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AI世代生存哲學大思考:人人都必須了解的「新AI學」

文系人間のための「AI」論

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內容簡介

人性化的AI智慧 VS 機器化的人類,「攻殼機動隊」終有實現的一天!

  人工智慧已經發展出相當耀眼的成就,未來,更會出現「超AI」。

  一旦超AI異能力凌駕人類,人腦將不得不與電腦結合,化身為賽伯格。

  哲學教授髙橋 透在《AI世代生存哲學大思考:人人都必須了解的「新AI學」》一書裡,從人類生態、經濟發展、科學哲學等角度思考AI世代的未來,並藉由AI思考人類存在的意義,以及今後人類的生存之道。

  髙橋 透在《AI世代生存哲學大思考》一書裡表示,沒有「智慧型手機」,我們就活不下去!?現代人的心理、物理層面其實已經與機器直接連結、密不可分!

  從圍棋對弈到飯店的櫃檯接待員,以至於公司經營,AI都能勝任,它們正在逐漸剝奪人類的工作?AI不用人教就能辨識貓咪、AI已獲得人腦般的複合機能,AI能進步到多接近人類的程度?後人類會更幸福嗎,還是會被AI毀滅?

  《AI世代生存哲學大思考》探討了AI的發展無遠弗屆,震撼的未來究竟有什麼前所未見的事物,等著我們去探索、承擔呢?

  人性本來就是想要不斷超越!

  然而不管你是誰,閱讀《AI世代生存哲學大思考》,先了解「新AI學」,以及有關AI的倫理道德!否則如何與即將來臨的「超AI」共存、競爭!

  超AI生存哲學的10個關鍵思考
  ‧人是什麼?
  ‧AI會不會搶走人類的工作?
  ‧AI會不會超越人類?
  ‧如何與AI共同生活?
  ‧賽伯格和人類究竟有什麼區別?
  ‧AI世代無法不使用電子機器,未來究竟有什麼等著他們去承擔呢?
  ‧人真的能和泛用型人工智慧談戀愛嗎?
  ‧人究竟控制得了科技嗎?
  ‧若資本主義的推手變成機器,我們該怎麼做?
  ‧人變成後人類會「幸福」嗎?

人文、生物、科技學者一致推薦

  林守德(國立台灣大學資訊工程學系教授)
  梁世佑(U-ACG創辦人)
  陸子鈞(詮識數位公司執行長)
  黃貞祥(國立清華大學分子與細胞生物研究所助理教授)
  鄭國威(泛科知識公司知識長)
  (姓氏排列按筆畫順序)
 
 

作者介紹

作者簡介

髙橋 透(Takahashi Toru)


  1963年出生於東京,早稻田大學文化構想學部教授。研究過尼采、雅克‧德希達等現代西洋哲學,目前致力研究賽伯格技術、機器人工學這些所謂尖端科技與人類生存間的相關性哲學,所開設的講座大受學生歡迎。主要著作有《賽伯格倫理學》(Cyborg Ethics)、《賽伯格哲學》(Cyborg Philosophy)等,主要譯作有《對談賽伯格》(How Like a Leaf: An Interview with Thyrza Nichols Goodeve, Donna Jeanne Haraway, Donna Haraway, 2000)。

譯者簡介

黃郁婷


  東海大學日文系、赴日交換留學後畢業。目前專職日書中譯與工業品質會議口譯。譯作有《跟著怪咖物理學家一起闖入核子實驗室》、《人工智慧時代人口經濟的危機和轉機》、《我的第一套生命科學繪本》等。
 
 

目錄



1章 和AI的共同生活已經開始
自己選不如請AI幫忙「配對」
少了「智慧型手機」就活不下去
心理、物理層面都與機器直接連結
「沛博」揭開與機器人對話的時代
「物聯網」時代──把科技穿戴上身吧!
大數據徹底改變了生活
科技是怎麼進步的?
「深度學習」技術掀起第三波人工智慧熱潮
AI不用人教就能辨識貓
AI已獲得人腦般的複合機能
AI能進步到多接近人類的程度?
AI蘇菲亞:「我會毀滅人類!」
能說謊,也能戳破謊言的AI程式:狼人智慧程式
 
2章 深度學習的廬山真面目
AI研究的兩大方向
製作簡略版的人腦模型
「尿布」與「啤酒」混搭
簡化人腦實際活動後再重現
AI與人腦的差異在於自主辨識能力
深度學習的關鍵:自動編碼
AI的自動學習不等於人類的自動學習
找出人類沒發現的特徵值
「DeepDream」的創作:「噩夢圖」
自己設計程式的AI
人性就是想要超越人類
AI的兩大類型:「知性AI」與「感性AI」
「感性AI」一樣有暴走的可能
 
3章 若是AI超越了人類會怎麼樣?
只有頭腦不好嗎?為什要需要身體呢?
前科技奇點:和AI協作
從高級西洋棋學到的事
藉機器之力擴增能力
泛用型人工智慧與科技奇點
由機器自己發現問題、解決問題
超越人腦可塑性極限的AI
人真的能和泛用型人工智慧談戀愛嗎?
在前科技奇點階段就沒問題
AI將成為應該被疼愛且不可侵犯的存在
超AI是神嗎?
 
