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办公室汉语(簡體字版)

办公室汉语(簡體字版)

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內容簡介

本書特色

  1.本书注重快速入门。在同一话题下,从听、读、说、写四个角度提供不同语料,学习者可以从不同面向,由易到难地接触单元话题,培养听、说、读、写四种技能。

  2.本书内容适合一个星期上4小时的课程安排。学完本书,相当于汉语水平考试 (HSK二级) 或欧洲共同语言参考标准的CEFR A2。

  3.本书的特点是以活动为主的教材,在听、说、读、写四个方面都安排了实际生活和工作中可能遇到的教学任务,增加教材的针对性。

  4.工作基础篇(5~10单元)的每个单元都提供在办公室工作的实践练习,包括办公室情境对话及话题讨论等。有系统地训练学习者用汉语讨论各类工作上的问题、培养商务沟通技巧。

  5.每个单元都设有对话、词汇、语法点和活动、关键词等提示,对话、词汇、语法点都有拼音标注,以便让快速适应中国生活的学习者可以暂缓学习汉字,先掌握发音会话。本书还通过QRcode为学习者提供听力声音檔,以便学习者自学。

  6.前八单元各提供20个左右的汉字,以便学生自学或小组学习。全书共学习157个汉字,为学习者打好基本阅读与写作基础。

  7.课文内容的编排和练习的设计都有针对性,语法解释采用英语和汉语语言和文化的异同比较方式,提示学习者学习汉语时要特别注意的地方。书中的“文化”部分,介绍一般中国人的想法和做法,使学习者更快、更容易地适应在中国的生活,避免文化异同所产生的误会。
 
 

作者介紹

作者簡介

张箴


  中国河北县人,北京出生。

  澳大利亚昆士兰大学亚洲研究学学士;墨尔本大学应用语言学硕士;堪培拉大学应用语言学博士。

  具有英国皇家艺术学会颁发的以英语为第二语言教学之教学执照(TEFLA)。

  曾任教于澳大利亚的莫纳什大学(Monash University)、詹姆士库克大学(James Cook University)及堪培拉大学(University of Canberra)。

  《肢体教学法》的发明人,并以此获得2003年澳大利亚全国教育奖。

  已有五十多篇相关论文及专书在国外发表,主要研究范畴为对外华语教学、第二语言习得、华语教师培训、数位华语教学(eLearning)及计算机辅助语言学习,并于2008年出版《计算机辅助语言习得和学习的研究手册》。

  2015年起担任中国文化大学对外华语教学硕士学位学程之专任助理教授。
 
 

目錄

第一单元 1
你 叫 什么 名字?
nǐ jiào shénme míngzi
WHAT’S YOUR NAME?

第二单元 17
你 從 哪儿 來?
nǐ cóng nǎr lái
WHERE ARE YOU FROM?

第三单元 29
閑聊
xiánliáo
CHIT-CHATTING

第四单元 43
你 做 什么 工作?
nǐ zuò shénme gōngzuò
WHAT DO YOU DO?

第五单元 59
约会
yuēhuì
APPOINTMENTS

第六单元 73
跟 你 同事 认识
gēn nǐ tóngshì rènshi
GETTING TO KNOW YOUR COLLEAGUES

第七单元 89
我 的 办公室
wǒ de bàngōngshì
MY OFFICE

第八单元 103
买 礼物
mǎi lǐwù
GIFT BUYING

第九单元 117
商务 电话
shāngwù diànhuà
BUSINESS CALLS

第十单元 131
在 中国 开 银行 账户
zài Zhōngguó kāi yínháng zhànghù
OPENING A BANK ACCOUNT IN CHINA
 



  如何使用本书


  ▓ 适用对象 ▓
  本书适合以英语为母语之零起点的外国人,特别是专为想在中国生活和在说中文的办公室里工作的外国人而编写的。本书分两部分:生活基础篇(1~4 单元)和工作基础篇(5~10 单元)。

  ▓ 特点 ▓
  1. 本书注重快速入门。书中的语音、词汇、语法学习不是孤立、枯燥的,而是紧密、有机地结合在一起的。 在同一话题下,从听、读、说、写四个角度提供不同语料,学习者可以从不同面向,由易到难地接触单元话题,培养听、说、读、写四种技能。
  2. 本书内容适合一个星期上4 小时的课程安排。学完本书,相当于汉语水平考试二级 (HSK 2) 或欧洲共同语言参考标准的CEFR A2。话题覆盖面广,词汇量丰富而符合HSK 二级和CEFR A2 的词汇范围,语言简明易懂,方便掌握基础汉语学习者的学习和运用。
  3. 本书的特点是以活动为主的教材。编写时我们在听、说、读、写四个方面都安排了在生活和工作中可能遇到的教学任务,增加教材的针对性。
  4. 工作基础篇(5~10 单元)中的每个单元都提供在办公室工作的实践练习,包括办公室情境对话及话题讨论等。有系统地训练学习者用汉语讨论各类工作上的问题、培养商务沟通技巧。
  5. 每个单元都设有对话、词汇、语法点和活动、关键词等提示,对话、词汇、语法点都有拼音标注,以便让快速适应中国生活的学习者可以暂缓学习汉字,先掌握发音会话。本书还通过QRcode 为学习者提供听力声音檔,以便学习者自学。
  6. 本书也认为汉字是汉语的重要组成部分,因此我们选择构词能力强的汉字和造字能力佳的部首。前八個单元,每单元提供20 个左右的汉字,以便学生自学或小组学习。全书共学习157 个汉字,为学习者打好基本阅读与写作基础。
  7. 本书的作者充分了解以英语为母语的学习者学习汉语的优势和难点,课文内容的编排和练习的设计都有针对性,语法解释采用英语和汉语语言和文化的异同比较方式提示学习者学习汉语时要特别注意的地方。书中的“文化”部分,介绍一般中国人的想法和做法,使学习者更快、更容易地适应在中国的生活,避免文化异同所产生的误会。

  ▓ 内容安排 ▓
  本书共有10 个单元:
  1. 每个单元皆选取了在日常工作的职场中跟同事最可能遇到的种种场景,提供办公环境中的常用词汇、口头语的和书面的表达方式。
  2. 单元目次:
  第一单元:你叫什么名字?
  第二单元:你从哪儿来?
  第三单元:闲聊
  第四单元:你做什么工作?
  第五单元: 约会
  第六单元: 跟你同事认识
  第七单元: 我的办公室
  第八单元: 买礼物
  第九单元: 商务电话
  第十单元: 在中国开银行账户
  每个单元的教学可以按每單元第一页的教学步骤进行。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789865407209
  • 叢書系列:華語學習教材
  • 規格:平裝 / 160頁 / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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