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新課綱上路也不怕!臺大醫科、哈佛畢業生獨家傳授,高效讀書法+活用筆記術

新課綱上路也不怕!臺大醫科、哈佛畢業生獨家傳授,高效讀書法+活用筆記術

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  • 外國人的讀書方法,未必適合臺灣學生—曾文哲分享考取哈佛超強筆記術

    文/青春博客來編輯室2018年03月07日

    《不是資優生,一樣考取哈佛》作者曾文哲 【編輯室報告】 不是天才,用對方法也能完成夢想!曾文哲是臺灣土生土長的普通班學生,一路挺進臺大醫學系,更一次錄取哈佛、耶魯、約翰.霍普金斯等頂尖名校。由於觀察到目前臺灣流行的學習方法書大多是翻譯自國外,其他國家學生的讀書方法未必適合臺灣學 more
 

內容簡介

  108新課綱重大變革!
  高中生必看的讀書筆記祕笈,讓你讀好書、拿高分,前進夢想志願!


  ◎新舊課綱哪裡不同?帶你深入剖析
  ▲納入「高中學習歷程檔案」,在校表現也很重要。
  ▲必修課調降,選修課增加,重視自主學習。
  ▲學測、指考採計科目減少,個人申請、繁星計畫時程延後。
  ▲大考趨勢題目變長、範圍變廣,注重實作與實驗。

  ◎針對新課綱,量身打造應戰技巧
  ▲穩定校內成績,從進高中第一天,競賽就已經開始。
  ▲每次段考都要訂計畫表,檢討缺失,朝目標分數前進。
  ▲選修目標科系相關領域課程,預先累積實力。
  ▲積極參加課外活動,發掘興趣,豐富課外經歷。

  ◎全新升級!讀書考試必勝讀書法
  ▲找出考不好、讀書力不從心的根本原因,對症下藥。
  ▲讀書不一定坐在書桌前,善用數位學習,把握零碎時間。
  ▲理解課本的核心概念、不死背,考試才能舉一反三。
  ▲加強閱讀訓練,增進理解力,提升答題速度。

  ◎徹底活用!上課、生活都好用的筆記術
  ▲子彈筆記術:即時註記解題關鍵、概念,複習事半功倍。
  ▲心智圖:整理不同章節的龐雜概念、課外創意發想。
  ▲階層式筆記法:將同一章節的細節分門別類。
  ▲康乃爾筆記法:整理上課補充的零碎內容。

  針對108新課綱,提供學生最詳細、堅實的備戰計畫
  告訴家長陪伴考生、促進溝通的寶貴建議
  一起朝理想目標邁進!

得獎紀錄

  ▲《不是資優生,一樣考取哈佛!臺大醫科生的考試高分法與超強筆記術》
  2017年度博客來「年度百大」人文社科TOP57
  2017年度金石堂「年度百大」心理勵志TOP29

必勝推薦

  林美珣(師大附中輔導主任)
  陳石池(臺大醫院院長)
  陳文翔(臺大醫院復健部主任)
  蔡炳坤(臺北市副市長、前臺中一中、建中校長)
  盧璐(臺大醫院復健部主治醫師)
  (依首字筆畫排序)

好評推薦

  「想了解事半功倍的讀書方法,請看這本祕訣書!」──陳文翔(臺大醫院復健部主任)

  「這是一本好書,讀了你就知道!」──蔡炳坤(臺北市副市長)

 
 

作者介紹

作者簡介

曾文哲


  1989年生,從小到大雖然成績不錯,卻從來不是眾人眼中的「資優生」,國高中考資優班都名落孫山,但靠自己鑽研的讀書法及超強筆記術,一路挺進臺中一中、臺大醫學系與美國哈佛大學等明星學校。

  他於2017年出版《不是資優生,一樣考取哈佛》,分享自己多年來累積的讀書心法與考試技巧,該書曾登上博客來即時榜第1名,更在半年內創下6刷的熱銷紀錄。

  108年新課綱上路後,臺灣教育制度逐步邁向多元,因此他持續鑽研更適合新入學制度的讀書法,並搭配在美國哈佛求學期間常用筆記術,希望讓莘莘學子在面對課業考試、生活點滴,都能少一點摸索的茫然,更有效率的一步步達成自己的夢想!

  著作
  《不是資優生,一樣考取哈佛:臺大醫科生的考試高分法與超強筆記術》
  《美國留學攻略:哈佛畢業生教你寫CV&SOP、考試祕笈、融入校園》

  學歷
  國立臺灣大學醫學系
  美國哈佛大學公衛學院碩士(主修生物統計學)

  經歷
  國立臺灣大學醫學院附設醫院 實習醫師
  國立臺灣大學醫學院附設醫院 PGY住院醫師
  美國哈佛大學醫學院史波丁復健醫院 研究員
  國立臺灣大學醫學院附設醫院 復健科住院醫師
 
 

目錄

前言 討魚吃,不如學怎麼釣魚!