4章 機器與人類結合的未來
為了追上AI,必須變身賽伯格
已經實現的賽伯格實例
賽伯格究竟是什麼呢?
《獵殺代理人》與「松子機器人」
將機器人的機能輸入自己身體
「人機一體」對戰的「超人運動」是什麼?
尖端科技支援身障運動
利用能力增強裝置來強化人類的能力
鑲嵌在眼球裡的賽伯格隱形眼鏡
動漫版《攻殼機動隊》結局的意義
腦機介面的發展動向
「腦對腦通訊」研發成功
老鼠因賽伯格化變聰明
 
5章 用哲學看科技
「大腦可塑性」究竟是什麼?
大腦可塑性與AI的可塑性互相呼應
神經元與DNA
冀望超越人類的AI問世是「人性」
人是否控制得了科技?
在古希臘時代,「文字」是一種技術
將記憶交託人體外的裝置
文字的意涵凌駕作者的意念
希望藉由外在化技術促進能力向上擴增的慾望
速度帶來快感,卻也伴隨恐懼
人們渴求科技,且無限嚮往
德國哲學家班雅明的「複製論」
複製原作衍生的「連鎖變形」
「人被機械裝置代理了」
原作是內含解釋可能性的混合體
被拍攝者與攝影鏡頭開始結合
 
6章 格經濟的時代
「機械化經濟」大約至二○三○年落幕
AI會搶走人的工作嗎?
「利用機器生產機器」無限循環
對照需求曲線與供給曲線,觀察AI經濟
「賽伯格經濟」登場
賽伯格經濟(1)故事篇
賽伯格經濟(2)理論篇
人類恐怕喪失提升可塑性的慾望
作為生物的基本需求已大致獲得滿足
因慾望展現而存在的資本主義的極限
若資本主義的推手變成機器,我們該怎麼因應?
古希臘也曾面臨「喪失可塑性的危機」
油門與煞車互相牽制
經濟被科技收編
 
7章 關於後人類的思考
以泛用型AI為模型變身賽伯格
「意識上傳」的可能性
已成功的兩項上傳實驗
保住可塑性,卻保不住個性
後人類是「拋棄個體的集合體」
變成後人類會「幸福」嗎?
仰賴電子式操作提升幸福
從生物變身成非生物是「快樂=幸福」的事
我們不得不變身為「擬人」
 
後記
參考文獻
 
 



  我在早稻田大學開設有關「科技的哲學」的課程,這門課從開課到現在大約已經有十年。自己說自己有點老王賣瓜的嫌疑,不過說真的,我的這門課程還蠻受學生歡迎的。原因可能是我把拍成動畫的漫畫《攻殼機動隊》及人氣電視動畫影集《新世紀福音戰士》等也都納入教材,和學生們一起思考「人工智慧」(Artificial Intelligence,AI)和「賽伯格」(cyborg)的關係吧。

  二○一五年、二○一六年,日本媒體對於AI的相關報導尤其多。各位之中應該有許多人聽說AI與人類職業圍棋選手對弈,還贏得壓倒性勝利的新聞吧。稍早以前還有另一則新聞,是美國谷歌(Google)公司的AI在未經人類教導下挑選出貓的圖片,很厲害吧?這些時事新聞引發了人們的危機意識,大家開始擔心自己的工作會不會被AI搶走?英國學界於是展開調查研究,日本新聞界也大量播報相關新聞與專題報導。在這種氛圍下,我在大學開設的AI相關課程自然引來許多學生的高度關心。

  我觀察學生們上課時的反應發現,文科學生似乎只要內容範圍不出現數學(!)都好說;理科學生則是非常關心技術領域的事。但無論是文科生或理科生都有一個共通的反應:「什麼嘛,哲學老師教AI和賽伯格做什麼呢?」

  AI和賽伯格很明顯都屬於理科的話題,一般人也認為文科學生不需要接觸這些。但是我必須說:這麼想可就大錯特錯啦!即使沒錯,也過於先入為主。這話怎麼說呢?理由是,既然AI和賽伯格即將在「近期的未來」成為現實,當然要趁現在多多加強相關的哲學探討呀!

