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漫畫圖解英語通:冠詞用法超速成!(400萬冊暢銷名師的大熱賣英語學習書)

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內容簡介

  ★★★★★400萬冊暢銷名師的大熱賣英語學習書★★★★★

  集國外超級名師、有趣漫畫情境、超多示意圖解,
  以及國外常用單字、片語、文法與例句於一身。
  長期盤據日本Amazon英語相關暢銷排行榜,擄獲眾多粉絲的心,
  為首屈一指的英語學習系列代表作!
  國內外首度合作,融入台灣用語與地名,
  一套好看、好學又好用的爆紅英文學習書!

  給還在辛苦學習英語,
  以及想快一點增加英文能力的所有人
  史上最強雙圖解系列書!
  用漫畫圖解徹底破解「冠詞」密碼
  告別學習障礙,英文就會變厲害!
  邊看邊笑,就是學得比較快!

  【就是要你好看!】
  用48個有趣的短格漫畫、超簡單示意圖、國外常用語,
  以及全彩編排精心打造的真正圖解書,怎麼看都OK!
  就是要讓你揮別呈現不出重點;
  或是英文全擠在一起,沒幾幅圖片,
  只是點綴用,傷眼又傷腦的英文圖解書。

  【就是要你好學!】
  在英文的詞性中,「冠詞」被認為是難度最高的詞性,
  在沒有英語冠詞概念的台灣人眼中絕對是個難纏的勁敵。
  如:我想吃雞肉。
  是「I’d like to eat a chicken.」或是
  「I’d like to eat chicken.」
  太陽從東邊升起。
  是「The sun rises in the east.」
  或是「The sun rises in east.」
  「I go to school.」和「I go to the school.」又有什麼不同。
  透過本書,從外國人角度了解冠詞、限定詞的核心概念與實際用法,
  讓單字、句型、文法,到會話自然一次到位。

  【就是要你好記!】
  記不住什麼時候要用什麼冠詞嗎?
  或是常常用錯了也不知道!
  首次出現的單數名詞上要加上a/an,特定名詞上要加the」
  應該是台灣人要記住的規則,另外還有無冠詞與限定詞。
  用示意圖呈現,一清二楚,更容易記!

  【就是要你好用!】
  沒有情境,就不知怎麼開口或使用英文嗎?
  本書用開心的漫畫角色、情節、場景與老外常用語引導使用英語的時機與情境,
  輔以日常用語、職場詞彙與簡單小測驗的迷你小專欄,讓你的英文用得就像外國人。

  近年難得一見的絕佳英文系列學習書,就算當成休閒書來讀也可以!
  只學一本,就看得到實力!完整學習,英文功力大跳級!

  《漫畫圖解英語通--時態・假設語氣用法超速成!》
  《漫畫圖解英語通--介系詞用法超速成!》
  《漫畫圖解英語通--動詞用法超速成!》
  《漫畫圖解英語通--形容詞・副詞用法超速成!》
  《漫畫圖解英語通--美國人常用英文會話超速成!》

  全彩圖解好閱讀,隨身開數好攜帶,
  開開心心就把英文變得更厲害!
 
 

作者介紹

作者簡介

David Thayne


  來自美國,著作累計發行銷售數已達400萬本。是英語學習暢銷書作者,也是從事翻譯、英語書籍與教材製作的創意集團「AtoZ」負責人,更是一位現役的英文名師,長期鑽研如何讓人更快學好英文的英語學習專家。除了擔任AtoZ英語學校的校長,也擔任英語教育方法「David Thayne English Gym」機構的監修。(http://www.david-thayne.com)

繪者簡介

Takayama Wataru


  生於9月1日的A型人,主要從事廣告插畫與學習書的漫畫繪製工作。喜歡的生物有狗、花園鰻與扁面蛸(深海章魚)。
 

目錄

本書使用方法
冠詞的視覺化圖解

PART 1 不定冠詞的使用規則
LESSON 1 a/an 可加在不特定的單數名詞前面
LESSON 2 加上 a/an,代表還有同類的東西
LESSON 3 加上 a/an 代表職業
LESSON 4 a/an 代表整個
LESSON 5 加上 a/an,輪廓會變得更清楚
LESSON 6 加上 a/an 就成為具體成形的東西
LESSON 7 在不可數名詞加 a/an,會有特別的意思
LESSON 8 在集合名詞加上 a/an,就有其中一個的意思
LESSON 9 a/an 的後面加上複數的形容詞也只代表單數
LESSON 10 在公司名稱加上 a/an 就代表產品
LESSON 11 以「a + 數量」的形容詞營造肯定的意思
LESSON 12 a/an 可表達「一會兒」這種時間長度
LESSON 13 用 a 表達「相同」的意思
LESSON 14 a/an 有「某個~」的意思