第1章  為何我的成績比別人差?
1-1 天分絕不是關鍵,毅力跟技巧才是
1-2 建立正向回饋,擺脫惡性循環
1-3 小考、段考準備原則
1-4 迎戰108新課綱

第2章 各科讀書要領
2-1 國文
2-2 英文
2-3 數學
2-4 物理
2-5 化學
2-6 歷史
2-7 地理
2-8 生物

第3章  超級筆記術
3-1 筆記的重要性
3-2 筆記術通用技巧
3-3 常見筆記術
3-4 筆記術進階技巧
3-5 各科目筆記範例

第4章 大學升學考試
4-1 臺灣目前升大學管道
4-2 認識學測與指考
4-3 近年大學考招制度變革
4-4 個人申請備審資料/高中學習歷程檔案
4-5 面試技巧

第5章 給家長的10個建議
1. 為何我的小孩不讀書?
2. 培養孩子的閱讀習慣
3. 把握青春期的相處時間
4. 用理解代替責備
5. 身教重於言教
6. 兄弟姐妹一起努力
7. 不要強迫孩子學沒興趣的東西
8. 鼓勵孩子參加課外活動
9. 鼓勵孩子多參加各式比賽
10. 注意孩子的健康

 
 

前言

討魚吃,不如學怎麼釣魚!


  經常有很多學生上補習班甚至請家教,卻發現成績沒有進步,於是覺得自己聰明才智不如人,再怎麼努力也贏不過別人,最後陷入半放棄的狀態;或許你也曾好奇,為什麼有些人不用補習成績卻很好?為什麼明明數學是同一個老師教,考試成績卻差這麼多?

  不知道大家有沒有釣魚或釣蝦的經驗?記得我唸大學時,球隊曾經舉辦「釣蝦」隊遊活動,我釣了整整兩個小時卻只釣到一隻蝦子,十分心酸。隔壁的學長卻每隔3分鐘就有蝦子上鉤。

  若要探究原因,運氣當然占了一部分,不過,技巧才是重點!後來我才知道,進到釣蝦池,除了測水池深度,還要調校浮標等各式各樣的小技巧。同樣花兩個小時,有人可以擺出烤蝦拼盤,有人卻只能餓肚子,這就是技巧的差異。同樣的道理,兩個人花同樣的時間讀書、寫同樣的參考書、甚至上同間補習班,即使聰明才智差不多,考出來成績卻可能天差地遠,這就是讀書技巧的差別。

  因此,正確的讀書觀念、完整的讀書規畫及落實計畫的毅力,才是中學生致勝的關鍵。

  掌握時代變化

  從聯考時代到多元入學時代,到108年開始上路的新課綱,無論升學制度和大考出題方向都已經有很大的變化,因此我們的應考策略也要與時俱進。

  以往聯考是「一試定終身」,實施「多元入學」後改為繁星入學、個人申請、考試分發三箭齊發,「108課綱」則再納入「高中學習歷程」,在校表現也成為關鍵。大考出題方面,題目趨勢已從考「硬知識」改為考「軟知識」,題目長度也越來越長、出題範圍越來越廣。
 
  所謂硬知識就是倚靠背誦(文科)、套用公式(理科)等有絕對標準答案的東西,例如「法國大革命發生在西元幾年?」、「克卜勒行星運動定律公式怎麼寫?」考生會就會、不會就不會,出題材料也限制在課程範圍內;「軟知識」則是要統合背景知識加上邏輯判斷,才能順利找出答案。題目核心概念還是在課程範圍內,但題幹往往融合時事或相關背景,沒那麼容易回答。考生的閱讀能力及資訊統整能力越來越重要,單靠背誦很難拿到高分。

  這種改變對中學生是好的,畢竟「硬知識」後幾乎很少用到,考完就忘了。生活及未來職場上碰到的往往是錯綜複雜的「應用題」,因此「整合能力」、「軟知識」,及「跨領域」能力才是重點。近幾年職場上最夯的「斜槓思維」、「斜槓青年」就是強調「跨領域的專業人才」,這已經是未來長期的趨勢。

  108年度的高一學生開始納入「108課綱」(全名是12年國民基本教育課程綱要),將接觸新課本及新課程。以往「9年一貫」課程只涵蓋國小與國中共九年,但現在政府推行「12年國教」,因此連高中課程也要一起整合。

  隨著108課綱實施,「高中學習歷程」強制納入「個人申請」評分,未來一進高中就要針對目標校系布局,才能將自己的條件最佳化。以往有些學生採取「高一、二用力玩、高三全力衝刺」的策略,現在已經不適用。

