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和小班一起種大南瓜

和小班一起種大南瓜

Benji en de gigagrote pompoen

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內容簡介

一顆小小的種子,
能讓孩子得到什麼樣的驚喜收穫呢?
耐心、付出、責任感!
看著努力一點一點有了收穫最棒了,
看著夢想一點一點實現最棒了,
讓孩子跟著種子長大的驚喜之書。

  ★讓孩子把目光從3C世界移到大自然吧!
  ★《紐約時報》心理勵志暢銷作家,為鼓舞孩子創作的自然繪本


  【想跟孩子好好說的事】
  ◎增進孩子生活與家務的技能。
  ◎從種植的過程中,培養孩子的耐心、愛心和責任感。
  ◎從故事中了解大自然土地與生態變化,讓孩子從體驗種植開始學會珍惜食物、尊重自然。

  你的夢想是什麼呢?
  小班從去年冬天開始就珍藏了一顆小種子……


  那一天,媽媽買了顆大南瓜回來。
  小班看到南瓜種子問:「我們能用它做什麼呢?」
  「我們可以用它的種子來種出新的南瓜喔!」
  「就像我們在商店買的南瓜一樣嗎?」
  小班好驚訝,在市場買到的食物,竟然可以自己種出來!
  從那天起,種出一顆全世界最大的大南瓜,成了小班最想實現的夢想了。

  好不容易等到了春天,小班興高采烈地拿出珍藏了一整個冬天的種子。
  他鬆土、挖洞,每天到花園為南瓜除草、澆水
  他好期待南瓜快長大,但是南瓜卻一點動靜也沒有。
  「你得要耐心等待才行喔!」媽媽對小班說。

  一個月、兩個月過去了……
  種子終於發芽、開花,還結出一個小小的果實。

  看著南瓜在自己的照顧下長大了,
  耐心、付出,還有責任感,
  也在小班的心裡,不知不覺慢慢長大……

  他每天都躺在小南瓜旁曬太陽,聞它、摸它,他好愛這顆大南瓜。
  收成的日子總算到了,但小班卻捨不得吃掉它,
  最後小班會如何處置這顆大南瓜呢?

  活潑生動的插圖處處隱藏著驚喜,
  不論是翻土時不小心跟著一起挖出的胖蚯蚓,或是鳥類與昆蟲,
  大自然中各式各樣的驚奇,實現夢想的喜悅感動,等著孩子一一發現。

  #在各大國中小學推廣食農教育專家~「象農夫」,撰寫專文導讀,感動推薦。
  #書後附有親子互動學習單,幫助孩子增進閱讀理解力!

  【適讀年齡】
  ★適讀年齡:3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。學齡前、低中年級。
  ★文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀!

名人推薦

  親職作家暨繪本閱讀推廣者│李貞慧
  桃竹苗綠食育推動者│彭桂枝

讀者好評

  ◎「這是一個『勇於做夢』的故事,也是一個簡單、可愛的故事,插畫十分細膩。如果你住在城市,或者孩子對園藝感興趣,一定要拿起這本書!」──評論家  Jo Shackman

  ◎「這是一個從花園到餐桌,教導孩子們耐心、愛和堅持不懈的故事。」── 明尼蘇達州,KARE TV

  ◎「在這個故事裡,作者讓孩子們看到了,大自然中最小,同時也是最大的奇蹟。」──《兒童及青少年圖書雜誌》

  ◎「這是一本很棒的書,讓孩子們對園藝感到興奮,教他們食物的來源,以及體驗植物的緩慢生長,是個快樂的過程。」──Jane Gemmell,書商
 

作者介紹

作者簡介    

艾倫 • C • 福克斯


  是創業家、慈善家、心靈導師,也是《紐約時報》暢銷作家。他所出版的書籍,提供讀者增進生活品質的方法,同時也引領讀者往成功的道路邁進。艾倫喜歡閱讀、創作、詩歌以及海邊。本書是艾倫的第一本童書。他有八個孩子和八個孫子,目前與妻子住在加州洛杉磯。

繪者簡介

艾芙兒‧酷吉(Eefje Kuijl)


  畢業於在荷蘭烏特勒支藝術大學。目前為專職的藝術創作者,為童書、雜誌等創作插圖,其作品彩色鮮豔。創作時艾芙兒‧酷吉喜歡直接在Photoshop作畫,再與圖片融合,採用溫暖的色調取得手繪及圖片的平衡,創造出屬於自己的風格。現與丈夫菲利普、兒子格斯、女兒菲安和小狗吉普住在荷蘭布雷達。

譯者簡介    

蔬菜老師


  喜愛閱讀及思考。兩個孩子的母親。現與先生帶著孩子們四處探險,正在進行浪跡天涯的學習計劃。目前與團隊經營「口袋宇宙」,專為機構、學校、工作室及父母提供個性化的英文教育,內容包括翻譯、學習單設計、教師培訓、課程顧問等。
 
 

導讀

讓孩子親手種下自己的夢想種子

象農夫/大象爸爸  李孟發

  
  近年來,食農教育在台灣各地學校受到重視。不論是在都市還是鄉村,都有許多團體熱情的在推動著。有些社區和學校會利用一樓的閒置空地來做為種植的場域,但就連大樓內的閒置空地或屋頂也都能利用喔!這些空間能讓孩子們整地、鬆土、播種、澆水等體驗各種農事活動,進而協助孩子們了解食物的生產過程。

  我從小在台東的農村長大。小時候家門前種了許多南瓜,媽媽會把南瓜煮成南瓜粥和南瓜飯給我們吃。因此,我從小就很喜歡吃南瓜料理。長大後,在義式餐廳裡吃到許多豐富的南瓜料理,我才發現原來南瓜可以做出許許多多不同種類的飲食,像是南瓜炒蛋、炸南瓜、南瓜燒豆腐、南瓜濃湯等。就像書中的小班一樣,對於大自然所給我們的食材,到如今還是讓我驚喜連連。

  小時候我常跟隨著父母到農田裡工作,一直到高中畢業。家裡種過南瓜、木瓜、百香果、竹筍、香蕉、造林等,還有許多的蔬果。小時候總感到務農是一件滿辛苦的事,因為一年三百六十五天除了上課的時間外,其餘的時間都要到山裡工作。從早忙到晚,務農的工作總是讓我汗流浹背。但我曾在夜裡,坐在木瓜貨車上,被好幾隻螢火蟲圍繞;也曾在夜晚下山的路途中,遇見可愛的小野兔碰碰跳跳的要過馬路。對我來說,農田裡的生活有苦也有甘。

  而現在的孩子們,幾乎無法體驗這樣的生活,這也是近幾年家長與老師們積極推動食農教育的原因。我們希望孩子們能夠透過親手種植與照顧的過程,體會到糧食得來不易以及認識生命的過程。我認為食農教育與家庭教育其實是息息相關的,因此我很期待家長們在陪伴著孩子閱讀完本書後,也可以和孩子一起找時間體驗農事,讓孩子們親手種下自己夢想中的種子,並且一步步踏實的照顧種子發芽、結果,為孩子們的生活教育,立下一個小小基礎,相信必定會有許多收穫。

 

詳細資料

  • ISBN:9789865070373
  • 叢書系列:童心園
  • 規格:精裝 / 36頁 / 25 x 26 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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