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五十音不靠背:學過一次記得一輩子的假名課

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內容簡介

神奇裘莉的超強日語神器PART 2來了!
學好五十音,日文成功一大半!

  最豐富也是最簡單實用的五十音創新學習輔助書,
  全面翻轉,啟動語言細胞,
  跟著神奇裘莉學五十音超越五十音,
  展開神奇的日文學習之旅。
  利用中文,佐以圖像、線上輔助、五十音好記海報,
  追贈優質大補丸!
  以「不靠背」為最高指導原則,
  讓日文有意思、語言好好玩,
  從五十音出發,日文一路通!


  直白易懂不轉彎,最實用的日語學習輔助書——
  五十音不只是五十音,學語言不只是學語言,
  神奇裘莉帶你直搗五十音的源頭,輕輕鬆鬆不死背。
  精挑細選的創意取材,讓中文成為你學習日文的最佳小幫手,快速提升日語能力。

  【神奇大集合】
  ★神奇優勢

  五十音是學習日文必得跨越的山海關,但它根源於漢字,因此對我們而言,要記住並不困難。掌握中文優勢,精選日常詞彙,讓中文成為你學習日文的墊腳石而不是絆腳石。

  ★神奇一起學
  書中「順便一起學」單元,在介紹五十音的過程中帶出簡單的文法,增添學習日文的樂趣,不管您是初學者或已經學過五十音,都能帶給您意外充實的收穫。

  ★神奇素材
  裘莉親自實地取材拍攝日本街頭照片,帶你神遊日本,為你解說日本文化的內涵。在辨讀日本招牌、菜單、廣告……的過程中,實際體驗運用五十音看懂日文的過程,不但即刻上手讓你熟悉日文,也可以更了解日本。

  ★神奇QR
  本書所提供的單字錄音、線上資源及深度學習補充資料均附有QR CODE,讓你可以立即上線使用。工欲善其事必先利其器,有了這些神器,事半功倍。

  ★神奇海報
    封面書衣背面印有裘莉自行設計的五十音好記表(附中文字源對照),幫助您有效記憶五十音,並可時時複習。

  【神奇追加贈禮】
  ◎附錄課堂

  書末附錄提供發音規則大補丸、日語動詞原來如此、自動詞/他動詞,加深加廣日文學習的內涵。

  ◎深探究竟
  隨文提供日文相關的進階學習,以及日本有趣的生活常識,在學習日文之餘又能增廣見聞,附有QR CODE,帶你深入探索日文與日本文化的奧妙。

  *日語中的「嗯!」
  *日文「門」是什麼意思?
  *日本社會的「飲ミニケーション」文化
  *既可道歉又可道謝的すみません
  *日本、台灣的天婦羅為什麼不一樣?
  *在日本,保育園≠幼稚園?
  *把商店擬人化是傳統?日本的「襲名」
  *千變萬化的「我」(日語第一人稱懶人包)
 

作者介紹

作者簡介

神奇裘莉


  畢業於臺灣大學(經濟學士、新聞研究碩士),曾赴荷蘭葛洛寧恩大學及東京大學讀書。
  個性充滿好奇心又喜歡自我挑戰的樂天派。越少人走的路,越是特別想試試看,因此經常發現生命中的特殊風景。

  相信「唯有會做事、會做人,又真誠地做自己的人,才能讓自己及懂自己的人都快樂」,所以決定盡情享受生活酸甜苦辣,做個凡事順心而為,勇往直前,不怕吃土的人。

  臉書粉絲專頁:bit.ly/MagicJulie
  Line 帳號:bit.ly/MagicJulieLine

 
 