  這本書能帶給你什麼

  這本書就是針對剛上路的「108課綱」提供大家一些應對策略,帶大家認識最新課綱及大考制度,分享一些推甄面試技巧。並且更深入介紹讀書的重點觀念及各科讀書要領,以及如何將各種筆記術應用於中學課業。

  我的第一本書出版後,經常接到家長來信詢問許多問題,本書也特地開了一個篇章,談談給家長的建議,希望孩子與家長能成功建立良好互動、一同克服升學難關。

  每個人適合的讀書方法都不一樣,但有些原則是通用的。希望大家可以藉由本書多方嘗試,一定能找到對自己有幫助的方法。有些人只差一、兩個觀念就打通任督二脈,突破後成績自此突飛猛進。這種案例其實頗為常見,希望大家不要放棄,堅持到最後的才是贏家!

  國、高中的階段並不容易,對孩子跟家長來說都是如此。希望大家都能順利克服升學難關,一同邁向光明未來!
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789571380339
  • 叢書系列:LEARN
  • 規格:平裝 / 240頁 / 14.8 x 21 x 1.2 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

1-4迎戰108新課綱
 
108課綱是什麼?
 
全名是「12年國教課程綱要」,之前國中、小的「9年一貫」課程變成「12年一貫」,讓學生更有系統的學習。
 
「108課綱」將由108年入學的高一生開始適用,但高二、高三生還是適用原本的「99課綱」,但要注意,大學考招在108到111年的變革(詳情請參閱第四章)。
 
108課綱在精神上與之前的高中課綱很不一樣,它強調「素養」而非「能力」,強調「跨領域學習」,及自我學習的能力。
 
這聽起來有點抽象,但實際上非常符合世界潮流。在現今知識爆炸的年代,我們在職場、生活上的技能往往都是離開學校後才開始學習,學校教的知識出了學校就很少用到。有多少人平常生活或工作會用到矩陣、理想氣體方程式呢?大概不多。
 
而且現代事物變遷很快,學校教的東西可能已成為過去式,例如20年前的電腦課可能還在使用磁碟片(容量1.44MB的那種)、上網用撥接器,現在這兩樣都已經成為古董了。
 
過去的課綱要培養的是「專精知識的人才」,108課綱則是要培育「具有終身學習能力及公民素養的人才」。因此,108課綱大量加入實作、跨領域、多元、差異化、選修、課外活動等概念,課程內容與考招制度都有一些改變。除此之外,新課綱也要培養「公民素養」,因此針對時事及公共議題,例如全球暖化、能源危機、環境保護、空氣污染等有更多著墨,以增加學生往後進入社會參與公共事務的能力。可以想見大考題目的時事題比例會越來越高。
 
學校課程變化
 
首先,「部定必修」課程學分大幅調降,「選修課程」大幅增加,約達總學分的1/3。以往高中每週5天滿滿的課程都是教育部安排好,學生沒得選擇,但現在為了滿足學生銜接大專院校的需求,教育部與各高中努力開設各領域選修課程,讓學生能根據自己興趣及未來規畫,選擇自己想上的課。高中的選課方式將越來越有彈性。
 
以前我剛進大學準備選課時,就像劉佬佬進大觀園,對各種必修、選修、通識課程目不暇給,現在高中生將會慢慢習慣這種「自由」的感覺。
 
而必修課除了「部定必修」,還會有「校定必修」,各校根據「學校願景與特色」開設課程,例如新竹湖口高中就開設「生活英、日文會話」,讓學生用英文與日文幫國際交換學生、日本姊妹校及國外參訪人員導覽校園環境,相當有趣。

會員評鑑

4.5
3人評分
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3則書評
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立即評分
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5.0
|
2024/01/22
對於各類筆記方法,客觀且批判地作概略性的講解,每種筆記方法都有闡述其優點與「缺點」,並依據各類使用情境,以星級評等的方式,推薦讀者何種情境適合何種筆記方法。這裡特別強調「缺點」,也是本書難能可貴之處,許多筆記法書籍,都會說自己的筆記法「萬能」,或者只要用方格筆記或特定筆記法,就很像超人一樣會變「很成功」又「很聰明」,其實不然。本書標題撇除哈佛與臺大等用於推銷的無作用資訊,「高效讀書法與活用筆記術」,此標題不吹壘也較公正客觀,是吸引我閱讀此書的原因之一。
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3.0
|
2021/01/22
劇透警告
覺得其實不太值得買,因為大部分的內容都是入學時老師會提到或是可以自己上網找到的資訊,可能比較適合高一剛入學時買。筆記術大部分也是以前就知道的了,讀書方法基本上就是大家會用的讀書方式,沒有太深入去講解,都是比較表面的東西,但是在後面分析大學面試時的注意事項比較有用一些
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5.0
|
2019/12/24
內容蠻實用的,很適合國、高中學生或是家長看
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