出版編輯實務

第二章　著作權精神與合約規範
 
本章學習重點：
一、認識著作權
二、著作權人格權
三、著作權財產權
四、著作合約的規範
 
一、認識著作權
 
出版人要知悉的法律問題當推認識台灣著作權法，不只高階經理人要明白，一般編輯從業人員更需具備著作權基本常識，以避免公司因觸法等考慮失當的行為而蒙受損失，且可進一步協助作者釐清著作物相關規範，比如著作物合理使用範圍、他人圖片或文字使用之授權等問題。出版合約主要規範作者與出版者間相對的權利及義務，也在於釐清授權雙方責任與著作物歸屬等。著作權目的在保護著作人其個人人格、財產及其延伸權利，不可輕忽。一般出版單位多有法律顧問之設置，但多數對於著作權這項專法就連律師也要深入法條查尋，所以從業人員擁有著作權常識，才是自保之道。
 
根據2019年台灣最新審定頒佈的著作權法計一萬七千多字，出版從業人員不必死背，但有些規範必須將其融入常識成為職場通識能力之一。依據中央法規標準法第八條參照：法規條文應分條書寫，冠以「第某條」字樣，並得分為項、款、目。項不冠數字，空二字書寫，款冠以一、二、三等數字，目冠以 (一) 、 (二)、 (三) 等數字，並應加具標點符號。（參考資料：中央法規標準法、道路交通管理處罰條例 /讀法列舉）。
 
所以「條/項/款/目」便作為檢索的依據。明白閱讀方式後，首先就範圍來了解，著作物範疇首先從名詞定義了解，就第3條第一項第一至三款條文表示：
 
一、著作：指屬於文學、科學、藝術或其他學術範圍之創作。
 
二、著作人：指創作著作之人。
 
三、著作權：指因著作完成所生之著作人格權及著作財產權。
 
基於「創作」保護原則，「文學、科學、藝術或其他學術範圍」為其保護範疇，因此採「創作保護」的立意基礎。順道提及不保護的，則為第9條第一項下列各款「不得為著作權之標的」，包括︰
 
一、憲法、法律、命令或公文。
 
二、中央或地方機關就前款著作作成之翻譯物或編輯物。
 
三、標語及通用之符號、名詞、公式、數表、表格、簿冊或時曆。
 
四、單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作。
 
五、依法令舉行之各類考試試題及其備用試題。
 
前項第一款所稱公文，包括公務員於職務上草擬之文告、講稿、新聞稿及
其他文書。