目錄

序:本書使用說明
    
一、從日語到日文    

二、認識五十音:逐字介紹筆畫及特殊用途    

五十音符號表    
あ=ア    
平假名的「あ」    片假名的「ア」    
い=イ    
い形容詞的重點       平假名的「い」    
順便一起學:いいえ       片假名的「イ」    
う=ウ    
平假名的「う」    片假名的「ウ」    
え=エ    
音讀、訓讀的重點     平假名的「え」    
順便一起學:音讀的奧義——學一個讀音等於學會一百個單字    
片假名的「エ」    
お=オ    
接頭詞お的重點    平假名的「お」    片假名的「オ」    
か=カ    
平假名的「か」    片假名的「カ」    
順便一起學:基本助詞が的重點    
き=キ    
平假名的「き」    片假名的「キ」    
く=ク    
平假名的「く」    片假名的「ク」    
け=ケ    
平假名的「け」    片假名的「ケ」    
こ=コ    
平假名的「こ」     片假名的「コ」    
さ=サ    
平假名的「さ」     片假名的「サ」    
し=シ    
平假名的「し」     片假名的「シ」    
す=ス    
平假名的「す」     片假名的「ス」    
せ=セ    
平假名的「せ」    片假名的「セ」    
そ=ソ    
平假名的「そ」    片假名的「ソ」    
た=タ    
平假名的「た」    片假名的「タ」    
ち=チ    
平假名的「ち」    片假名的「チ」    
つ=ツ    
平假名的「つ」    片假名的「ツ」    
て=テ    
平假名的「て」    片假名的「テ」    
と=ト    
順便一起學:助詞と的重點  
平假名的「と」    片假名的「ト」    
な=ナ    
な形容詞的重點
平假名的「な」    片假名的「ナ」    
に=ニ    
順便一起學:助詞に的重點
平假名的「 に」    片假名的「ニ」    
ぬ=ヌ    
平假名的「 ぬ」    片假名的「ヌ」    
ね=ネ    
平假名的「ね」    片假名的「ネ」    
の=ノ    
順便一起學:助詞の的重點
平假名的「の」    片假名的「ノ」    
は=ハ    
順便一起學:強調主詞的助詞は    
平假名的「は」    片假名的「ハ」
ひ=ヒ    
平假名的「ひ」    片假名的「ヒ」    
ふ=フ    
平假名的「ふ」    片假名的「フ」    
へ=ヘ    
順便一起學:表方向的助詞へ      
平假名的「へ」    片假名的「へ」    
ほ=ホ    
平假名的「ほ」    片假名的「ホ」
ま=マ    
平假名的「ま」    片假名的「マ」    
み=ミ    
平假名的「み」    片假名的「ミ」    
む=ム    
平假名的「む」    片假名的「ム」    
め=メ    
平假名的「め」    片假名的「メ」    
も=モ    
順便一起學:副助詞的も
平假名的「も」    片假名的「モ」    
や=ヤ    
平假名的「や」   片假名的「ヤ」
ゆ=ユ    
平假名的「ゆ」    片假名的「ユ」    
よ=ヨ    
順便一起學:語氣詞よ的重點
平假名的「よ」    片假名的「ヨ」    
ら=ラ    
平假名的「ら」    片假名的「ラ」    
り=リ    
平假名的「り」    片假名的「リ」    
る=ル    
平假名的「る」   片假名的「ル」
れ=レ    
平假名的「れ」    片假名的「レ」    
ろ=ロ    
平假名的「ろ」    片假名的「ロ」    
わ=ワ    
平假名的「わ」   片假名的「ワ」
を=ヲ    
格助詞的を
平假名的「を」    片假名的「ヲ」    
ん=ン    
平假名的「ん」    片假名的「ン」    

三、「神遊日本」:試著閱讀生活中的日文吧    
庶民熱愛的 B 級美食    
油炸料理龍鳳胎:天婦羅、洋食炸物  黑輪おでん    茶飯      
平價壽司     食堂  お食事処    大學食堂    拉麵    異國料理    高級品牌牛肉
天下廚房大阪-道頓堀(どうとんぼり)    
正餐之外甜甜嘴    
秋葉原牛乳舖      和菓子    

四、動手寫日文:生活中會用到的實用書寫    
嘗試用日文表達:你的名字    
嘗試用日文表達感情    
附錄一:發音規則大補丸
附錄二:日語動詞原來如此
附錄三:是火自己熄掉的嗎?簡單弄懂自動詞/他動詞


 
 



學好五十音,日文成功一大半


  日文中讓人背不起來的平假名、片假名,其實源於中文,而且保留了千年演化的痕跡,在外型和讀音上,都和中文脫不了關係;其中有些是中文的古音,有些和現代華語相通,所以你只要知道來龍去脈,一定很快就能把五十音記下來。

  回顧歷史,大多數文字生成的源頭都是象形文字。中文如此,古埃及文字如此,古巴比倫文字(就是漢摩拉比法典——世上第一部成文法典上所用的文字)以及我們現在熟知的英文字母,其實都是從象形文字演變而來。只不過英文字母最終以標記讀音的功能使用,而漢字則保留了表意文字的特質。然後,漢字被日本人「借去」當做表音文字使用,才因而有了五十音。

  你想學好日文嗎?照理說,已經懂得漢字的你,學起日文來應該事半功倍。但很多人學日文一開始就在五十音卡關,背不住五十音,感到困難、被恐懼綁架,結果錯失了機會,而和這對我們而言相對易學的外語擦身而過。

