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給中小學生的藝術史【繪畫篇】:美國最會說故事的校長爺爺,為你導覽世界各大博物館,輕鬆看懂經典名畫【美國中小學生指定讀物】(全彩插畫版)

A child’s history of art

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  • 優惠期限:2019年08月31日止
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內容簡介

全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典書
跟著美國最會說故事的校長爺爺,一起認識偉大藝術家的故事吧!
50位教育人士、讀者一致推薦,國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
嚴選近200幅名畫,培養中小學生美學經典教育書

  ★「中小學生優良課外讀物推介評選活動」獲選書籍
  ★美國外交部鼎力推薦,美國中小學生的最佳讀物
  ★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
  ★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」

  ◎全球超過10,000,000人讀過的藝術史,遍及美國、韓國、日本、中國
  ◎獲選美國中小學最佳讀物
  ◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程

  世界這麼大、藝術看起來好難,要了解這些偉大藝術品,是不是覺得很難呢?
  原來,藝術欣賞也可以這麼簡單有趣!

  Q1:你知道,你在課桌椅上的塗鴉,可能是以後成為藝術家的基礎?
  Q2:你知道,埃及人畫人像時,雖然人臉是側面對著我們,眼睛卻可以盯著我們看?
  Q3:你知道,其實法國羅浮宮最知名的畫作「蒙娜麗莎」曾經被偷走過?
  Q4:你知道,其實古典派畫家超級討厭浪漫派畫家?

  擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,
  以孩子的視角,為你導覽世界各大博物館,看懂這些經典名畫的由來。
  嚴肅、艱深的藝術知識、繪畫概念,也瞬間變得親切可愛了!

本書特色

  1. 藝術家小檔案:每篇章提到的重點藝術家,都會加上生平小檔案,幫孩子系統整合藝術家資料。

  2. 重點複習:整合各個時代的重要藝術觀念,一眼看懂該篇重點!

  3. 動動腦,想想看:檢查你是否真正了解這些藝術知識!

  4. 結合趣味故事的快樂藝術史:用說故事的方式,吸引孩子對藝術故事的興趣,進而建構基礎美學觀!

  ‧運用簡單、有趣的口吻,讓孩子在輕鬆閱讀的同時,增進藝術概念。

  ‧就像親切的爺爺在講古,每一個藝術家的故事都彷彿身歷其境,加深孩子的學習印象。

  ‧聽故事就能秒懂藝術作品,讓枯燥無味的課程都能靈活運用在生活知識上。

教育界人士強力推薦

  李家同(清華大學教授)
  彭菊仙(親子教養作家)
  連瑞琦(河堤國小老師)
  李秀貞(各級學校家長協會理事長)
  黃椿昇(財團法人兒童藝術文教基金會執行長)
  林千鈴(蘇荷兒童美術館館長)
  林明德(台北教育大學藝術與造形設計學系講師)
  鄭婉琪(之道學習創辦人)
  趙介亭(綠豆粉圓爸、展賦教育文創執行長)
  嚴淑女(童書作家與插畫家協會台灣分會會長)
  阿正老師(怪獸共和國負責人)
  李淑明(赤皮仔自學團美術老師) 
  黃振裕(《最美的教室》作者)
  吳燕燕(資深教師)
 
 

作者介紹

作者簡介

維吉爾.希利爾(Virgil Mores Hillyer)


  美國傑出教育家,畢生從事中小學教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後,在紐約的白朗寧學校教了兩年書,隨後遷往巴爾地摩,擔任卡爾維特學校的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統,即「卡爾維特學校體系」,惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。  

  當希利爾校長於1899年到美國卡爾維特學校(Calvert School)走馬上任時,他還是一個年僅24歲的年輕人。然而,他有天生的教學異能,了解孩子需要什麼,知道如何講孩子才能聽明白,以及孩子成長的規律。

  希利爾校長認為,孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須紮實。在此基礎上,他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育,意在培育熟悉周遭世界得全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味,立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物,這便是這套書的由來。
 
 

目錄

【教育界人士熱情推薦】
Part1 史前與古代繪畫(20萬年前~西元前146年)
1. 史前美術展開:世界上最古老的圖畫
2. 古埃及繪畫:這幅畫有什麼問題?
3. 兩河流域繪畫:宮殿上的拼圖
4. 古希臘繪畫(1):讓人誤以為真的愚人畫
5. 古希臘繪畫(2):瓶瓶罐罐上的繪畫