  所謂哲學,單以一句話來形容,就是思考「人是什麼?」等題目,總而言之是一門「思考的學問」。說得稍微深入些,就是總括科學等學問,以作出綜合判斷的學問。

  既然如此,我們應該怎麼看待已經進步到可以代替人類思考的AI,以及即將因人類與機器或AI合體而誕生的賽伯格呢?我們不得不思考它們和人類究竟有什麼區別?

  我們現在正面臨到的問題是Google的工程總監雷.庫茲威爾(Ray Kurzweil)所提出的「Technological Singularity」,即「科技奇點」。科技奇點也被稱為「二○四五年的問題」,據說到了那個時間點,電腦將擁有超越全人類的智慧。若真是如此,今後我們應該思考的將不是人工智慧的本身。既然人工智慧將超越人類,賽伯格也必然會登場,這時再不思考前述的問題:「人類是什麼?」恐怕會產生出大問題。

  就現在的時間點而言,人工智慧尚不包含倫理觀念及哲學,也無關乎善惡。

  舉例來說,開發搭載AI的自動駕駛汽車的最主要問題不是科技,而是軟體開發。製作軟體程式時,研發人員的煩惱是:軟體程式該怎麼寫?

  進一步舉例來說,貓突然衝到路上時,自駕車該怎麼反應?當人突然衝到路上又該怎麼反應?遇到貓就繼續行駛;遇到人就緊急煞車嗎?

  假如不先想好「和人的性命比起來,貓的性命有多重要?」這問題,程式就寫不下去了。這問題並非科技問題,而是層次極高的哲學問題。這意味著,假如不先釐清「人是什麼?」、「人和貓有什麼差別?」、「人的性命和貓的性命有什麼差別?」等問題,AI就會不知道該怎麼反應。

  因此,這本書嘗試以哲學的觀點來思考當今急速發展中的先端科技:AI以及未來科技:賽伯格。近年來,AI已經跨出科技領域,成為一般話題。現在,AI幾乎天天出現在新聞、雜誌及網路上,說它已無所不在也不為過。

  「AI會不會搶走人類的工作?」、「AI會不會超越人類?」每天都有各式各樣報導繞著這些話題打轉。人類今後究竟該如何迎戰AI?

  總之我想以這類話題為中心寫作本書。

  說到這邊,請容我稍作自我介紹。我是念德國文學出身的,當初的研究主題是尼采。也就是說,我的研究生活是從研究德國思想開始。我在獲得大學教職時,一些因緣際會讓我讀到一本書──《媒體人:溝通革命的結構》(メディア人間──コミュニケション革命の構造,中野收著,勁草書房,一九九七年)一書,時間點大約是一九九○年代中期。

  《媒體人》一書嘗試以社會學的角度,分析近代年輕世代以新力(SONY)隨身聽(令人懷念啊!)等電子機器武裝自己的現象。

  那正是電視動畫《新世紀福音戰士》風靡社會的時代。不知道是不是這個緣故,我讀這本書時,腦中時常浮現主角真嗣總是藉由隨身聽保護自己、遠離外界的畫面,而我也直覺認為年輕人的確是這副模樣。

  一想到這裡我又接著想到,這樣的電子世代和過去世代過的生活截然不同。例如,電子世代可能會不斷把最先端科技帶在身上使用,片刻不離。

  「這麼一來,人類會變成什麼模樣呢?」我的思緒開始圍繞著諸如此類的問題打轉。

  也就是從那個時候開始,我萌生了一個念頭:不妨來分析一身科技裝置模樣的未來人類吧。

  就在我滿腦子想著這些事情的時候,二○○三年,在東京,將自己定位為賽伯格原型的英國雷丁大學(University of Reading)教授凱文‧瓦維克(Kevin Warwick)做了一個實驗,將自己化身為賽伯格,而我有幸獲得觀摩的機會。

  那時,瓦維克教授實驗將自己手臂的神經和電腦相連。我親眼目睹了那場實驗,所以確信:未來的數位人類就是那模樣!

  這些因緣際會促使我開始研究人工智慧與賽伯格。不過也可以反過來這麼說,透過未來圖像反觀現在,或許可以知道當今人類發生了什麼事情。

  我在課堂上對年輕世代講授賽伯格、生物科技、機器人、AI與人類關係的方式,其實是一面藉由科學或工學提示學生,科技實際上有可能發展到什麼程度,一面讓學生觀賞以科技為主題的影像資料(例如漫畫、動畫、電影、藝術創作等),從科技話題轉入哲學議題。

  我的教材取材廣泛,除了《攻殼機動隊》(士郎正宗的原作漫畫版、押井守的動漫劇場版、神山健治的動漫電視影集版),還有《雲端情人》(Her)《全面進化》(Transcendence)《成人世界》(Chappie)等電影,一直到以生物科技為主題的藝術創作都有。

  期末時,我會請學生繳交期末報告。學生的意見大略分成以下三類。

  1.應該絕對禁止開發賽伯格或AI。
  2.科技的進步無法避免,但也無法全面予以肯定。
  3.贊成開發科技,而且應該促進科技發展。

  我自己的立場是3。當然,前提是必須謹慎注意,而且絕對要顧慮安全性。

  那麼,立場是1和2的學生為什麼會對科技的進步持否定態度呢?