  然而為什麼會有這麼多人記不住五十音呢?中文字循「六書」原則創造,「很有邏輯」;而五十音乍看之下,就是一堆除了靠死記,讓人束手無策的符號。但其實五十音不是憑空產生,五十音根本就源於漢字,因此對於記得住上萬個中文字的人而言,多記住五十音,其實是不困難的。

  本書使用說明

  本書分為四個章節。前兩章是你所需要的所有基本知識,後兩章是讓你打鐵趁熱開始運用新學會的五十音,進入閱讀、使用日文的情境,以徹底將五十音納為囊中物。

  第一章告訴你日文的由來,讓你從歷史淵源了解日文字和中文字的關聯。只要看過這一章,你就懂得為什麼你「不需要害怕五十音」,而有這一層背景知識,對於你學進階、高階日文,了解日本文化深層的內容時,都有幫助。

  第二章是所有你需要的五十音及基礎日文知識。本書會先透過你所熟悉的中文、臺語詞彙,讓你發現,原來這些五十音在你生活中經常出現,一點也不陌生。在這裡,你也會學到和各個五十音相關的簡單(但讓你如有神助的)文法,這樣未來你要銜接進階教材時,就能更游刃有餘。以下介紹本章內容格式,讓你使用時更得心應手:

  1.九宮格上的五十音及筆劃。書寫比例和筆劃是漢字文化圈中基本的文字元素。能掌握正確比例和筆劃,書寫出來的五十音才能稱為「正確的文字」。

  小叮嚀:反覆書寫是記住圖像文字的捷徑──你可以用手指沿著書上九宮格中的五十音寫隱形字,或是另外拿本你中意的筆記本練習,每個字寫滿一面,就能有很好的練習成效。

  2.這個五十音位在五十音表中的哪個位置。例如圖中的ら/ラ(ra)位於 r 行,屬 a 段音。

  3.每個五十音分為平、片假名兩部分,單一個讀音的不同字型放在一起學習,記憶效果更好。

  4.解釋每個文字如何從中文字演變成五十音。了解五十音到中文的流變,有助於你以文字圖像的方式學習五十音。

  5.書中出現的日語詞彙都會標註假名,如果你看到假名音標還不是很確定怎麼發音(畢竟你是初學,這完全合理!),請參照彩色底線旁標示的數字,在側邊欄找到對應的日文詞,再參考下面的羅馬拼音來發音。

  小叮嚀:當你讀本書到第二、三次,五十音越來越熟練時,你就可以忽視羅馬拼音,單純靠假名發音,甚至進步到只看漢字就知道讀音!

  6.本書精選眾多來自中文,且保留漢語字型、發音的詞彙,讓你自然地體會中文、日文間的緊密連結,並透過這些詞彙來加深五十音的學習成效。吸收這些知識後,你將發現自己的中文能力,是你學習日文的最佳墊腳石。

  小叮嚀:日文詞旁邊的小數字代表日語重音位置(重音是什麼?參閱附錄:日語重音)。你也可以掃描以下QR-code,邊聽音檔邊練習。

  QR-code:單字音檔懶人包(bit.ly/julie50on)

  第三章神遊日本是本書最重要的單元。讓你短暫記憶五十音並不困難,但要長期記憶住這些新文字,讓你大量接觸、體驗運用五十音看懂日文的過程,是最好的方法。這章以赴日本實地取材拍攝的街頭照片,讓你體會「自己看懂日文招牌、菜單」的感覺。同時,本章也會將這些日文文字乘載著的文化內涵,細細解說,讓你熟悉日文,也更了解日本。我也建議你,遇到有興趣的內容,就自己上網多查一點資料吧。學日文,只要你有興趣,願意主動,就能輕鬆又愉快!

  第四章動手寫日文,請遵照內文的解釋,開始運用日文嘗試實際跟他人溝通。實地使用一種語言,它才會逐漸成為屬於你的技能。你可以在網路上留言給陌生人,也可以手寫幾張卡片、便條給周邊的親友。即便他們看不懂日文也不要緊,你可以解釋給他們聽──說不定過沒多久,你就因此多了一個一起學日文的好夥伴!

