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101種書的使用方法

101種書的使用方法

101가지 책사용법

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內容簡介

一座圖書館即將面臨拆除的命運
取而代之的是能刺激消費的大型購物賣場
知識閱讀與市場經濟如何平衡?
一場社會正義與世代價值的角力拉鋸戰
即將展開!
 
  媽媽說:「要讀書才能成為了不起的山羊!」
  市長卻說:「蓋這間圖書館是我人生中最大的失誤!」
  到底誰才是對的呢?
 
  梅里羊居住的村莊來了一位新市長,並且建蓋了一座圖書館,
  但是因為前往圖書館的人實在是少之又少,
  市長打算在退休前拆掉圖書館,
  並計畫在原址改建賣場購物中心。
 
  前往圖書館參加夏令營的梅里羊遇見了市長,
  並突如其來的向打算拆掉圖書館的市長頂嘴!
  市長只好允諾,
  如果能找到101種書的使用方法,就不會關閉圖書館。
  於是許多人開始分享書的使用方法:
  •在書裡藏私房錢
  •在書裡壓樹葉當標本
  •小寶寶拿書來磨牙
  •拿書來當枕頭
  •用書當隔熱墊
 
  梅里羊真的能找到101種書的使用方法嗎?
  圖書館面臨關閉的危機,最後的命運會是如何呢?
  你也來幫忙想一想吧!
 
  ◆圖書館與購物中心,兩者存在的社會價值,值得深思!
  金錢與經濟法則給予人們機會去思考判斷一件事的價值標準。這座圖書館其實也是市長的政績,當初他蓋這座圖書館時也希望能獲得市民的喜愛,但沒想到經營的結果卻令人失望!因此才會有取而代之賣場購物中心的建設計劃。圖書館是傳遞知識的閱讀價值,購物中心是促進地方消費的經濟價值,兩者對市民而言都是福利設施,但是否珍惜資源與善加利用,就是一個值得深思的問題。
 
  ◆透過尋找101種書的使用方法,期待每個孩子都能與書本成為好朋友!
  書,其實不只是記載著知識而已,也不是只有文字而已,還包括圖畫或照片等等,世界上的書有千奇百萬種!每一種書都有它特殊的意義。有的人透過書本來學習,有的人透過書本來認識這個世界,有的人則單純的喜歡與書本獨處,沉浸在書的世界裡,也有的人就像書中的老奶奶一樣,就算她不識字,卻能透過書本來懷念爺爺,睹物思人最能撫慰人心……希望透過這本書,讓每個孩子都能重新找到與書本相處的樂趣,與書本成為一生相伴的好朋友。
 
  【適讀年齡】
  適讀年齡:7~12歲。
  文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
 

作者介紹

作者簡介
 
朴善和(박선화)
 
  從事青少年諮詢與社會福祉的相關工作。因為想要創作成年人與孩童可以一起閱讀的有趣讀物,經常會有一些無厘頭的想像。比起身體力行,更擅於使用內心世界,努力過著讓喜歡的事和擅長的事融合在一起的生活。著作有《101種書的使用方法》、《秘密餐廳-布蘭》、《怪物門的圖書館》、《外星人便利商店》等。
 
繪者簡介
 
金住京(김주경)
 
  大學時主修設計,目前是童書插畫家,最喜歡透過故事進入想像的世界,將想像世界描繪成圖畫。2006年第15屆國際諾瑪插畫比賽獲得佳作,畫圖創作有《爆炸頭大叔和怪異藥局》、《我的名字是直指》、《飛吧,嗶嗶》、《紅色鬼怪,好奇的細胞!》、《高句麗平壤城的超強三劍客》、《成為間諜的孩子》、《飼養貓的老鼠》、《我並不是砂糖製成的》等書,親自著作的圖畫書有《猜猜我是誰》與《又是誰呢》。
 
譯者簡介
 
林建豪
 
  文化大學韓文系畢業,曾於韓國的安東大學當交換學生。目前為專職翻譯,翻譯的童書作品有《看看我的新牙齒》、《刷牙公主與蛀牙王子》、《心撲通撲通,我喜歡你》、《好習慣,讓感冒蟲跑光光》、《冰箱家族!合力搶救冰淇淋》、《下雨也不怕!我有好辦法》。
 

目錄

1.拜訪圖書館的市長
2.梅里亞姆和市長的打賭
3.尋找101種方法吧
4.市長的煩惱
5.101種書的使用方法學習營
作者的話
 

詳細資料

  • ISBN:9789865073695
  • 叢書系列:童心園
  • 規格:平裝 / 92頁 / 17 x 23 x 1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:7歲~12歲

會員評鑑

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書,不只是用來看的!

大熊市長一心想把借閱率降低的圖書館,改成吸引人潮的購物中心,而梅里羊原本不愛看書,參加完圖書館暑期營之後,聽到要被拆除的消息,沒想太多就跟市長說書本很有用,有101種使用方法。

於是大熊市長跟梅里羊打賭,如果一個星期內可以想出101種使用方法,就繼續保留圖書館。到底梅里羊能想出幾種方法,是否能替大家保留一座圖書館呢?

分享喜歡的書摘,最喜歡第6點:

1.因為能夠唸書給孩子們聽,是圖書館裡最美好的幸福時光!

2.只要再過一陣子,一定會有人知道這本書的價值...

3.想要認識書本,不是只能安靜的坐著閱讀,想要跟書本當好朋友,其實有很多種方法。

4.只要我們盡力,一定會有收穫的,畢竟努力的過程比結果更重要!

5.爺爺從來不會強迫我一定要學會識字,他說任何事情都有它自己的時間。

6.她對待書本都是一視同仁,不管書是賣了1本還是1,000本,每一本書都會被公平地陳列在書架上,因為誰也不曉得這些書在哪一天,會出現怎樣的價值?

簡單分享3點感想:

1.好書不一定要跟「有名」或「暢銷」畫上等號,如果每家圖書館或書店的陳列書架,一律只擺這兩種書,就失去選書的意義。

2.你很難強迫孩子閱讀,但可以找到讓他產生興趣的管道,無論示範或引導。最簡單就是從接觸開始,唸繪本給他聽,讓他玩我書架上的讀書小動物,給他看我的書籤,讓他看到我隨身帶本書...等。

3.書本是作家能留給世界最棒的禮物,一本書在世上流傳,某一天可能就改變了某個人。
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