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獻給-不想當邊緣人的你!:發揮亞斯特質,在職場、情場化阻力為助力的輕鬆小心機

獻給-不想當邊緣人的你!:發揮亞斯特質,在職場、情場化阻力為助力的輕鬆小心機

マンガでわかる もしかしてアスペルガー!? ~大人の発達障害と向き合う~

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內容簡介

「讀不懂對方情緒」、「聽不出場面話」、「情緒暴衝」、
「別人說什麼信什麼」、「不善整理家務」
「金錢管理鬆散」…身邊的親友們你發現有這些問題嗎?
 
  這是一本最簡單易懂的亞斯人社交秘笈 & 超圖解亞斯人職場/情場戰力開發手冊!
 
  亞斯人獨立而專注,持續而有耐性,原本是工作時非常重要的特質與能力,然而固執而缺乏彈性、不善協調的特點,卻容易在職場上、情場上踢鐵板!

  也因為如此,沒有亞斯自覺的成人,時常比亞斯孩童更辛苦!
 
  全書以漫畫解析亞斯人特性分為「被動型」、「異常積極型」、「孤立型」、「形式固著型」。只要認清擁有不同的亞斯特質,適性調整就能扭轉人際互動,一樣能發揮專業特長,活得輕鬆自在!
 
  書中以前三種亞斯類型為書中漫畫主角,詮釋亞斯族在工作、與親友人相處互動的困境。故事相當寫實地描繪出亞斯族情感受傷不為人知的一面,十分值得同情;當然也有全然不知道已經帶給人困擾的亞斯人,讓人好氣又好笑。這三種類型的亞斯天兵齊聚一堂的辦公室,幸虧一位家中也有亞斯妹妹的主管轉調來此,從旁協助引導,讓亞斯天兵得以發揮潛能,待人處事大有進展,工作也更如魚得水。

  檢視一下你自己, 或身邊周圍的親友或工作夥伴,是不是也有以下社交障礙特質的亞斯人:

  ☑ 亞斯被動型
  •不善與人交際,臉上缺乏表情,旁人難以捉摸情緒。
  •即便傷心難過或煩惱不已,也不形於色。
  •不會拒絕,在辦公室裡,對同事的請託卻還是來者不拒,悶頭拚命加班。在私生活上,經不住別人殷勤邀約而出席不想參加的聚會。

  ☑ 亞斯異常積極型
  •認為自己擅長交際,但其實是自說自話的單向溝通。
  •不理會對方的反應,自己一股腦的滔滔不絕,被認為自我中心而情緒化。
  •想說就說,即便得罪人。雖然如此,不認為自己有錯,也不會為此感到煩惱。

  ☑ 亞斯孤立型
  •喜歡離群獨自活動,高度專注於自己的興趣。
  •學生時代課業表現出色,然而,出社會以後,感覺學校所學以及高度的專注力已經不足以應付需要,因此深感挫折。
  •只要完成自己份內的工作,就天經地義的下班走人,迫不及待地享受一個人的下班時間。

  ☑ 亞斯形式固著型
  •會刻意學習人際溝通與社交禮節,揣摩待人接物的態度。
  •對自己的談吐舉止十分講究,說話更是謙恭有禮,幾乎不會得罪人。
  •但是有時過分固守規則或禮儀不知變通,容易與人產生誤會。
 
  上述只是籠統的分類,一個亞斯人不排除同時兼具一種以上的類型特質。所以,當你老是因為職場環境水土不服,而一再換工作;總是交不到男女朋友,而接近自己的總是沒有辦法產生共鳴的異性……,因而懷疑自己「該不會有亞斯特質」,那麼已經成功跨出認識自己的第一步。
 
  亞斯特質是上天的安排,重要的是「了解自己的特質,認清自己的長處與短處」,因為亞斯人擁有高度的專注力和記憶力,如果全心集中在自己擅長的領域,勢必可以做出一番成績。從2013年起,全球知名的Google、微軟、HP等大企業,都重視「亞斯人才計畫」,由此可知他們很看重亞斯優異的特質,所以千萬別小看自己。

  本書特色

  (一)史上最易懂的成人亞斯專書,日本精神科醫師專家出馬編寫!
  (二)超強漫畫解析,圖像思考的亞斯人最愛,讓人際溝通改變成真!
  (三)亞斯族用後天調整大腦的偏差、地球族也同理接納,讀懂彼此大和解!