  開始學習前,你該先了解:

  日文分為表意文字和表音文字。所謂的表意文字,其實就是漢字。日文中「常用漢字」約有 2000 字,深入學習的使用者,則能通曉更多漢字。而表音文字,則是日文獨有的「五十音」。五十音加上濁音、半濁音等,共約有七十種表現,也就是七十種讀音,這包含了日語的所有發音——看起來比英文的 26 個字母多幾乎出三倍,讓人頭痛,但其實只要會讀這七十種音,基本上就已經能念出任何日文。

  相較之下,同樣是表音文字的英語,和日語的五十音差異最大的是:英語中每個母音可能有多種念法,比如 a 可念作 apple 的「啊」,又可念作 ace 的「欸」,This is a book 的「呃」。加上前後子音變換,字母排列組合,湊成單字後,英語可產生上千種變化,變得非常複雜。最好的例子是 banana(香蕉),這個簡單的英文單字,要怎麼發音呢?

  其實英語正確讀音唸起來應近似「ㄅ內娜」,而不是大部分人誤讀的「把娜娜」。為什麼這麼簡單而常用的單字,受過長年英語教育的我們,居然還讀錯呢?沒有意識到 a 不只讀作「啊」,於是將 banana 輕易地唸作「把娜娜」,形成錯誤。殊不知 banana 這一個單字中有三個 a,但出現在不同位置、前後子音影響,讀音就各自不同了。在英語的世界裡,如果不是熟知各個單字的使用者,很難單憑字面就知道怎麼讀得正確。

  這還只是從讀到說的部分,另一方面,從聽到寫,則更麻煩。英語聽到耳中,究竟是怎麼拼,用了哪個母音,是無法確定的,需要經過幾番確認和深入學習才能掌握單字的拼法;日語卻是一對一的,只要聽得到,就能寫得出來──只要掌控五十音的寫法和讀音,任何日文書都能「唸得出來」。再加上我們所擁有豐沛的漢字知識加持,能輕易猜中大多日文漢字詞彙的文意,那麼學會日文也只是水到渠成的事而已。

  不論你是否已經「背熟五十音」,來跟我一起以「不靠背」為最高指導原則,深入五十音的世界吧。本書會告訴你從日語到日文,是怎麼形成文字,讓你真正了解五十音的來龍去脈;在對五十音知根知柢的情況下,再從容地利用各式各樣生活中可以觀察到的日文,你就更能體會「看得懂日文」的快感。給自己一次機會,重新認識五十音⋯⋯五十音原來可以很有趣的喲!
 

詳細資料

  • ISBN:9789570532364
  • 叢書系列:Ciel
  • 規格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 x 1.7 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

一、從日語到日文
 
中文書籍傳至日本,日本人才首次學習「文字」這項劃時代的發明

 
《淮南子》中曾說:「昔者倉頡作書而天雨粟,鬼夜哭」。倉頡創造了文字,竟然使得天上掉下粟米,鬼怪夜裡嚎哭嗎?不是這樣的,其實這是讚美文字的偉大——因為有了文字,人類生產力提升、知識傳承累積,因此帶來技術進步,使稻作豐收宛如天上掉下粟米,而怪力亂神也因為思想開化而式微,鬼怪嚇不到人了,只能在夜裡哭泣。
 
文字確實偉大,文字是原始與文明的分歧點。有了文字,才能記錄。能記錄,才有知識的代代相傳。知識累積使科技進步,科技讓人豐衣足食,衣食足而無憂,文化才能蓬勃發展,環環相扣。
 
未出現文字前的時代裡,想傳承知識只能靠口述,因此被稱為傳說時代,以口傳、用嘴說。但任何事在口耳相傳之下,內容難免被加油添醋,結果傳到最後三分真實七分杜撰,就成了虛構,而失去真實。可是,在文字誕生後,一切都不同了。
 
有了文字,史家得以為文,將重要事件始末記載下來,讓史實得以傳之後世而不因為傳遞的人們多說一句、少說一句,就越傳越誇張,於是歷史才進入信史時代。信史——讓人可以相信的歷史,信史和遠古的差別,就在於文字。
 
中國進入信史的時間點很早,目前可以確認最早的文字在殷商時期已經出現,商朝文物大禾方鼎現藏於湖南省博物館中,而記載在這殷商青銅器上,可溯源三千年前的甲骨文,至今仍清晰可見。但文字並非文明發展下的必然產物,世界上也有許多雖有發展出語言,卻沒有發展出特有文字的地區;其中之一,就是日本。
 
日本與中國鄰近,卻一直沒有發展出文字。雖然有西元 57 年的「漢委奴國王」金印在日本出土 ,西日本也曾經找到西元一世紀王莽時期的貨幣——「貨泉」 ,兩者都印有漢字,但沒有任何證據顯示日本在當時對文字產生興趣,或是已能運用文字。事實上日本開始有使用文字的跡象,最早應是西元 5、6 世紀的古墳時代。

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