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新制全民英檢中級寫作測驗

General English Proficiency Test: Intermediate Writing

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內容簡介

  全民英檢自2000年開辦以來,已有數百萬人次報考,且獲各級政府機關、學校、廣大民間企業採用為評定英語能力的標準,歷久不衰。全民英檢「中級」,相當於高中畢業程度,通過者能在日常生活中簡易運用英文,適合所有人報考。本書寫作測驗提供六回全真試題+詳解,以及三回附錄試題,能給予讀者充分訓練,增加應試通關機會。
 
  本書針對2021年新制的中級寫作測驗之「中譯英」與「英文作文」,模擬真實考題取材,題材多元、貼近實際測驗。另外,作者針對寫作、翻譯、應試技巧皆多所著墨,並提供豐富例句和演練供讀者參考,相信能成為考生準備檢定的利器與良伴。
 
本書特色
 
  1. 六回全真測驗,模擬臨場考試,增進答題技巧。
  2. 詳盡試題解析,掌握命題重點與破題秘訣。
  3. 豐富應考指引,深入淺出介紹寫作的每個步驟。
  4. 三回附錄測驗,更多練習機會。
 

作者介紹

作者簡介
 
朱森元
 
  1947年生於台灣嘉義。美國內布拉斯加大學英國文學碩士及博士。曾任教於東吳大學、內布拉斯加大學、威斯康辛大學、杜培基大學(College of DuPage),講授英美文學、研究與寫作、作文與文學等課程。著有《英文句型組合詳解》、全民英檢閱讀、寫作測驗等書,英譯The Gong《鑼》。
 
朱森榮
 
  1949年生於台灣嘉義。文化大學英國文學碩士。曾任真理大學副教授,講授英文作文、英國文學等課程。著有《生活美語萬事通》、全民英檢閱讀、寫作測驗等書,及多本中譯著作。
 

目錄

編者序
認識全民英檢
各級測驗簡介
中級測驗題型詳介
中級寫作能力測驗答題注意事項
中級寫作能力測驗分數說明
中級寫作能力測驗應考指引
第一章 認識英文寫作
第二章 認識文章結構
中級寫作試題與詳解
中級寫作試題第一回
中級寫作試題第二回
中級寫作試題第三回
中級寫作試題第四回
中級寫作試題第五回
中級寫作試題第六回
中級寫作試題第一回詳解
中級寫作試題第二回詳解
中級寫作試題第三回詳解
中級寫作試題第四回詳解
中級寫作試題第五回詳解
中級寫作試題第六回詳解
英文文章型式
第一節 描述
第二節 敘事
第三節 程序分析
第四節 比較
第五節 因果關係
第六節 定義詮釋
第七節 分類
附錄測驗
附錄測驗一
附錄測驗二
附錄測驗三
 

詳細資料

  • ISBN:9789574459179
  • 叢書系列:全民英檢
  • 規格:平裝 / 264頁 / 19 x 26 x 1 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第一章 認識英文寫作
 
一、中譯英與英文作文:通論
 
英文的學習大略可以分為聽、說、讀、寫四大部份,而寫的這一部份又可分為中譯英與英文作文二項。應付中譯英與英文作文的考試方法雖有些許相似,但絕大部份是不盡相同的,所以大多數人或許擅長其中一項,卻不一定兩項都精通。兩者相同的地方,主要在於皆需要豐富的字彙與運用自如的文法與句型結構知識,還要有修辭的功夫與靈活運用的頭腦。
 
(一)字彙與成語
 
豐富的字彙可以讓你在表達想法時左右逢源,反之則捉襟見肘,到處碰壁。坊間增進字彙的書本相當多,但大多數都是既枯燥又乏味,花了極大的功夫,辛苦至極卻事倍功半。在那麼多的字彙書本中,較好的一本是1940 年代Norman Lewis 所編寫的Word Power Made Easy。這本書讀起來生動有趣,又附有練習題,讀者往往在不知不覺中就學會了書中的生字。當然,學會單字了還要能活用。至於如何活用,待會兒在討論作文時再做介紹。
 
和字彙同等重要的是成語與慣用語(idioms and phrasal expressions)。在作文或翻譯時盡量用成語或慣用語,因為它們能讓你的文章讀起來順暢自然,避免中式英文的尷尬。筆者在數年前曾經出版過一本Working American Idioms,書中有例句、解說和練習,對學習成語頗有幫助。
 
學習字彙和成語是比較簡單的,只要肯下功夫都可以學好。如果用對了方法,更可以達到事半功倍的效果。
 
(二)文法與句型
 
文法和句型的學習可就得多花點腦筋了,因為其中牽涉到句中各個字詞間的互動關係,在這方面比起字彙和成語可就複雜多了。對於句型的運用,讀者可以參考書林出版的《英文句型組合練習》(English Sentence Combining),這本書對於說、讀、寫都有幫助。
 
(三)修辭
 
至於修辭(rhetoric)方面,這就得靠時間來累積功夫了。平時多讀、多寫,多注意一些名家的好句子,加以模仿運用,這些文句就會漸漸地在讀者的腦海裡紮根,自然的延伸擴展而自成一格(style)了。由此可見,古人習作靠死背文章並非全無道理。當然筆者並不希望讀者死背,學會了要能活用,這才是最重要的。

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