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電影必修課6:時間的遊戲

Thinking about Film: Time

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內容簡介

  在電影《回到未來》裡面,主角馬蒂乘坐博士發明的時光車回到父母還是年輕人的年代,他的「觀光」行程卻意外搞亂了「歷史」本來的發展方向;馬蒂必須修正錯誤,促成父母結婚,讓歷史回復正軌,並回到自己的年代。《今天暫時停止》的主角某天醒來後,竟然不斷重複那一天的生活,陷入惡夢一樣的迴圈;他到底要怎樣才能過完今天進入明天呢?藉由這兩部電影,我們要探索「時間」這個無時無刻都存在身邊、卻極為抽象的概念。不管是時空旅行、時間的矛盾、時間的本質,透過討論影片主題,我們能夠思考自己的生活與時間帶來的啟示。

本書特色

  1.    與國家電影中心共同出版,推廣影像教育
  2.    藉由愛因斯坦等科學家與尼采等哲學家的理論,探索「時間」的概念
  3.    搭配練習活動,讀者可自行分析電影中的元素
  4.    適合喜愛電影的讀者、電影入門者,以及國高中教師、學生搭配播放電影時使用
 
 

作者介紹

作者簡介

伊薇特‧柯洛恩 Yvette Krohn


  在南非與紐西蘭從事英語教學超過20年,主要教授的是高階思辨能力課程,以及資優教育、進階研究課程等。曾於紐西蘭羅托路亞(Rotorua)的若望保祿書院擔任語言學科主任和副校長,以及在林肯大學(Lincoln University)教授語言和學習方法。柯洛恩對思辨技巧具有高度熱忱,且專注於鑽研如何藉由電影媒介,將哲學、心理學、社會理論融入英語教學之中。她也是位影痴,且喜愛與家人度過閒暇時間。

財團法人國家電影中心

  國家電影中心以典藏台灣電影資產、推廣電影文化及促進電影產業發展為宗旨,連同前身國家電影資料館,已有38年歷史,典藏十分可觀的影像史料,包括華語電影、外語電影、中外影碟及錄影帶、圖書、中外海報、劇照、電影器材。

  為豐富經典電影加值內涵,國影中心自2013年全面提升電影保存與典藏業務、數位修復技術與文創品研發,目前已修復十餘部台灣與華語經典影片,包括《龍門客棧》、《戀愛與義務》、《揚子江風雲》與《俠女》等。

  國家電影中心同時肩負研究、出版、電影教育推廣工作,台灣國際紀錄片影展(TIDF)也於2014年起,在國影中心正式設立常態辦公室,藉由國際競賽、觀摩單元等放映交流活動,引薦來自世界多元優秀紀錄片,肩負紀錄片文化扎根與國際推廣等重大責任。

譯者簡介

強勇傑


  畢業於台大外文系所,1997年高考及格,任公職幾年後重返校園,自台灣師範大學翻譯研究所博士班畢業後,躋身流浪教師行列。曾在鬼門關前走過一遭,很珍惜現有的一切,活在當下,空閒時喜歡游泳、騎單車、翻譯、看小說。
 
 

目錄

引言
給老師的背景資料

PART I     探索《回到未來》
1 劇情大綱
2 觀前活動
3 觀時活動
4 觀後初步活動
5 問題探索:時空旅行
6 問題探索:時空旅行的矛盾
7 探索《回到未來》續集
8 延伸探索其他文本

探索《今天暫時停止》
1 劇情大綱
2 觀前活動
3 觀時活動
4 觀後初步活動
5 問題探索:生命的意義
6 問題探索:道德啟示
7 問題探索:宗教概念
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789574457618
  • 叢書系列:電影苑系列
  • 規格:平裝 / 168頁 / 17 x 23 x 0.84 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

電影是訓練學生思考的利器,看電影不僅樂趣無窮,而且因為視覺效果便於記憶,對於事件或概念的吸收幫助很大,無怪乎電影經常成為探索哲學思想的工具,電影中引發的深度討論不僅有趣,而且可融入當代的社會背景。這本《電影必修課:時間的遊戲》為學生介紹一些現代賣座電影當中所討論的哲理,提供一套分析工具,讓基本的哲理得以擴大延伸,放大學生思考的格局。

具體而言,本書內容活動可幫助學生:
‧熟悉電影情節
‧檢視電影中的特定場景如何傳達其主要理念
‧對情節背後的意義提出問題
‧將提出的問題與哲學、心理學、社會學或其他學 門的相關問題加以連結
‧從不同的視角來看問題
‧從電影所探索的哲理中,了解理論背後的哲學 家、心理學家、社會科學家或其他思想家
‧學習將這些思想家與其理論擺在更大的情境脈 絡中
‧持續深入思索這些問題

本書探討的主題是時間,尤其是與時空旅行相關的問題,以兩部電影為範例說明:
‧《回到未來》:探討時空旅行的科學理論,並從 哲學的觀點來看時空之旅的矛盾。
‧《今天暫時停止》:介紹有關生命意義的哲學思 想、尼采「永恆回歸」的概念,討論「我們能不能改變特定時空下的事件」這個謎題。

***

參考資料

時空旅行的四種類別


1. 觀察過去的時空

從某個角度來說,我們已經有能力穿越時空,觀察過去,只要我們移動的速度可以超越光速,走在光速之前,嚴格來說就可以看到過去(要進一步了解這個概念,可參考後面「愛因斯坦及相對論」一節)。不過,超越光速需要非常長的加速距離,所以在可想見的未來,隨著科學對物理定律掌握更深,有可能藉由穿越太空到其他的太陽系而達成。

反過來說,當我們看著天空的繁星,其實是在觀測過去:我們看到的星光其實是多年前發出的,只是因為距離非常遙遠,所以現在才看到。在這種情況下,我們無能為力,只能觀察過去,無法參與過去。

2. 參與過去的時空

多數時空旅行的電影都在敘述人物回到過去,參與過去時空的事件。電影中的虛構角色通常使用某種類型的時空裝置來進行時空之旅,最常見的是交通工具,或某種機器。

現階段,這類時空之旅只有在電影中才可能發生,目前為止,還沒有人能造出時光機器讓人回到過去參與歷史。

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