究所所長,開設「閔晟源的讀書原理學習法密集課程」,為學生和家長提供從小學到進入名門大學的路線圖。
  2003年起,他開始在首爾大學進行讀書原理的演講,同時在《中央日報》《朝鮮日報》《每日經濟》等重要媒體刊載教育相關專欄;並於C&M電視台、EBS教育電視台等分別主持節目與擔任固定嘉賓,暢談教育相關的專業經驗;更在法務研修院、司法研修院等進行專題演講,可謂相當活躍。
  他徹底剖析韓國教育現況與大學入學制度的難題,為夢想進入頂尖大學的無數學生及家長給予誠實建言,為他們帶來可能實現夢想的希望、達成夢想的喜悅,是韓國最受推崇的學習策略顧問。

金智賢(김지현)
  梨花女子大學國語國文學系、政治外交學系畢業,取得梨大企業管理碩士學位(MBA)。畢業後曾任職於國會政策輔佐團隊;由於大學時期曾為孩子們進行課業輔導,有意深入了解專業的學習方法,因此加入閔晟源的研究所旗下,擔任教育諮詢顧問,引導孩子們正確的讀書習慣,幫助他們自主學習,將許多中後段的學生提攜到最前段。她以這些經驗為基礎,參與KBS電視台《當父母真有趣》等節目,並在閔晟源研究所每週進行的「媽媽學校」,針對孩子的學習策略與方法進行演講。

譯者簡介

宋佩芬
  畢業於文化大學韓文系後,前往韓國的韓國學中央研究院攻讀碩士,主修韓國史系。身處於重視「人與人交流」的韓國集體社會中,從韓國人身上學到與人相處之道。
  相關譯作:《餐桌上的經濟學》《低飛的自尊》《認識很多人還不夠,留住很多朋友才是關鍵!》《憤怒的數字》。

 

目錄

作者序 矯正不良的學習「姿勢」,未來才能走得更遠
作者序 你我到現在還不懂的事
前 言 究竟是什麼把我送進了首爾大學?

PART1 打造頂尖表現的基礎力
01所有的一切都從「了解」開始
─不了解何謂讀書,就絕對無法讀好書
─讀書的五大階段
─從小開始奠基的力量
─每個人,絕對不是站在同一個起跑點

02只要努力就能把書念好?
─掌握自身的「智力區間」
─好習慣勝過好頭腦

03無法集中注意力怎麼辦?
─注意力渙散的學生vs.高度專注力的學生
─【目標學習法1】給予適當的緊張感
─【目標學習法2】試著回想重要的內容

04徹底了解自己的學習類型
─各種類型的有效學習方法
─重視計畫和規則的規範型
─只挑自己想讀的行動型
─對於大人的稱讚或責罵很敏感的完美型
─對科目好惡分明的探索型

PART2 從小學受用到大學的學習力
05 讓你受用一輩子的讀書計畫習慣
─為什麼從小學就該確實擬定讀書計畫?
─擬定良好計畫的四大原則
─擬定學期計畫
─擬定每月計畫
─擬定每週計畫
─擬定每日計畫

06成績絕對飆升的系統學習法
─只「學」不「習」不等於學習
─靠「遺忘理論」做好預習和複習
─「過度學習」才能達到理想目標
─何謂「系統模式學習法」?
─【系統模式學習1】寒暑假學習
─【系統模式學習2】週末預習
─【系統模式學習3】上課聽講
─【系統模式學習4】五分鐘複習
─【系統模式學習5】當日複習
─【系統模式學習6】週末複習

07只要知道讀書原理,就能擠進前1%!
─再多讀書方法,原理都只有一個
─【讀書原理階段1】閱讀和理解教科書
─【讀書原理階段2】整理重要內容
─【讀書原理階段3】背誦重點關鍵字
─【讀書原理階段4】整理解題方法
─【讀書原理階段5】檢查讀書過程

PART3 強化實戰必備的考試力

第三部.強化實戰所須強化的考試力
08核心科目的讀書方法
─國文:培養閱讀後馬上解題的實力
─英文:完美掌握句子的構造
─數學:思考和推演比公式重要
─社會、自然:不看書也知道怎麼解說
─其他科目:看似不重要也別輕易放棄

09考前一個月的集中攻略法
─考試前務必檢查的事項
─考前一個月的四週讀書計畫
─考試結束之後要讀什麼?

10絕對別放棄數學和英文!
─覺得數學很難怎麼辦?
─英文有瓶頸如何解決?

PART4 培養出優等生的讀書環境
11父母是最重要的讀書環境
─決定孩子成績的家長小習慣
─從成績好的科目開始稱讚
─結交能督促自我的朋友
─邊聽音樂邊讀書也沒關係

12第一名孩子的家裡,「這點」和別人不一樣!
─書桌大小左右思維格局
─提升學習效率的溫度和濕度
─從小學開始養成早起的習慣
─腦科學家發現早餐與成績的關係
─有助讀書學習的飲食和營養素

附 錄
 

詳細資料

  • ISBN:9789864772841
  • 叢書系列:商周其他系列
  • 規格:平裝 / 256頁 / 21 x 14.8 x 1.5 cm / 普通級 / 雙色印刷
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲
 

內容連載

05 讓你受用一輩子的讀書計畫習慣
 
◆擬定良好計畫的四大原則
 
儘管學生知道讀書計畫的重要性,但是要確實了解如何建立計畫,才能真正按照計畫行動。因此,該怎麼做才能讓學生建立適合自己的讀書計畫呢?
 
第一點,讀書計畫需要從掌握自己現在的程度與狀況開始。必須先縝密地分析學生現在是如何讀書、生活,這樣才能找出他們現在擅長與不擅長的部分,也能建立符合其程度的計畫。例如,國文不好的學生與英文不好的學生,兩人的讀書計畫必定不同;數學95分的學生與70分的學生,兩人的讀書計畫也一定不同;可以唸五小時書的學生與唸不到一小時書的學生,兩人的讀書計畫自然也不一樣。自己現在需要的是什麼樣的讀書方式、該花多少時間讀書等,在正確掌握現在程度與狀況後,再建立計畫會更好,這是可以不讓玻璃杯裡的水滿出來的最佳方法。
 
第二點,先設定長期目標,再建立以達成目標為主的短期計畫。大部分父母與孩子在計畫時,主要是以考試前一個月的時間,或是一、兩個月的寒暑假為標準,來建立讀書計畫。像這樣的短期計畫或許到小學為止都沒有太大的問題,可是在國、高中時期是絕對行不通的,因為孩子另有「大學入學考」的最終目標。為了達到最終目的地,決定中間目的地後選擇最快的道路通過,與沒有計畫出發後再選擇最快道路是完全不同的,因為後者的情形可能無法到達目的地。真正有意義的短期計畫是以長期計畫為前提下規劃的計畫,不停累積在大方向中前進的小計畫,藉此建立到達最終目標的過程。所以,重要的是要先制定最長一年、最短一學期的讀書計畫,再建立符合程度的細部計畫。
 
第三點,一併考量評價目標與行動目標,再建立計畫。所謂的評價目標是指「成為全班第一名」、「成績平均90分以上」等,設定以學習結果為主的目標;而行動目標則是指「解完一本數學習題」、「背50個英文單字」等,設定以學習過程為主的目標。一般來說,要學生設立目標,他們大多只會設立評價目標而已,這樣會因為目標並不具體而很難實踐;相反地,也有只設立行動目標的學生。如果只設立行動目標的話,學生會因為缺乏動機,很快就感到厭煩。像是缺乏明確必須做完一本數學習作的理由,或是缺乏一定要背50個英文單字的原因。

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