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翻轉Teach & Learn:8位老師帶你走進不一樣的教室

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內容簡介

  香港教育經常被指是填鴨式教育,為人垢病;加上學生學習能力差異大,老師無法在課堂上同時滿足所有學生的需求。有見及此,一班老師希望帶來教育上的改變,推動翻轉教學,將課堂還給學生。8位老師在書中分享他們在翻轉教學路上的心得,希望為同樣苦惱的同工帶來不一樣的教學。

  教師簡介

  夏志雄老師


  香港真光中學資訊科技主任,任教數學科及資訊科技科廿多年,對融合科技及教育特別感興趣,對翻轉教學更是情有獨鍾。二○一六年創立香港翻轉教學協會,是香港第一個以翻轉教學法為核心的教師學會,目的是推動香港教師投身翻轉教學運動。同時擔任教育局資訊科技教學督導委員會委員,也是教育局的借調老師,經常到各校主持教師發展日及電子教學工作坊,推動創新教學不遺餘力。

  蕭煒炘老師

  德蘭中學科學科主任,任教初中科學及化學科,香港翻轉教育協會科學科召集人。喜歡追尋新知識,並熱愛嘗試創新教育法,鼓勵學生將學科知識與日常生活連繫,從而激發學習動力及創新思維。曾修讀美術與設計教育課程,熱愛設計與思考,深信教育不一定只能在學校的課室發生,學習機會隨處在,希望鼓勵學生在日常生活中多運用設計思維(Design Thinking)及視覺化思維(Visual Thinking),作為另一種學習方式。

  林振龍老師

  香港管理專業協會羅桂祥中學助理數學科主任,香港翻轉教學協會數學科召集人。在二○一四年因為參加了侯傑泰教授及夏志雄老師的講座而開始了「翻轉課堂」之路。在校內任教高中數學科及數學延伸部分,所以翻轉課堂主要是為學生提供更多學習資源,令學生更有能力自主學習數學。

  鄭淑華老師

  香港華人基督教聯會真道書院專業發展主任、中文科統籌,任教DSE和IBDP課程,同時是香港翻轉教學協會副會長兼中文科召集人、蘋果傑出教育工作者(Apple Distinguished Educator)、台灣親子天下評選教育創新100領袖。相信翻轉不一定拍影片,一張紙、一支筆也能翻轉。翻轉只是手段,不是目的。創造以學生為中心的課堂才是我們的堅持,透過不斷實踐與反思,帶你走進不一樣的課堂。flippeducatorshk@gmail.com歡迎交流。

  薛子瑜老師

  余振強紀念中學中國歷史科主任,任教中國歷史科及通識科多年,對結合科技、心理學及翻轉教育非常投入;同時是香港翻轉教學協會人文學科召集人。希望通過翻轉教學改變傅統填鴨式教學,喚醒學生的興趣,讓他們主動投入每天的生活和學習;並宏揚教育同工的初心與熱忱,為未來香港儲備人才。深信翻轉教學為學生、為教育未來、為香港未來帶來巨大的推動力。

  梁靜巒老師

  香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學英文科助理主任,曾於香港中文大學就讀英文教育碩士課程,現正在香港演藝學院攻讀戲劇藝術碩士。同時為蘋果傑出教育工作者、香港翻轉教學協會英文科召集人,以及美國Flipped Learning Global Initiative的International Faculty Member。希望透過翻轉教學、電子學習及戲劇教育,令學生能更熱誠、更有效地學習二十一世紀社會必備的技能,為未來作好準備。

  李智偉老師

  賽馬會體藝中學資訊科技統籌組主席、資訊及通訊科技科副主任,同時是香港翻轉教學協會資訊及通訊科技科召集人。畢業於香港大學資訊科技育碩士,熱衷於在教學上運用資訊科技提升教學效能,在課堂內強調以學生為本的混合式學習(面對面及電子學習並重),以達至理想的學習成果。近年積極參與教師發展及培訓,分享教學經驗及主持工作坊,盼望與更多同工交流,彼此學習。

  張展瑋老師

  現於瑪利諾中學任教通識教育科及倫理與宗教科,亦是香港中文大學學習科學與科技中心成員、報章專欄作者。畢業於香港中文大學,主修通識教育,副修歷史,曾留學法國巴黎政治學院,主修國際關係與人文學(哲學)。畢業後繼續從事與教育相關的工作,專注於如何有效應用資訊科技於教育這議題上,特別是翻轉教學、戶外教學及VR教學,深信教育是為成就學與教雙方更美好的生命,並持續為學生裝備二十一世紀社會所需要的技能、擴闊視野及深化獨立批判思考而努力。
 

詳細資料

  • ISBN:9789620443930
  • 規格:平裝 / 256頁 / 15 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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