體現．現象：舞臺佈景設計之學理基礎與實踐

　　本書主旨對劇場舞臺的佈景設計之學理基礎進行論述。第一章之緒論，以佈景設計內涵為中心，分別以舞臺佈景的本質、舞臺佈景設計思考、舞臺佈景設計意義及舞臺佈景設計方法等，來理解佈景設計在舞臺上所能發揮的效益。第二章則提出六項論述含：舞臺佈景中的美感經驗、舞臺佈景中圖像與符號之運用、舞臺佈景中建築與裝飾設計之運用、當今科技工業的舞臺佈景技術與藝術、新媒體藝術對舞臺佈景呈現的影響及當代藝術觀念對舞臺佈景呈現的影響，來說明舞臺佈景設計學理基礎。

　　從第三章至第五章以設計實踐為例，含：音樂舞臺劇《老師，謝謝您》、音樂舞臺劇《老師，您好》及芭蕾舞劇《灰姑娘》，利用舞臺佈景設計學理基礎為論述基礎，檢視佈景的呈現，並在第六章之結論提出這三個作品之意象表現、設計理念的視覺化及佈景空間化的美學等成果。

　　本書的學理基礎架構於美學的普遍與通則論述，結合當今新媒體、科技趨勢及現代藝術觀對舞臺佈景的影響提出見解，期待與劇場舞臺相關設計人士分享我多年設計的工作心得，也期待臺灣劇場設計師之後起之秀能接續建構無論是佈景或燈光、服裝、多媒體及道具…等的學術理論，使劇場設計成為有體系及具脈絡的一門學問。
 

作者簡介

藍羚涵

　　現任：國立臺灣藝術大學戲劇學系專任教授
　　曾任：國立臺灣藝術大學戲劇學系系主任、國立臺灣藝術大學藝文中心主任
　　研究領域：當代劇場美學之學理基礎、新媒體藝術之舞臺設計運用