讀出英語核心素養1：九大技巧打造閱讀力（16K+MP3）

 

　　本套書共分四冊，專為英文初學者編寫。內容架構切合108課綱素養精神，重視跨領域多元學習，以文學、科技、文化、運動、生物、環保、性別等多樣議題打造核心素養，並以生活化的體裁，如短文、信件、廣告、網頁、對話、廣播、邀請卡等，寫成50篇生動有趣的文章，揉合生活經驗。文後搭配5道題目，訓練讀者解讀文意、推理意涵、判讀圖表來作答，有效鍛鍊閱讀整合能力，從閱讀中培養扎實的核心素養！

 

　　本書以七、八年級範圍文法寫成，體裁符合會考出題趨勢，適合國中教育會考生選用，幫助奠定英文核心素養，英文閱讀能力直升！

 

　　套書四冊難度循序漸進，主要以國中基礎1200字為範圍，讀者可依程度與需求選用：

 

　　《Book1》

　　▶1200字占比：93%

　　▶文章長度：120-150字

　　▶句子長度：15字
 

　　《Book2》

　　▶1200字占比：86%

　　▶文章長度：150-180字

　　▶句子長度：18字
 

　　《Book3》

　　▶1200字占比：82%

　　▶文章長度：180-210字

　　▶句子長度：25字
 

　　《Book4》

　　▶1200字占比：75%

　　▶文章長度：210-250字

　　▶句子長度：28字

 

 

　　四大單元訓練，教你輕鬆理解文章

　　全書分為四大單元，每單元針對一個學習重點撰寫：

 

　　1. 閱讀技巧（Reading Skills）

　　含明辨主題（Subject Matter）、歸納要旨（Main Idea）、找出支持性細節（Supporting Details）、辨認事實與看法（Fact Or Opinion）、理解因果關係（Cause & Effect）、做出推測（Inferences）等實用閱讀技巧，引導讀者聚焦關鍵文意，學會根據細節找出文章主旨，以及根據關鍵字判斷上下句關係、句子的主觀或客觀性等。

 

　　2. 字彙學習（Word Study）

　　含認識同、反義字（Synonyms & Antonyms）、從上下文推測意思（Words in Context），幫助讀者舉一反三高效率增進字彙力，奠定聽力與寫作基礎，同時學會在遇到不確定單字字義的狀況下，仍從單字的上下文推敲文意，並正確作答。

 

　　3. 學習策略（Study Strategies）

　　教導讀者看懂影像圖表（Visual Materials）、參考資料（Reference Sources），學會從表格、折線圖、長條圖、圓餅圖、字典及書中索引等視覺資料中，快速掌握正文以外的重要資訊，提升答題速度與準度。

 

　　4. 綜合練習（Final Reviews）

　　綜合全書學習重點，讓讀者透過實際練習自我檢驗、加深印象，進一步將所學內化吸收。

 

　　文章主題多元、體裁多樣，打造多樣閱讀體驗

　　全書文章主題橫跨多個領域，並以豐富多樣的體裁寫成，強調將學習融入生活，讀者不只學會閱讀豐富多變的體裁，還能學習新知並應用於日常，結合閱讀與跨領域多元主題學習。

 

　　文後閱讀題組即時檢驗，高效訓練閱讀技巧，打造英語閱讀力

　　文章後精心設計5道閱讀習題，針對不同學習重點編寫，有效訓練閱讀技巧，提升英語閱讀力。讀者讀完左頁文章，立刻於右頁答題，透過實際演練與檢討，學習能力成長超有感。

 

　　豐富多彩圖片+道地發音MP3，加強聽力，輔助吸收

　　每篇文章搭配鮮豔彩圖圖解，幫助讀者融入主題情境，輔助單字圖像記憶與吸收，同時附母語人士朗誦的專業發音MP3，讀者可反覆聆聽，同時加強聽力能力。

 

 

　　英國劍橋大學（University of Cambridge）英國語文學系學士。曾任英文老師，在台灣撰寫過的出版品包括旅遊與文化雜誌、英語教學雜誌、網路雜誌等。目前為自由作家及英語教材作者。

 

 

　　加拿大多倫多約克大學（York University in Toronto）國際關係學士（BA in International Relations），英國倫敦東方及非洲研究學院（School of Oriental & African Studies）中國文學碩士（MA in Chinese Studies）。人生哲學是「以熱忱之心學習」（a passion for learning）。曾於台灣任職英文老師，也撰寫英語教科書，經歷包括自由作家、翻譯、政治網站總編輯，及全球知名大型商業公司顧問。

 

 

　　英國籍外師、訓練師及作家，工作過的地點涵蓋斯里蘭卡、中國、馬來西亞和美國。曾於倫敦從事五年的英語教學，2009年移居亞洲。擁有英語程度各不相同的兒童和成人教學經驗，也設計過專門的教育訓練課程，並曾擔任在職教師訓練師及學術主管。

 

 

　　於台灣任職英語老師超過14年，洞悉台灣英語學習者的學習障礙，擅於設計合宜教材，有效提升學習成效。曾為台灣英語學習者與教師撰寫英語書籍，主題包括文法、發音、寫作以及特定主題的書籍（如地理、歷史與自然），英語程度囊括初階至進階學習者。

 

 

　　美國紐約州立大學（State University of New York）英語寫作系與哲學系（BA in English Composition and Philosophy）雙學士。曾於紐約蘭登書屋等知名出版社擔任編輯。1992年加入和平隊（Peace Corps），外派至泰國從事英語教學志願服務。之後二十餘年間曾於日本、南韓、中國、台灣、印尼、沙烏地阿拉伯、緬甸、寮國等地從事英語教學工作。如今以台灣為家，曾替LTTC 財團法人語言訓練測驗中心及各出版社編寫英語教材。