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張曼娟讀芥川龍之介

張曼娟讀芥川龍之介

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內容簡介

一念天堂,一念地獄,原來,心念的轉換,竟讓我們成為完全不同的人。

世界文學名家芥川龍之介短篇傑作精選
暢銷名家 張曼娟 編譯‧導讀

青少年擴展人文視野、精進作文力及閱讀力的最佳優質課外讀物


◎本書特色
●由暢銷作家張曼娟精心編譯、導讀。帶領讀者領會世界文學名家名作的心靈世界;培養孩子的世界觀,並提升中文實力。
●除了有張曼娟精心編譯的原著精華外,並有張曼娟特別撰寫的「名家生命故事」、「全書精闢導讀」,更容易理解作家及作品的創作歷程與意涵。
●每篇故事後,附有該篇閱讀心得「曼娟私語」,以及引導思辦練習的「想一想,得到更多」。是教學與親子活動的最佳參考。
●內文搭配具特色的照片,增加閱讀吸引力。



【張曼娟的課外讀物】
張曼娟精選世界文學中,擁有巨大文學成就和影響力的名家,編譯導讀他們的短篇傑作,書寫他們獨特的生命故事。透過生動的引導,藉此幫助年輕學生與世界文學接軌,開啟青少年的世界文學閱讀旅程,打開更廣闊的人文視野。

第一波四本書,精選四位名家作品:
《張曼娟讀奧‧亨利》
《張曼娟讀契訶夫》
《張曼娟讀芥川龍之介》
《張曼娟讀王爾德》



永恆的月影——芥川龍之介短篇傑作選

作家菊池寬如此評論過芥川龍之介:「像他那樣高深的教養,優秀的趣味,以及兼備和漢洋的學問的作家,今後恐怕絕無了。」
他的人望與地位這樣高,可以說是站在巔峰上的作家了,佐藤春夫說他的藝術創作「精巧而俊敏,予人以最新式的銘感。」
讀芥川龍之介的小說,看見的彷彿是永恆的月影,給我們安慰,也給我們清明的啟示。 ——張曼娟

《張曼娟讀芥川龍之介》精選六篇芥川龍之介具代表性的短篇傑作——

〈鼻子〉是一篇幽默而令人過目難忘的小說。禪智和尚有一個長如木條的鼻子,他常受長鼻子困擾,吃飯需要弟子隨侍在旁,將鼻子用棍子撐起才能進食。但當他得到消除長鼻祕方而如願後,卻又懷念起原來的長鼻,最終,他會如何自處以對鼻子?

一個貧窮不安定的時代,一座頹敗的羅生門下,冷清、陰森,充滿鬼魅氛圍。人們被不在乎的死去,就算他們想要堅持良善,也很困難;被解雇的長工,為了生存,只好成為一個惡人……
我們常用「羅生門」這個詞,解釋眾說紛紜、無法考證之事。但其實這是以訛傳訛,錯將芥川另一篇由黑澤明改編的〈竹林深處〉張冠李戴。〈羅生門〉其實講的是人們在困頓的環境中,無可奈何的生存掙扎與生命選擇。

〈橘子〉,在一個陰鬱的冬夜,「我」在火車上遇見一位寒傪的鄉下姑娘,原本就對一切感到心灰意冷的「我」更加鬱悶了。但當這姑娘伸開滿是凍瘡的手,忽然朝火車外三個矮小的孩子扔出橘子、犒賞他們時,為何「我」的靈魂深升起了一股莫名的喜悅?

〈竹林中〉才是真正的「羅生門」。一宗竹林的謀殺案,涉案者及多位證人,有關案情的描述,各執一詞,各說各話,這仿如推理小說的劇情,真相只有一個,到底真相如何?

芥川龍之介後期創作的〈河童〉,可視為預言自己的死亡記事。藉由精神病院的第二十三號病人,訴說一個他遇見河童國的漫長故事。故事中指涉了社會改革,包括節育、遺傳、婚姻、機械工業等等問題,充斥著烏托邦意味。

目睹小黑狗被撲殺卻膽怯逃走的小白狗,竟招致變成黑狗的厄運而被主人遺棄。當牠喪失意志而灰心至極之際,牠義無反顧地英勇行善,終於回復小白的身分。這篇〈多謝小白〉也許是芥川自我的心靈重建——當死亡變得不可怕,還有什麼可畏懼的呢?


芥川龍之介在世僅三十六年,但他一生雖短暫卻璀璨。他創作的小說幾乎不曾失手,篇篇扣人心弦,影響後世巨大。
 
 

作者介紹

作者簡介

芥川龍之介(Akutagawa Ryūnosuke,1892-1927)
東京人,日本大正時代的經典作家。自幼受中日古典文學的熏陶,對歐美文學亦廣泛涉獵。1913年進入東京大學英文系就讀。芥川龍之介擅長短篇小說,其中多以古日本或中國為背景,人物心理狀態的刻劃極為精采。1927年,由於不堪精神疾患所擾,服藥自盡。在僅僅36年短暫的生涯中,他開創了全新而迥異的書寫面貌,為日本現代文學史寫下燦爛的一頁。1935年起,日本出版界設立「芥川賞」,提拔文學新生代寫手。日本導演黑澤明轟動世界的電影《羅生門》,即是採用〈竹林中〉的故事內容,並改編了〈羅生門〉的片段背景而成。

