大學生日本語初級全新修訂版（隨書附日籍名師親錄標準日語發音＋朗讀音檔QR Code）

　　只會一種語言怎麼夠用？
　　充實外語能力，增加未來就業競爭力，是最聰明的投資！
　　提升競爭力，拓展多元工作舞台，實現自我和夢想，現在就開始！
　　《大學生日本語  初級》從零開始，學習循序漸進，是您打好日語基礎的最佳利器！

　　★每課6步驟，按部就班地學習，讓您輕鬆無壓力就能學會日語！

　　Step1 文型
　　標示每課必學重點句型，並提示範例。
　　例如：第三課  文型Ⅰ
　　わたしは　学生です。
　　わたしは　王です。
　　わたしは　台湾人です。
　　張さんは　先輩です。
　　彼女は　二年生です。
　　美和さん　は　二十歳です。

　　Step2 文型練習
　　運用課程句型，集結3～4句為一短文會話的範例，讓學習者了解句型在日常會話中的活用場景，學習最實用的日語。
　　例如：第三課  文型Ⅰ  練習
　　例：わたしは　＿＿＿です。　→　（先生）　⇒　わたしは　先生です。
　　例：わたし　＝　先生　⇒　わたしは　先生です。
　　1.わたしは　＿＿＿です。　→　（李）
　　2.彼女は　＿＿＿です。　→　（蘇さん）
　　3.美和さんは　＿＿＿です。　→　（交換留学生）
　　4.頼君は　＿＿＿です。　→　（学生）

　　Step3語彙
　　每課有35～40個語彙，學習無負擔。每個語彙先列出假名並標示重音，次列出漢字或外來語源，最後列出中文說明，是最適合日語初學者的學習方式。
　　例如：第三課  語彙
　　わたし（0）　私        名                我
　　は　　格助                 提示主語的助詞
　　がくせい（0）　学生         名                學生
　　たいわん（3）　台湾         名                台灣

　　Step4 會話本文
　　依課程學習主軸，設定對話場景，應用所學句型，套用至實境。運用所學語彙代換會話關鍵字，反覆交叉練習，使用日語交談一點也不難。
　　例如：第三課  會話本文
　　はじめまして。
　　王：はじめまして、王です。
　　張：はじめまして。王さんは　新入生ですか。
　　王：はい、わたしは　機械学科の一年生です。
　　張：そうですか。ああ、王さん、彼女は　美和さんです。
　　美和：わたしは　交換留学生の高野美和です。
　　専攻は　中国語です。二年生です。
　　今年　二十歳です。
　　どうぞ、よろしく　お願いします。
　　王：こちらこそ、どうぞ　よろしく。
　　會話代換練習
　　（請將①②的語彙，套入＿＿內，進行口語練習。）
　　<Ⅰ>
　　A：はじめまして、わたしは　李です。どうぞ　よろしく　お願いします。
　　B：陳です。こちらこそ、よろしく。
　　A：陳さんは　おいくつですか。
　　B：二十一歳です。李さんは　何歳ですか。
　　A：十九歳です。
　　①高、三十五歳、高、二十三歳
　　②孫、四十七歳、孫、二十八歳

　　Step5 學習總復習
　　「聽力」確認語彙及句型理解度；「填空」確認助詞、疑問代名詞、時態……等的理解度；「問答」確認句型結構的理解度。總復習幫助融會貫通課程內容，了解自我學習成效，迅速精進日語整體能力。
　　例如：第三課  學習總復習
　　1.聽寫練習
　　（請依照MP3播放的內容，寫出正確的答案。）
　　①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　2.疑問詞練習
　　（請在空格內，填入正確的答案。）
　　①あなたは　（　　　）ですか。　→　わたしは　王です。
　　あなたは（　　　）ですか。　→　はい、わたしは　王です。
　　3.助詞練習
　　（請在空格內，填入正確的答案。）
　　①わたし（　　　）　学生です。
　　4.閱讀練習
　　（請依照短文內容回答以下問題，正確請於（　　）填入◯，錯誤請於（　　）填入☓。）
　　谷口先生は　元気大学の日本語教師です。日本人です。
　　三十八歳です。専攻は　日本語です。
　　わたしの日本語サークルの先生です。
　　問題Ⅰ：
　　①（　　　）わたしは　日本語の先生です。
　　②（　　　）谷口先生は　日本人です。

　　Step6 豆知識
　　依課程中出現的語彙或會話內容，延伸出相關的日本文化、社會、現況……等介紹。讓您更了解日本，為學習加分。
　　例如：第三課  豆知識
　　お名前は？　尊姓大名？
　　不論古今中外，名字都是相當重要的，在日本孩子出生後第七天，就要聚集親朋好友舉行「名付け」或「命名」的儀式。將決定好的名字寫在「奉書紙」或「半紙」上，放在神桌前。
　　日本人取名字，會隨時代變遷，人氣用字也跟著不同。根據統計，五、六○年代的日本男生，用最多的是「誠」；七○年代男生，最有人氣的名字是「大輔」；而八○年代男生，有很多人喜歡用「翔太」、「拓也」和「健太」等名字，至於九○年代男生則是「大輝」、「勇人」之類的名字佔多數。

　　★本書3大訣竅，幫助您打好日語基礎！

　　訣竅1：熟練基礎日語字彙與句型
　　難易度適中，教學系統化，奠定日語學習的基礎！

　　訣竅2：6步驟培養實力
　　目標→句型→語彙→會話→練習→延伸閱讀，學習循序漸進，提升日語實力！

　　訣竅3：音檔完全教學
　　最標準的發音，讓學習者「聽、說、讀、寫」面面俱到！

　　隨書附贈精美日語五十音書卡，背好五十音，就是成為日語達人的第一步！
 

作者簡介

余秋菊

　　日本京都同志社大學文學研究所文學碩士。
　　現任中央大學、元智大學日語兼任講師。

陳宗元

　　日本國立九州大學文學院博士課程修了。
　　現任元智大學、輔仁大學、平鎮市民大學日語兼任講師。

張恆如

　　日本國立東京學藝大學教育研究所國語科教育碩士。
　　現任元智大學、銘傳大學、清雲科技大學日語兼任講師。

張暖彗

　　日本上智大學文學研究所碩士畢業。
　　曾任台南科技大學、致理科技大學、警察專科學校日語兼任教師，現任元智大學、中原大學日語兼任教師。

策劃者簡介

王愿琦

　　日本國立九州大學研究所比較社會文化學府碩士，博士課程學分修了。
　　曾任元智大學、世新大學、台北科技大學日語兼任講師。

こんどうともこ

　　日本杏林大學外文系畢業，日本國立國語研究所修了。
　　曾任日本NHK電視台劇本編寫及校對、臺北市文化局文化快遞顧問，於輔仁大學、青輔會、板橋高中等機關教授日語。

葉仲芸

　　淡江大學日文系畢業，曾任書籍翻譯，以及日語學習雜誌、生活叢書編輯。