  經過彙整,他們的想法是以不加人工之手,維持原始自然狀態作為前提。

  我曾經稍微支援過生態團體,也聽聞過生態主義者中也存在自然應由人類加以管理與保護的看法。

  當然,有些派別並不認同這種生態管理思想。但是,比較史前人類生活的自然與現代都市,也就是已遭人類改變的自然環境,兩者的狀態截然不同,這一點無須爭論。自然環境本身也不斷在改變容貌。

  人類也一樣。史前人類與現代人類大大不同。所以說,這世界已經沒有任何一個地方還存在原始自然樣貌的人類了。然而不是這樣的,我們應該將人類與周圍環境間的關係,以及這關係如何轉變作為主題加以討論。

  而探討AI與賽伯格科技的哲學問題,正是在思考這種關係與其轉變。

  順帶一提,我的孩子現年十五歲,喜愛程式設計及電子作業到無法自拔,他的電腦知識當然遠在我之上。另外,最近興起一股從小學開始學程式設計的風潮,也有講座傳授高中生AI啟蒙知識。最近的世代被稱為數位原住民(Digital native),就像我的時代是一出生就有電視機,覺得電視機很普通一樣,對他們而言,電子環境所營造的環境,是理所當然的環境。即使不寫程式,他們也理所當然地使用著LINE、推特、IG(Instagram)等各式各樣社群網路。

  這世代無止盡地使用電子機器,不可或缺。那麼,未來究竟有什麼等著他們去承擔呢?或許一時之間你對於這些問題還感到茫然,但沒關係,只要你願意一邊想像,一邊閱讀本書就好。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789570853469
  • 叢書系列:全球視野
  • 規格:平裝 / 256頁 / 14.8 x 21 x 1.5 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第6章 賽伯格經濟的時代
 
「機械化經濟」大約於二○三○年落幕
 
本章要探討在即將轉變為AI與人共存、協作的時代中,我們的經濟活動會有怎樣的變化?突然聽到經濟活動這話題,各位或許會覺得有些突兀。不過基於以下理由,的確也有必要以經濟活動為主題好好討論一番。
 
如同庫茲威爾所說,泛用型AI屬於非生物智能,也就是說它並不是生物的智能。然而人類身為生物,在經濟活動中,會如實反映部分基本的生命活動,因此我們有必要去研究這種轉變將為人類經濟活動帶來怎樣的變化。
 
關於泛用型AI與非生物性的內容,各位會在下一章讀到。本章我們將研究過渡期間,也就是特化型AI的時代。
 
在特化型AI的時代,人與機器開始互相協助與合作。人與機器的協作,最終將以人與機器結合,也就是以賽伯格的模式進行。相關具體情形,各位不妨回想一下第4章最後介紹的賽伯格鼠。
 
賽伯格是人與機器結合,所以是生物與非生物的混合。在生物層面,會繼續進行傳統的經濟活動。但是在人與機器結合的層面,則會展開新型態的經濟活動。在賽伯格時代,傳統與新型態的經濟活動會混合存在,我稱之為「賽伯格經濟」。本章的目的就是勾勒賽伯格經濟的輪廓,並且探討從目前的經濟型態發展成賽伯格經濟的必然性。
 
我們先從AI的面向來追溯經濟變遷的情形。這過程可分為兩階段:(1)AI出現以前的經濟過渡到特化型AI時代經濟的過程,與(2)特化型AI時代的經濟過渡到泛用型AI時代經濟的過程。
 
有關這方面的論述,駒澤大學經濟學院講師井上智洋的著作《人工智慧與經濟的未來》(人工知能との,文春新書,二○一六年),非常值得參考。
 
井上在該書中將現代到大約二○三○年的這段期間劃分為「特化型AI時代」,再往後則劃分為「泛用型AI時代」(即AGI時代),並且預測各時代的經濟樣貌。從第一次產業革命到現代,再到大約二○三○年為止的這段期間,井上稱之為「機械化經濟」。換句話說,從二○三○年起,泛用型AI開始活躍以後,經濟將再次迎接重大轉型。

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