張曼娟
身兼大學教授與暢銷書作家,
三十餘年來影響海內外眾多讀者。
開創文普書的寫作,
也是文學經典閱讀的導航員。
當學生時最喜歡課外讀物,
在強調閱讀力的此刻,
為青少年編選出【張曼娟的課外讀物】系列,
開啟一扇眺望世界的窗。


相關著作:《張曼娟讀契訶夫》《張曼娟讀奧‧亨利》《張曼娟讀王爾德》《天上有顆孤獨星:照亮世人獨行時(二款書腰「緞綠版」「甜橙版」隨機出貨)》《天上有顆孤獨星:照亮世人獨行時(限量親筆簽名/東坡名句藏書章/緞綠書腰款)》《人間好時節(流金歲月版)》《愛情, 詩流域(紀念珍藏版)》《當我提筆寫下你--你就來到我面前》《當我提筆寫下你--你就來到我面前(張曼娟手寫概念書特別套裝版)》《好潮的夢--快意慢活《幽夢影》》《柔軟的神殿》《時光詞場》

 

目錄

﹝總序﹞誠徵閱讀夥伴/張曼娟
﹝作者介紹﹞昇華與陷落
﹝導讀﹞永恆的月影

鼻子
羅生門
橘子
竹林中
河童(節錄精華版)
多謝小白
 
 

詳細資料

  • ISBN:9786263100145
  • 叢書系列:故事盒子
  • 規格:平裝 / 176頁 / 21 x 14.8 x 0.97 cm / 普通級
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:13歲~40歲
 

內容連載

河童(節錄精華版)
 
嵌著鐵欄杆的窗外,是一棵已落光葉子的斛木,在即將下雪的天空開展它的細枝。

此時此刻,正在說話的人是精神病院裡第二十三號病人,雖然已過三十,卻看起來非常年輕,此時他正緊抱著雙膝,將眼神落在鐵窗之外,像已準備好要對我以及精神病院院長S博士,訴說一個漫長的故事。

他緩緩的說,那是在三年前夏天的某日……


 
那天,我揹起登山背包前往穗高山,由於我有多次登過高山的經驗,因此在沒有嚮導陪同的情況下,我獨自一個人走入了濃霧瀰漫的梓川山谷。我原本以為,這場濃霧很快就會散去,是我小看了山裡的氣候變化,我從沒想過這霧竟然會越來越濃。
 
慢慢摸索著向前,行進的速度十分緩慢,不知過了多久,我的肚子感覺到餓了。隨便找了個岩石坐下,此時的我正在山谷溪邊,我打開背包裡的牛肉罐頭,啃著麵包,前後過了十幾分鐘,那大霧竟不知不覺中悄悄散去。我看看手錶,時間已經是下午一點二十分了。

突然間,我從錶面的圓形鏡面上,看見一張奇特的臉——傳說中河童的臉孔。
 
他就站在我後面的石頭上,一手抱著樺樹,一手遮著眼,像在偷窺我的一舉一動。我馬上站起來,往他的方向撲過去,河童卻一晃眼就閃入叢林裡,他速度之快,並不亞於猴子,我在後面死命追著,眼前就是一棵巨大的橡樹了,他像是要衝進一個洞穴之中,我很快地伸手一抓,指尖才剛要碰到他滑溜的背脊,我忽然發覺自己也往那黑暗洞穴裡跌下去。
 
當我醒來時,呈現著仰躺的姿勢,而身邊不知何時已圍擠了一群河童。
 
其中一隻戴著眼鏡的河童正拿著聽診器,在我胸前仔細聽著。他看到我張開眼要起身,馬上伸出手制止,意思大概是「不要動」。
 
「Quax,Quax!」他對後面一隻河童說了些話,沒多久,就有兩隻河童扛著擔架出現,我像個病人一樣被放在擔架上,穿越了一整排的河童。我靜靜的被扛了一段路之後,開始注意起周圍的街道風景,發現在河童的國度裡,他們的街道和銀座的馬路並沒什麼兩樣。
 
抬著我的擔架之後鑽進了一條小巷,來到一個小房子前,我後來才知道,那就是替我看診的醫生家,戴著眼鏡的他,名字叫作恰克。
 
恰克每天替我看診兩、三次,此外,還有一隻叫做柏格的漁夫也會來探望我,他就是當初被我在山谷中追著跑的那個河童。

會員評鑑

2
1人評分
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1則書評
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立即評分
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2.0
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2021/08/13
芥川短篇小說,為近幾年國中新生贈書(中央政府贈書),原文直譯相當好讀,即使不太閱讀的孩子,也會被故事中赤裸的人性吸引。閱讀程度較佳,或者市區的國小孩子,已經可以閱讀原譯文,查異在於是否能理解書中表達的人性,也是芥川深沉的意涵(請見日文版的芥川研究書籍)。
很可惜的是,曼娟老師在書中再敍述故事,提問可能也非芥川作品研究核心,提問顯得平庸而以「作者已死」的內容來評論短文。
或許筆者會建議孩子直接閱讀芥川翻譯短篇小說合輯,非改寫,思考與討論緊扣作者的作品特色,可能對孩子理解文豪作品,有直接助益。較不易擦邊而非直指核心。
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