主編序 楊巧玲
緒論:教育民族誌與批判教育學 楊巧玲
讀書、寫作、抵抗:初中生在學校的勞動紀錄導讀與評析/鄭臻貞
經典研討書目與作者
Reading, writing, and resistance: Adolescence and labor in a juniorhigh school(Robert B. Everhart)
製造失敗:一所都會學校的民族誌導讀與評析/楊巧玲
經典研討書目與作者
The urban school: A factory for failure(Ray C. Rist)
下一代:一個都市郊區的教育民族誌導讀與評析/張盈堃
經典研討書目與作者
The next generation: An ethnography of education in an urban neighborhood(John U. Ogbu)
階級的界線、運作與排除:家校關係如何維持社會階級的不平等導讀/楊巧玲;評析張盈堃
經典研討書目與作者
Making the difference: Schools, families and social division(R. W. Connell, Dean Ashenden, Sandra Kessler and Gary Dowsett)
家長幫到╱倒忙:解析社會階級、家長參與和學校教育之間的複雜糾葛導讀與評析/游美惠
經典研討書目與作者
Home advantage: Social class and parental ntervention in elementary education(Annette Lareau)
我抗拒,我驕傲:小夥子的文化創生與社會再製導讀與評析/林郡雯
經典研討書目與作者
Learning to labour: How working class kids get working class jobs(Paul Willis)
男生向右女生向左?脫工業化經濟體制下的青少年認同發展導讀與評析/王儷靜
經典研討書目與作者
Working class without work: High school students in ade-industrializing economy(Lois Weis)
背離校園:黑人學生的輟學經驗導讀與評析/張如慧
經典研討書目與作者
Reconstructing ‘dropout’: A critical ethnography of the dynamics of black tudents’ disengagement from school(George J. Sefa Dei, Josephine Mazzuca, Elizabeth McIsaac, andJasmin Zine)
結語:厚描教育與政治的交織以追求社會正義楊巧玲