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跟著網紅老師玩科學:十分鐘搞懂數學、物理及生活科學

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內容簡介

只要十分鐘,科普即時通

  最早的學霸是誰?
  一筆畫能寫出「田」字嗎?
  數學家能在賭場中贏錢?
  天氣預報為什麼常常不準?
  阿基米德能撬起地球?
  如何製作原子彈?
  雨天走路淋雨多,還是跑步比較多?
  觸控螢幕是什麼原理?
  手機是如何定位的?

  西瓜視頻、YouTube等平臺點閱率破兩億,李永樂老師的第一本趣味科普書,用輕鬆詼諧的文字,簡單明瞭的手繪插圖,將高深艱澀的科普問題變成淺顯易懂的趣味知識。

  從日常生活出發,共有三個章節,有趣的數學、奇妙的物理、身邊的科學,穿越時空探討阿基米德、愛因斯坦和霍金等科學家的過人智慧,站在老師的肩膀上玩科學,十分鐘就能讓科學不再是玄學,讓你聰明不斷電!

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  任維勇 臺北市立第一女子高級中學數學科教師
  佑來了 科學型YouTuber
  曹盛威 LIS情境科學教材科學史專員
  楊國珠 臺北市立第一女子高級中學化學科教師
  瘋狂理查 知識型YouTuber/臺北市東山中學理化教師
  劉炯朗 中研院院士/國立清華大學資工系榮譽講座教授
  賴以威 臺師大電機系助理教授/數感實驗室創辦人

  (依姓氏筆畫排序)
 
 

作者介紹

作者簡介

李永樂


  幽默的科學傳播者,西瓜視頻科普創作人。

  北京大學物理與經濟雙學士,清華大學電子工程碩士。

  第十八屆物理奧林匹克競賽國家銀牌,第六屆華羅庚金杯數學競賽全國一等獎。

  中國人民大學附屬中學物理教師/物理競賽教練。

  從教十年,培養清華北大學生二百餘人,國際奧賽、亞洲奧賽、國家奧賽金牌十餘名。

  2018年起在西瓜視頻、YouTube等平臺發布科普短視頻,全網粉絲超五百萬,視頻播放量超過兩億次,多條視頻被人民日報等主流媒體轉載。

  任教於中國人民大學附屬中學,並擔任物理競賽教練,成績斐然。對於科學的熱愛一直支撐著他發展科普事業。

  《跟著網紅老師玩科學》是李永樂老師的首部科普書,也是為數不多的原創趣味科普!
 
 

目錄

第一章 有趣的數學
1.1 最早的學霸是誰?
1.2 阿基里斯能追上烏龜嗎?
1.3 我說的是假話
1.4 3.1415926……
1.5 披薩中的數學
1.6 一筆畫能寫出「田」字嗎?
1.7 1+1
1.8 最厲害的民科是誰?
1.9 怎樣傳小紙條?
1.10 平行線存在嗎?
1.11 四維空間是怎麼樣的?
1.12 數學家能在賭場中贏錢嗎?
1.13 買彩券能中大獎嗎?
1.14 天氣預報為什麼常常不準?
1.15 散戶炒股為什麼總是賠錢?
1.16 老闆為什麼對基層員工特別好?
1.17 為什麼總有人開車插隊?
 
第二章 奇妙的物理
2.1 能量都是從哪裡來的?
2.2 光速是如何測量的?
2.3 阿基米德能撬起地球嗎?
2.4 天體之間的距離到底有多遠?
2.5 指南針為什麼能指南?
2.6 家用電是怎麼產生的?
2.7 特斯拉和愛迪生誰更厲害?
2.8 SOS是什麼意思?
2.9 FM和AM是什麼意思?
2.10 世界上第一張X光片是誰拍的?
2.11 量子是什麼東西呢?
2.12 波還是粒子?這是個問題
2.13 薛丁格的貓是死了還是活著?
2.14 黑洞是黑色的嗎?
2.15 如何製作原子彈?
2.16 晶片為什麼這麼難做?
 
第三章 身邊的科學
3.1 天空為什麼是藍色的?
3.2 星星為什麼是黑白的?
3.3 正常夫妻為什麼會生出色盲孩子?
3.4 雙層彩虹是怎麼回事?
3.5 炎熱的夏天為什麼總覺得馬路上有水?
3.6 雨中走路淋雨多,還是跑步比較多?
3.7 電磁爐是怎麼加熱食物的?
3.8 微波爐是如何加熱的?
3.9 電鍋可以用來燒水嗎?
3.10 觸控螢幕是什麼原理?
3.11 手機是如何定位的?
3.12 陀螺為什麼不倒下?
 

詳細資料

  • ISBN:9789571377780
  • 叢書系列:LEARN
  • 規格:平裝 / 272頁 / 14.8 x 21 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

書籍延伸內容

影片分享

 

內容連載

2.8 SOS是什麼意思?--無線電報的原理

我們經常看到戰爭片裡有個發報員「嘟嘟嘟」地發電報,但有很多人知道SOS 是求救訊號。大家知道電報是什麼原理嗎?哪些人對無線電報的發明有貢獻呢?人們為什麼把SOS做為求救訊號呢?

一、馬克士威:電磁波的預言者

之前我們說過,法拉第發現了電磁感應現象,透過磁場產生電流,並且發明了發電機。可是為什麼磁場會產生電流呢?法拉第並沒有想清楚,因為他小時候家庭貧困,只上過兩年小學就輟學了,偉大成就都是依靠對科學的熱愛和努力鑽研的精神而取得,所以在數學方面不是很強,總是喜歡用形象的方式表述物理規律,卻難以使用數學語言解釋自己的偉大發現。

這時,另一個偉大的人物馬克士威登場了。
 
馬克士威比法拉第小四十歲, 二十三歲剛從劍橋大學畢業時,讀到了法拉第的科學論文,被他深邃的思想所吸引,決心用數學彌補法拉第的不足。一年後,他就發表了第一篇關於電磁學的論文,並同法拉第進行了深入的討論。

法拉第是一位偉大的科學家,同時也是一個品格高尚的人,他對年輕的學者特別關心。他對馬克士威說:「你不要只局限於用數學解釋我的觀點,而要有所創新。」在老一輩科學巨匠的鼓勵下,馬克士威最終成功地提出了「馬克士威方程組」,成為牛頓和愛因斯坦之間最偉大的物理學家。

馬克士威心想:電流的形成是由於電荷運動,而只有電場能夠驅動電荷。他敏銳地察覺到:變化的磁場並非直接產生電流,而是在周圍空間產生了電場,如果電場附近存在導體,就會形成電流。

馬克士威進一步想到,由於電與磁緊密相關,而且變化的磁場能夠產生電場,所以變化的電場應該也能產生磁場。例如用交流電連接兩個金屬板構成的電容器,由於交流電的電壓在反覆變化,電容器中就會產生變化的電場。

更為神奇的是,如果變化電場產生的磁場依然是變化的,它就會進一步產生電場,如此一來,振盪的電場和磁場可以相互激發,並向遠處傳播,形成一種類似波動的物質,並命名為「電磁波」。

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