 

作者介紹

作者簡介

司馬理英子


  •    司馬診所院長,精神科醫師,醫學博士。

  •    岡山大學醫學部暨研究所碩士畢業。1983年赴美,先後成為四個孩子的母親,仍持續鑽研ADHD(注意力不足過動症,全名為Attention Deficit Hyperactivity Disorder)不輟。

  •    1997年,發表著作《大雄・胖虎 (NOBIDA・GIANT)症候群》(主婦之友社出版),為日本首度介紹ADHD之專書,一上市即引起廣大迴響,成為暢銷書。同年,返回日本,在東京都五藏野市開設發展障礙專科診所「司馬診所」,服務兒童與成年女性。

  •    著有《新版大雄・胖虎症候群1~3集》、《成人亞斯伯格、自閉症障礙之職場對話解析》等書(以上為主婦之友社出版)。

譯者簡介

胡惠文


  •    台灣台南人。東吳大學日文系畢業。
  •    曾任出版社主編與企劃編輯,現為自由文字工作者。
  •    譯有《放手吧,沒關係的》、《愛的荷爾蒙》、《新腦內革命》等暢銷書
 
 

目錄

前言
推薦序1 亞斯其實是「情緒辨識系統」錯置 林仁廷
推薦序2 讓亞斯人的潛能綻放出來 陳豐偉
推薦序3 亞斯長大後的挑戰與調解 黃建興

登場人物介紹
 
開場白  莫非我是亞斯伯格?!
什麼是亞斯伯格症候群?
 
Chapter1.你的心裡有譜嗎?
亞斯伯格症候群的三大基本特性
亞斯伯格的主要類型 ①被動型
亞斯伯格的主要類型 ②異常積極型
亞斯伯格的主要類型 ③孤立型
亞斯伯格的主要類型 ④形式固著型
亞斯伯格自我檢測 你符合幾項?
亞斯人小知識 「莫非我是亞斯伯格?」如果有了懷疑……

Chapter2.亞斯人原來是這樣的人(職場篇)
為什麼工作出包 ①拙於「報相連」
為什麼工作出包 ②無法同時多頭兼顧
為什麼工作出包 ③老是狀況外
為什麼不能融入職場 ①不能察言觀色
為什麼不能融入職場 ②社交互動困難
亞斯人擅長的工作、不擅長的工作
亞斯人小知識 亞斯人NG發言集(這樣說會更好)
 
Chapter3.亞斯人原來是這樣的人(個人篇)
為什麼交不到男女朋友 ①讀不懂對方的意思
為什麼交不到男女朋友 ②太相信對方的表面話
為什麼交不到朋友 ①情緒失控
為什麼交不到朋友 ②別人說什麼就相信什麼
為什麼和家人處不好 ①不會做家事
為什麼和家人處不好 ②疏於金錢管理
亞斯人小知識 其實不少大人物也是亞斯伯格!?
 
Chapter4.亞斯柏格女士先生的日常生活再修正
從「打招呼」和「附和回應」開始
認識自己的長處和短處
不要求完美
試著站在對方的立場
找個傾訴煩惱的對象
亞斯人小知識 重新檢視生活習慣,預防情緒風暴
 
Chapter5.如何協助亞斯伯格?
給予指示要具體明確
為傳話或指示留下書面記錄
陪伴推衍可能的結果
亞斯人小知識 協助亞斯人的五大構想清單
 
後記
參考文獻
 

前言

  職場上,總是處處碰壁而感到心灰意冷。
  人際關係上,不是與人衝突紛爭不斷,就是無法融入群體,好像走到哪裡都格格不入。
  溝通不良更是折磨人,聽不懂對方的言外之意,也無法傳達自己的心情感受。

  「你好歹看一下人家的臉色!」「拜託你說話看場合!」「你就不能和別人多協調一下嗎?」
  老是挨罵的你,真不知該怎麼辦才好,自己到底哪裡做錯了?