PART 2 定冠詞的使用規則
LESSON 1 the 代表的是特定的事物
LESSON 2 這世界上獨一無二的東西可加上 the
LESSON 3 在代表數量的單位加 the
LESSON 4 以「the + 最高級」表示「與其他相較之下最好」的意思
LESSON 5 以「the + 比較級, the + 比較級」表現「越來越~」的意思
LESSON 6 以「the + 形容詞」表達集合名詞
LESSON 7 以「the + time」表達時間/時刻
LESSON 8 在 members 這類複數形的名詞加上 the 可代表全體
LESSON 9 演奏樂器時,需要在樂器前面加上 the
LESSON 10 以「the + 名字」代表「~家族/~夫妻」
LESSON 11 以「the + 限定性鮮明的形容詞」表達「唯一」的意思
LESSON 12 the 有強調名詞原本性質的功能
LESSON 13 「the + times」有「時代」的意思
LESSON 14 「the + 普通名詞」變成抽象名詞
LESSON 15 形容詞加上 the 就變成抽象名詞
LESSON 16 在集團加上 the 會有自己不屬於該集團的語氣

PART 3 無冠詞的使用規則
LESSON 1 「介系詞 + 無冠詞 + 名詞」代表手段
LESSON 2 專有名詞不需冠詞
LESSON 3 冠詞的有無或單複數會使語氣改變
LESSON 4 無冠詞的 office 代表職業/工作
LESSON 5 「無冠詞 + 地名」有「~地區」的意思
LESSON 6 若場所就是本來的目的,就不需要加冠詞
LESSON 7 以無冠詞全面代表該物質
LESSON 8 以「無冠詞 + 時間」的句子表達從現在開始的時刻
LESSON 9 運動競賽的名詞不需要加冠詞
LESSON 10 有些名詞會因為無冠詞而改變意思

PART 4 限定詞的使用規則
LESSON 1 具有否定語氣的疑問句的 any
LESSON 2 強調「什麼都可以/哪個都行」的 any
LESSON 3 在 if 子句了解「某個」事情的 some
LESSON 4 代表「兩邊都是~」的 both
LESSON 5 將兩個以上的東西分開看待時的 each
LESSON 6 在否定句之中表達部分否定的 every
LESSON 7 代表兩個其中之一的 either A or B
LESSON 8 可用於動詞的 neither A nor B

加上不定冠詞的名詞
加上定冠詞的名詞
不加冠詞的名詞
使用冠詞的慣用句
因為冠詞而意思改變的詞彙
 
 



  在英文的詞性中,「冠詞」被認為是難度最高的詞性,在沒有冠詞概念的台灣人眼中絕對是個難纏的勁敵。

  老外有時也會因為只有「不定冠詞」、「定冠詞」、「無冠詞」這三種的冠詞而傷透腦筋,有時也會因為該選用哪種冠詞而產生意見分歧。

  台灣人常因為選錯不具意思的冠詞,導致文章的意思變調或是無法完整地表達內心的想法。

  「第一次出現的名詞要加上a/an,之後再出現要加上the」應該是台灣人首先要記住的規則。冠詞雖然虛無飄緲,但其實也有其規則,一開始不需要全部背下來,先了解基本的規則,再以直覺慢慢學會即可。

  本書由四部分組成, 包含「不定冠詞」、「定冠詞」、「無冠詞」這三類冠詞的使用規則,以及some或any這類非冠詞的「限定詞」。請大家跟著這些有趣的小夥伴學習基本規則,然後再參考深入理解的例句,最後請在說、讀英文的時候注意這些冠詞。這些日積月累的知識,終將成為你的實力。

  You can do it !
  David A. Thayne
 

詳細資料

  • ISBN:9789864769230
  • 規格:平裝 / 224頁 / 12.8 x 18.2 x 1.12 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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