Part2 中世紀繪畫(西元前27年~15世紀)
1. 羅馬帝國時期的繪畫:耶穌像和基督教徒
2. 中世紀修道院繪畫(1):牧童畫家
3. 中世紀修道院繪畫(2):天使般的弟兄

Part3 文藝復興時期(14世紀~17世紀)
1. 文藝復興早期:文藝復興時期的畫家
2. 文藝復興鼎盛時期:罪惡與佈道
3. 拉斐爾:偉大的老師和「最偉大的」學生
4. 米開朗基羅:畫畫的雕塑家
5. 李奧納多‧達文西:不斷創新的藝術家
6. 威尼斯畫派:六個威尼斯畫家
7. 佛羅倫斯文藝復興:裁縫之子和光影大師
8. 佛蘭德斯文藝復興:七位佛蘭德斯畫家
9. 荷蘭文藝復興的繪畫:兩個荷蘭人
10. 德國文藝復興的繪畫:兩個德國畫家

Part4 十七世紀繪畫(西元1600年~西元1699年)
1. 荷蘭藝術黃金時期:遺忘與發現
2. 寫實主義崛起:西班牙人的繪畫
3. 美麗的歐洲自然風景:風景畫和廣告看板

Part5 十八世紀的繪畫(西元1700年~西元1799年)
1. 古典主義與浪漫主義:動盪的年代
2. 幽默與諷刺畫:後來居上的英國
3. 英國浪漫主義:三個不同的英國人

Part6 印象派與巴比松派(西元1800年~西元1899年)
1. 巴比松畫派:窮畫家們
2. 印象派的崛起:最重要的角色
3. 後印象派:不一樣的印象派

Part7 現代繪畫(19世紀中~現今)
1. 抽象藝術和超現實畫派:看不懂的畫
2. 其他現代派畫家:熟悉的生活場景
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789865837891
  • 叢書系列:A系列
  • 規格:平裝 / 224頁 / 17 x 23 x 1.12 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

【摘文1】史前美術展開:世界上最古老的圖畫

年代:20萬年前∼ 4萬年前
主要繪畫類型:壁畫
繪畫風格: 人類是世界上唯一會畫畫的動物,就連遠古時代的穴居人,都會在牆壁上用簡單的線條畫下當時生活的情景。

我在課堂上聽老師講課,手裡拿著一枝鉛筆。看到桌面上有兩個小汙點,相距大約三十公分寬。我漫不經心的用鉛筆筆尖在一個點上戳了一下,又在另一點上戳了一下,這兩點就成了一雙小眼睛。我在每隻眼睛周圍畫上一個圈,然後用一條弧線把兩個圓圈連起來,就成了一副眼鏡。

第二天,在眼睛底下,我又畫了鼻子和嘴巴。

第三天,我加了一頂帽子。

第四天,我幫它加上身體,包括手臂、腿和腳。

第五天,我用鉛筆重重的沿著畫描了一圈。我一圈一圈的把畫的線條加深,直到在課桌上留下了一道道凹痕。

第六天,老師發現了我在桌面上畫畫,而我也把畫作完成了。

第七天,老師得到了買新課桌的費用,而我得到了──嗯,管它是什麼呢。

我媽媽說:「他可能會成為一個藝術家。」

我爸爸說:「那老天可得阻止這件事啊!不然我要花的錢可就不止一張新的桌子啦。」後來,老天果然阻止了。

據我所知,有個小學在學校大廳專門放了一張大木桌給學生畫畫。木桌的上方寫著:如果你實在忍不住要畫,畫在這張桌子上,別畫在自己的桌面上。

如果你把一枝鉛筆放到一個人手中,他絕對忍不住要畫些東西。不管他是在聽老師講課還是接電話,如果有本子,他總會在本子上畫些圓圈、臉蛋、三角形或正方形。沒有本子就在桌面上或牆上畫,總之他就是忍不住要畫點什麼。

想想看,哪本電話簿上不是塗滿了東西?我們把這叫做人之本性。只要是人,就會這麼做。

如今,動物也可以學習許多人類會做的事,但是畫畫是動物學不會的。

狗可以學著用兩隻腳走路去取報紙;熊可以學會跳舞;馬可以學會數數;猴子可以學會從杯子裡喝東西;鸚鵡可以學會講話。但是人類是唯一可以學會畫畫的動物。

每個小孩一定都畫過畫。你可能畫過一匹馬、一座小屋、一艘船、一輛汽車或者一隻貓或狗。可能你畫的那隻狗看起來就像一隻貓或四不像,但即便如此,你也比其他動物要強得多。

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