  「我為何如此惹人嫌?」「為什麼別人都沒事?」
  滿腹疑惑的你,其實已經逼近本書的關鍵核心──亞斯伯格症候群。

  具有亞斯伯格症候群的人,往往表現出以下五大特徵:
  ✽為人際關係所苦
  ✽與人溝通不良
  ✽無法理解別人的心情感受
  ✽固執不知變通
  ✽對外界過度敏感

  本書針對亞斯伯格症候群的三種主要症型表現,設定三位主角,透過他們的「角色扮演」,傳授亞斯人每天在職場上待人處事的一級戰略。

司馬診所院長 司馬理英子

推薦序1

亞斯其實是「情緒辨識系統」錯置


  亞斯屬於泛自閉症族群,主要有兩特徵:社會溝通困難及固著行為。造成這兩者現象的根源,是天生的生理限制讓「情緒辨識系統」錯置,以致亞斯人在情境當下無法判讀與情緒相關的內隱訊息,無法拿情緒線索推敲延展對方意思。

  常見的有:「(使眼色)你眼睛怎麼了?」、「你說便宜一點,可以把價錢講清楚嗎?」、「你要我無條件支持你?不可能,我不能保證無時不刻︙」這些就事論事不論交情、強調字詞準確性的對話,常讓人感覺受傷,當我們表示困惑,亞斯人也對我們一頭霧水。

  亞斯人情緒初期像是拖油瓶,感覺到卻不能理解,是雜音般的干擾;後期它大器晚成,他恍然大悟,已來不及挽回當初的誤解,空留懊悔。人是理性及感性兼具的生物,少了情緒辨識,亞斯人與我們就像來自不同星球,各自使用各自的規則在溝通,彼此會錯意。

  在社區心理諮詢時,我常遇見有亞斯特質的成人,在社會人際與情緒表現上有無以名狀的阻礙,但又還沒達到疾病的診斷標準。

  成人亞斯與兒童亞斯大不相同,他們有一定程度的社會化,優勢邏輯規則,能發展屬己的生存之道,與一般人沒有不同。然而,因對亞斯特質缺乏自覺,當他們發現自己和別人不一樣,卻找不到確切原因時便會極端解釋,一是認為自己個性真的很糟,沒人喜歡;另一是憤世嫉俗,覺得人們善變、欠缺原則,跟誰都合不來。

  亞斯們帶著對自己的不解與誤解,往往面對職場工作與關係經營的難題,因為,沒有人真正想要孤單。

  我在實務現場要講解亞斯特質與無以名狀的阻礙是來自生理、心理到行為的社會意義所致,得費上不少唇舌,且也不一定被買單。我個人也愛畫漫畫,而本書以漫畫輕鬆解決了前述的繁瑣,很佩服作者以易懂的視覺圖像,貼近生活的職場劇情,簡單明瞭點出社交困境、類型特徵及因應處方簽。

  對亞斯人來說,知道真正的自己是誰是很有力量的,能依從己心重新學習,並妥善運用優缺點。

  對想要瞭解亞斯的人來說,本書也設計了一個角色範例供我們參照對話,知道亞斯人的自我中心與白目不是自私不是刻意,只是單一指向與單純,我們就能多點心平氣和、耐心理解,即使彼此來自不同星球,也能共鳴交流。

