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【品格教育繪本:語言表達/自信心】不要吞吞吐吐,勇敢說!

우물쭈물하지 말고 똑똑하게 말해요

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內容簡介

義大利波隆那兒童書展
拉加茲獎作家
★給幼兒的學習教育繪本★
-幫助孩子克服羞澀,學會適當地表達自己的想法-

  【語言表達/自信心】

  小象康尼非常害羞,心裡有許多想法都不敢說出口。
  老師上課問他問題,他害羞地吞吞吐吐說不出來。
  下課他想跟同學一起玩,卻不知道該怎麼表達才好。
  坐娃娃車時,也因為沒及時說出自己的想法,
  而失去和好朋友佩妮一起坐車回家的機會。

  媽媽知道這些事後,給了康尼一個「勇氣束口袋」……

  *適合3歲以上親子共讀
 

作者介紹

作者簡介

安美妍 Ahn Miyeon


  延世大學心理系畢業,現任職於出版社,負責童書企劃、翻譯及撰寫工作。

繪者簡介

姜景琇Kang Gyungsoo


  作品獨特又有趣,因為迷上漫畫,而畫了十年的漫畫,後來發現了童書的魅力。現正以童書畫家身分活躍於業界。
 
 

引導閱讀

關於溝通的重要性——幼兒期是語言發展的關鍵時期


  想要在眾人面前表達自己的想法,成人也需要相當的勇氣,對於表達能力尚且不足的幼兒就更困難了。除了父母之外,幼兒與其他成人或同齡人互動的機會較少,因此很難向別人表達自己的想法。但是,如果放任不管,不僅會影響孩子的人際關係,還會影響孩子的語言發展。語言是溝通的主要方式,而幼兒期則是語言發展的決定性時期。請不斷地提醒孩子,如果不把話說出口,別人就無法理解自己的想法。

  表達能力尚不成熟的幼兒,也時常出現因為不知道在什麼情況下該怎麼說,而不說話的情況。請引導孩子在各種生活中會使用的語言表達方式。在向孩子提問時,比起問「是不是」、「對不對」,最好是使用讓孩子充分表達自己想法的開放式提問。此外,當孩子用語言表達出自己的想法和感受時,請給予口頭稱讚,或是肢體接觸等肯定的反應。這樣一來,幼兒便會為了能好好與人溝通而持續努力。

  利用布偶,或是運用各種圖畫來訓練孩子的表達能力,也是非常好的方式。一邊跟孩子玩,一邊引導孩子多說話。閱讀繪本故事時,讓孩子試著站在主角的立場思考和說話,也會有所幫助。比如看這本書的時候,可以跟孩子聊一聊主角康尼克服羞澀,逐漸學會表達自己想法的過程。像書中的角色一樣,幫助孩子適當地表達自己的想法吧!
 
裴智喜 (韓國誠信女子大學幼兒教育系教授)
 

詳細資料

  • ISBN:9789575214852
  • 叢書系列:迷繪本
  • 規格:精裝 / 32頁 / 23.7 x 26.4 x 0.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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