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烏龍小學的唐詩遊樂園06躺屍魔王的最後挑戰

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內容簡介

★兒文首創.詩詞學習與推理故事的完美結合★

  一整個學期,神祕的「躺屍魔王」動不動就設下重重難關,逼著我們去解題破案,光是校犬小白就被他綁架了三次!大家都很想揭開「躺屍魔王」的神祕面紗。想不到這天,杜胖竟當著全班同學的面,指控我就是躺屍魔王!這樣的抹黑我怎麼也無法接受,於是我非把躺屍魔王的真相查個水落石出不可!我心裡有幾個可疑名單:會是杜胖嗎?還是My God老師?老爺爺校長?樂天的爺爺?還是……

好評推薦

  南大附小老師  溫美玉
  台南市學甲國小老師  李雯娣
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  臺中市太平區宜欣國小老師  劉怡伶
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作者介紹

作者簡介

阿德蝸


  又稱Mr.蝸牛,本名陳文德,屏東大學畢業,研究所念的是環境管理。喜歡大自然,也喜歡攝影、音樂和藝術。在小兵出版的「小四愛作怪系列」、「三腳貓偵探團」瘋狂暢銷,紅遍校園。
 

目錄

推薦序:烏龍小學一點也不「烏龍」!
作者序:唐詩三百的遺珠之美
躺屍魔王的最後挑戰:
人面圓仔花
躺屍魔王再次現身
小笨是躺屍魔王?
白襪流浪記
菜頭的遊母吟
顛倒詩
小白失蹤的真相
唐詩背誦比賽
知識補給站一:延伸好詩欣賞
知識補給站二:李涉的小故事
知識補給站三:人面桃花的傳說

 
 

推薦序

烏龍小學一點也不「烏龍」!


  誰說「唐詩=夢魘」?

  進入國小學齡階段,背誦唐詩是必經過程,然而生硬的文言文背誦困難,對不懂意義的孩子而言更是莫大的噩夢。其次,就算看了詩句解析(翻譯),孩子亦對作者當時的遭遇、產生的心境無感,也難怪會對唐詩產生「無聊」、「生澀難懂」的印象。

  身為教育者,在唐詩教學時,我希望能讓孩子「理解意義」外,還能推敲字句,設身處地感受作者的心情,最終,將詩句的意境與自己的生活經驗產生連結。而「烏龍小學的唐詩遊樂園」便是一系列絕佳的兒童教材,作者阿德蝸融合校園生活情境,將唐詩元素與之揉合,在趣味的對話及文句的推理中,帶出唐詩意涵。

  此外,書中在作品選材上,不僅有琅琅上口的唐詩三百首詩句,還有較不知名,卻清新好讀的作品(例如:羅隱的「蜂」),很適合家長、老師們帶著孩子逐章共讀後,再深入朗誦、討論。

  讓唐詩不再無聊的三大祕訣

  烏龍小學的故事之所以有趣,是因為他除了最重要的「唐詩」基底外,也加入了適當的調味料,為唐詩主體增加風味,說明如下:

  一、謎:用神祕人物躺屍魔王串聯整本書,像推理小說般,讓讀者跟著主角一起將傳統詩句(景、視、聽覺摹寫訊息)和現代校園的情境結合。

  二、故事性:博學又冷靜的小笨、行事衝動的杜胖、幽默搞笑,常常帶來笑料的豆腐章、驕傲的優等生張志明……,角色相異性格的摩擦、童趣的對白,讓背後的唐詩意涵不再那麼生硬。

  三、文學性:每章節故事後面,都補充了該章節的唐詩背景資料,讓孩子更明白作者的遭遇及感受,例如:朱慶餘和張籍兩人,就像間諜一般用唐詩「傳送暗號」,以新婚暗喻考試,看著看著,相信讀者也會翻轉「唐詩=形式古板」的刻板印象。

  就讓我們跟著躺屍魔王布下的線索,一起「字斟句酌」,徜徉在唐詩的世界裡吧!而這本書,也會揭曉躺屍魔王的真實身分,看過前五集,腦中已在推論躺屍魔王身分的讀者,千萬別錯過了呀!
 
南大附小老師 溫美玉

作者序

唐詩三百的遺珠之美


  我跟很多人一樣,從學生時代就被教導要背誦唐詩。只是,當時我只知道背誦,卻不大了解其中的含意,更曾天真的以為,唐詩就只有「三百首」而已。長大後我才知道,單單《全唐詩》就收錄了四萬八千九百多首詩篇,而在唐代的眾多詩人裡,很多詩人一個人寫的詩,就超過三百首之多。此外,唐詩也不是只有五言、七言之分,更不是只有絕句和律詩。在「烏龍小學的唐詩遊樂園」系列書裡,有些詩,就在那「三百首」之外。

  以本書來說,有崔護的「題都城南莊」、羅隱的「蜂」、賈島的「題李凝幽居」、李白的「越女詞」和「宣城見杜鵑花」、劉長卿的「逢雪宿芙蓉山主人」、孟雲卿的「寒食」、李涉的「題鶴林寺僧舍」、黃蘗禪師的「上堂開示頌」和張籍的「酬朱慶餘」共十首。

  書裡還有一個詭異,從沒露臉的人物「躺屍魔王」。「躺屍魔王」的出現讓這個系列的書變得更有趣,原來「推理」也可以應用在唐詩,從詩句的字詞間抽絲剝繭找出「破案」或解決問題的關鍵。

  所以,擴大閱讀範圍是必要的,若能在歡樂、無壓力的氛圍下學習,讓自己多了解詩人的創作時機、心情和詩本身要傳達的意境,想必對我們語文能力的成長會更有幫助,也更能理解到區區的幾個字,竟能如此充分的表達出內心豐富的情感,或許哪天還能拿來「說說嘴」,道「天涼好個秋」。

  「烏龍小學的唐詩遊樂園」讓讀唐詩、背唐詩和了解唐詩變得更有趣。當然,書本裡面的唐詩只是每個詩人的一小部分,在浩瀚的古典文學裡,還有很多經典且廣為流傳的作品,很值得我們去認識、背誦。

  因為,唐詩不光只有國仇家恨、社會關懷、遊山玩水、情感抒發和男女情愛等等內容而已。其實還有不少是跟動植物有關,像羅隱的「蜂」和李白的「越女詞」就分別提到了蜜蜂和荷花,而我也在故事裡融入其相關的生態內容,讓讀者了解,也更進一步來認識唐詩之美。

  《躺屍魔王最後的挑戰》是林小笨校園唐詩故事的一個里程碑。不過,我希望它是個引子,引領對唐詩有興趣的人更能了解到唐詩的美和奧妙。
 
阿德蝸
 

詳細資料

  • ISBN:9789869614245
  • 叢書系列:烏龍小學的唐詩遊樂園
  • 規格:平裝 / 176頁 / 17 x 21 x 0.88 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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