資深社區諮商心理師 林仁廷

推薦序2

讓亞斯人的潛能綻放出來


  內向性格的人約佔二十五%,亞斯特質粗估十%,這比例或許是幾萬年來人類演化的結果。當人類維繫在十幾人或二、三十人的小群體時,群體裡公關、社交能力強的人多,就比較有機會透過外交、結盟聯合其他群體,奪取資源、壓迫被孤立的小團體。

  但族群裡不能沒有亞斯人。亞斯人擅長追蹤獵物、觀察星象與潮汐、馴化水果穀物發展農耕。打磨石器、青銅器、鐵器的過程裡,亞斯人可能也有很大貢獻。

  農業時代的亞斯人可以固守農耕、木工的行業,一輩子不需要跟太多人打交道。現代社會不一樣,要如何讓亞斯人的潛能發揮出來,不要夭折在有許多「潛規則」與複雜人際互動的職場?這是二十一世紀的重要課題,也是《獻給:不想當邊緣人的你!》這本書的重點。

  多數亞斯人對於強調規則、數字、SOP的工作,往往可以處理得比同事更快更好,更有持續力與耐性,可以按照工作需求反覆進行一樣的動作與檢查。亞斯人常會不顧其他人情面直率地把內心想法說出來,雖然會得罪人,有時卻能因此避免公司犯下大錯,找出系統運作的問題。

  台灣除了少數科技業大公司外,恐怕還很少企業主會為了亞斯人改善招募與訓練新人的流程。在一般微型產業裡,不會看臉色的亞斯人,很容易就會被排擠、會被老闆找個理由資遣。要改善這些人力資源的浪費,需要大家廣泛閱讀、流傳講「成人亞斯」的書。

  這本書裡說的「被動型」、「異常積極型」、「孤立型」、「形式固著型」,可以協助我們辨認職場、團體與學校裡會遇到的亞斯人。但要注意的是,同一個亞斯人會在人生不同階段、或在處理不同事情時,出現不同的形態。或者說,這四個形態,是普遍存在多數亞斯人身上。如果你長期觀察某個人(或自己),發現這四種行為模式佔據這個人生活的大部分,就可以推測這應該是一位「亞斯人」了。

  對亞斯特質的察覺是越早越好,父母、老師、朋友與個案自己,才能夠及早規劃人生,不要硬走到不適合亞斯特質的方向。企業裡最好能安排如書裡鬼崎課長的「導師」(mentor),協助亞斯特質的新人適應職場。而身為讀者你能做的最好的事情,是把這本簡單好讀的書,介紹給你所有在企業擔任主管的朋友(本文作者著有《我與世界格格不入:成人的亞斯覺醒》與《這世界需要亞斯:亞斯人的特殊能力與工作調適》)。

《我與世界格格不入》作者與醫師作家 陳豐偉

推薦序3

亞斯長大後的挑戰與調解


  從台大政治系畢業後,我的工作包含大量人際關係的處理。在我兒子(Wayne)出生後,原本志得意滿的人生開始烏雲密步——兒子被確診為亞斯伯格症,妻子無法再與我共同生活,為了陪伴與照顧他,我重新學習與研究「人際關係」、「社交生活」和社會的相處之道。本書作者精神科醫師司馬理英子,以他的專業介紹了亞斯伯格並進一步解析,這本書對我來說是一本當Wayne 逐漸長大準備踏入社會後,我也必須與時俱進的教科書。

  書中的三位主角,山本久美、高村麗子、間宮悠人,是三種不同類型的亞斯人,書中生動的漫畫,將真實的情境描摹出來。我們每一個人都有不同的腦袋,也都有不同的特色,而書中司馬理英子醫師提供的實用建議,就是透過一些協助方法,讓不同類型的亞斯都能夠在社會適應能力上有所提升。我相信每一個人的生命當中,都有著無限的潛能,不過要將其完整的開發是有方法的,也是我跟Wayne 共同的學習。

