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正文行旅 第一冊

正文行旅 第一冊

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內容簡介

  《奇蹟課程》在人類靈性進化史上的貢獻可謂史無前例,而《正文行旅》乃是《奇蹟課程釋義》三部曲的完結篇。肯恩由文學,詩體,音樂三重角度,依循各章節的主題,提供了「重點式」以及「全面性」的導覽,幫助學員深入奇蹟三昧,沉浸於智慧與慈悲之海。

  這部行旅可說是肯恩一生教學的智慧結晶,奇蹟學員浸潤日久,必會如他所願: 奇蹟,發自心靈,必將流向心靈。
 

作者介紹

作者簡介

肯尼斯‧霍布尼克博士(Kenneth Wapnick, Ph.D. 1942~2013)


  為最初與筆錄者海倫共同編輯《奇蹟課程》之人。肯尼斯是臨床心理學博士,深曉傳統心理治療的瓶頸,直到邂逅了《奇蹟課程》,才找到了他安心立命之處,決定終此一生為它服務,創立了「奇蹟課程基金會」,成為《奇蹟課程》的指定教學機構,開始了他講授《奇蹟課程》的生涯。

  《奇蹟課程》自七0年代問世以來,逐漸成為超個人心理學的聖經。有人曲解其意,為自己的理念撐腰;有人攀附《課程》,以一代宗師自居;也有人視之為致命威脅,大加撻伐;只有肯尼斯不為各種亂象所動,始終堅持以《奇蹟課程》的話來詮釋《奇蹟課程》,且將形上理念與現實生活熔於一爐,四十年如一日,儼然成為《奇蹟課程》的中流砥柱。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789869570756
  • 叢書系列:奇蹟課程釋義
  • 規格:平裝 / 335頁 / 14.8 x 21 x 1.65 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

《奇蹟課程》的形式
 
文學風格
 
首先,我要從文學的角度來解說耶穌在〈正文〉傳遞訊息的藝術筆法,然後再深入這種筆法的音樂特質或交響樂特色。如果我們懂得欣賞〈正文〉文學藝術的音樂特質,對耶穌的訊息必有更深的體會。這是我最大的心願。
 
就文學的角度來說,《奇蹟課程》是從幾個不同的層次交替開講,這種寫作風格往往帶給學員不少挑戰。但話雖如此,我們也需明白,追根究柢,學員的真正挑戰不在於《課程》講述形式的錯綜複雜,而在於它真正要傳遞的內涵。即便如此,我們還是得承認,《課程》的書寫方式確實會令奇蹟學員(尤其是剛入門的讀者)望之卻步。
 
兩種層次的論述法
 
我在1970年中葉開始解說《奇蹟課程》時,最常強調的一個重點就是:這部課程是環繞著兩個層次展開論述的,而這種風格在〈正文〉裡尤其明顯。那時我已提出「層次一」與「層次二」的分別。層次一屬於形上層次,它要點出的是:物質宇宙純屬幻相,絕非真實;我們並非真的活在世上。講得更露骨一點,創造出我們的造物主根本不認識小我打造出來的個體之我──祂怎麼可能知道一個既不真實也不可能存在之物!但我也同時說過,要一群堅信自己活在世間的人,從層次一的角度去領受奇蹟觀念或操練奇蹟原則,是非常吃力,或者說不知所云的。雖然《奇蹟課程》在全書中不僅暗示甚至也講明了:上主根本不知道世界的存在,更別說我們在世間演出的悲歡大戲了。但是在涉獵未久的學員耳裡,這種說法簡直驚世駭俗,根本無所適從;為此,《課程》同時給出層次二的訊息,讓我們能在現實生活中有個下手處。這一層次的教誨所著重的不再是真相和幻相之別,而是面對著幻相,同時並存聖靈正念與小我妄念,兩種不同眼光的分別,也就是聖靈的寬恕以及小我的罪咎判斷,這兩種截然不同的心態。

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