  日本人對於知識整理,提供實際的分類與方法,讓知識更容易被吸收。書中最讓我有感觸的一段,是談到亞斯伯格的情緒認知。人類本能在面對不安全感時,必定會有恐懼感,多多少少都會影響到自己。然而當亞斯伯格症的患者,在透過學習慢慢知道有這些認知時,也會加深對於這種不安全感的理解。

  面對與人溝通的環節上,若是因為對方的情緒無法被理解時,亦會加深亞斯內心深處的恐懼,造成壓力感,產生需要克服的障礙。

  開始進入社會大熔爐後的亞斯人,遇到的障礙肯定和你我不同,但與你我無異的是「人必自助,而後人助」。雖然和亞斯人相處,經常讓彼此都傷透腦筋。然而扭轉先天劣勢,循序漸漸嘗試自我改造,第一步從「好好打招呼」和「附和回應」這兩大絕招開始,留給人好印象,可以讓日常生活變得更平順自在。

  持續的修正與調適,找出更多的方法,去調節自身面對外在人際關係與社交生活,是我和Wayne 一起面對的人生課題。也很高興《獻給:不想當邊緣人的你!》此書的出版,讓我多了一本非常實用的教科書,可以好好鑽研與對照。

《生命中的美好陪伴》暢銷書作者 黃建興
 

詳細資料

  • ISBN:9789579528504
  • 叢書系列:新心靈&愛系列
  • 規格:平裝 / 168頁 / 14.8 x 21 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

什麼是亞斯伯格症候群?

對於「亞斯伯格症候群」一詞,想必大家近年來時有耳聞,至於這是個什麼樣的症狀,真正了解的人卻不多。

「亞斯伯格症候群」是發展障礙的一種。

什麼是「發展障礙」?簡單說,「發展障礙」是指腦部的功能發展有所偏差。許多人在幼少時期就被發現,但也有不少人直到長大成人方才後知後覺。

發展障礙可以分為好幾種。ADHD(注意力不足過動症,全名為Attention Deficit Hyperactivity Disorder)的表現特徵是一刻都靜不下來,經常因為粗心大意而失誤連連,也無法乖乖排隊等待。

還有一種LD(學習障礙,全名為Learning disabilities),表現特徵是儘管智力正常,但是在聽、 說、讀、寫、算、運動的某一特定方面能力卻極端低下。

亞斯伯格症候群屬於「廣泛性自閉症障礙 」(又稱自閉症譜系障礙,Autism Spectrum Disorders)的一種,亞斯人在人際相處和溝通能力上有困難,思想行為十分固著缺乏彈性。醫界過去以「有無語言發展遲緩現象」,來區隔自閉症與亞斯伯格症,但是如今的主流認知,已經不在兩者之間清楚區分,而是將兩者視為連續性的相關症狀。

成年亞斯人比兒童患者更辛苦?

不少亞斯人在小時候已經表現出十分頑固、愛發脾氣、經常與其他小朋友吵架等特徵,而被發現罹患亞斯伯格症候群。但也有一部分亞斯人,直到成年仍遲遲未被察覺。

就某種意義上來說,成年的亞斯人其實比兒童時期更加辛苦。孩提時代,即便人際溝通不良,幼兒園、學校的師長和家中的父母都會護著你,但是長大成人後,事情就沒這麼簡單了。

成年人得自己照顧生活,凡事自己作主,也必須自負成敗。一些在孩童時代染上的惡習與惹出來的是非,例如飲酒、賭博、借錢等,成年以後誘惑通通都來了。

讀完本書後,懷疑自己「該不會是亞斯人」的讀者,請試著實踐書中的建議。萬一無法改善現況,不妨到身心科接受發展障礙檢測。

亞斯伯格症候群的三大基本特性

社會認知障礙

不知何謂社會上的常規與常識,不會使用敬語,不懂得和人打招呼,也不會看場合,容易在不對的時機說錯話。

溝通困難

自顧自的大談自己喜歡的話題,一般認為失禮的禁忌,他們脫口而出也沒有自覺,往往因此給自己招惹麻煩。
 

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