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路易斯.薩奇爾校園故事經典2:《歪歪小學來了一個小小陌生人》+《歪歪小學的末日烏雲》

路易斯.薩奇爾校園故事經典2:《歪歪小學來了一個小小陌生人》+《歪歪小學的末日烏雲》

Wayside School Gets a Little Stranger Wayside School Beneath the Cloud of Doom

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內容簡介

亞馬遜網路書店五顆星最高評價!
笑翻美國一千五百萬個孩子,
紐伯瑞文學獎金牌獎得主公認「寫得最好笑」經典校園故事,
歪歪小學爆笑故事精采大全集!

  「歪歪小學」系列故事是美國知名兒童文學作家路易斯.薩奇爾自身作為孩童的經驗,以及揣摩孩童心思的同理構想。如今,「歪歪小學」系列已名列「校園故事經典」,陪伴著不同世代讀者們成長。本套書收錄本系列第三與最新一集(《歪歪小學來了一個小小陌生人》+《歪歪小學的末日烏雲》),邀請讀者盡情與路易斯.薩奇爾筆下的可愛角色為伍,津津有味閱讀他們讓人捧腹大笑的無厘頭故事。

  《歪歪小學來了一個小小陌生人》中,珠兒老師要去生小孩了,三十層樓的學生們即將迎來超級怪的代課老師;《歪歪小學的末日烏雲》中,歪歪小學上方被末日烏雲所籠罩,校園生活變得更加驚險難料!

  綜觀路易斯.薩奇爾的幽默,在於能貼近童心,自然而不造作;他時而嚴肅、時而詼諧的敘述筆調,除了真實反映孩童之間的相處模式外,也凸顯了成人與兒童世界的隔閡──許多對話乍看之下似為溝通,卻經常是全然沒有交集的,因此產生了許多荒謬及反諷的趣味,讓孩子們在閱讀的過程中,充分享受「深得我心」的痛快淋漓。

  「歪歪小學」系列作品不僅止於薩奇爾作品中的幽默,「無稽美學」更是「歪歪小學」系列的核心。「無稽美學」並非毫無意義的「無稽之談」,它旨在反思正規與傳統、顛覆制式化與僵化的邏輯,以看似「荒謬」的敘事手法,激盪出「荒誕」本身的趣味性及深層意義。

  看完「歪歪小學」系列,無論是大人或小孩、教師或家長,不妨高喊:
  「現實世界很煩,但你可以選擇哈哈大笑!」

  各冊內容
  《歪歪小學來了一個小小陌生人》

  三十層樓的珠兒老師要去生小孩了!
  可是代課老師都怪怪的,一個有三個鼻孔,專門吸你的聲音;
  一個有超強記憶力,你不交作業,她追你一輩子;
  一個有三個耳朵,你心裡想什麼,她就偏揭你的瘡疤!

  《歪歪小學的末日烏雲》
  歪歪小學上方被末日烏雲所籠罩,校園生活變得更加驚險難料!
  丹丹和基茲瓦特先生的臉被卡住了;大家都怪烏雲害他們寫錯答案和遲到……
  更倒楣的是,終極測驗要開始了!
  不祥的烏雲就在頭頂上方,他們能否順利通過重重關卡?

  【本書關鍵字】
  路易斯.薩奇爾、校園生活、歪歪小學、美國文學、荒誕故事、幽默、無稽美學、無厘頭

本書特色

  1.紐伯瑞文學獎金牌獎得主經典正能量校園故事

  收錄紐伯瑞文學獎金牌獎得主「歪歪小學」暢銷系列第三與最新一集,邀請讀者盡情與書中可愛的角色們為伍,津津有味閱讀他們讓人捧腹大笑的無厘頭故事。

  2.讓人手不釋卷的教育性超現實情節與鮮明角色
  角色們超現實又荒誕不經的遭遇,加上性格鮮明的角色們淋漓發揮特長,富含教育性質,以看似「荒謬」的敘事手法,激盪出「荒誕」本身的趣味性及深層意義,讓師生們都愛不釋手,手不釋卷!

得獎紀錄

  ★美國科羅拉多童書獎
  ★美國俄亥俄州七葉樹童書獎
  ★美國紐澤西州青少年圖書獎
  ★美國麻薩諸塞州童書獎
  ★美國印第安那青少年圖書獎
  ★美國威斯康辛州金射手獎
  ★美國家長首選金牌獎
  ★文化部優良讀物推介
  ★新北市推動閱讀優良圖書推薦

名人推薦

  邢小萍/臺北市永安國小校長
  吳在媖/兒童文學作家、99少年讀書會創始人
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  杜明城/前臺東大學兒童文學研究所教授
  林玫伶/前臺北市國語實小校長、兒童文學作家、清華大學客座助理教授
  曾品方/臺灣閱讀協會秘書長、教育部閱讀推手萬興國小圖書館老師
  葛琦霞/悅讀學堂執行長
  謝鴻文/兒童文學作家
  (按姓氏筆畫列名)

  *無注音
  *適讀年齡:10歲以上
 

作者介紹

作者簡介

路易斯.薩奇爾(Louis Sachar)


  紐伯瑞文學獎金牌獎、美國國家書卷獎得主。高中時因為沙林傑與馮內果的作品,開始對閱讀和寫作產生興趣。大學時主修經濟學,也在法律學校修過法律;曾做過清潔用品推銷員、毛衣倉庫員工、律師,最後決定成為一個專職的兒童書作家。大學時期曾經在小學工作,成了影響他一生的重要經驗。那所小學的學生也成了他「歪歪小學」系列裡的角色。在許多讀者心中,他是近年來「寫得最好笑」的兒童小說作家。主要作品有「歪歪小學」系列、《爛泥怪》、《豬城俱樂部》、《小步小步走》、《洞》等(以上皆由小魯文化出版)。

繪者簡介

毛利


  插畫家,一九八四年出生,十四歲隨家人移民至加拿大,大學時在加拿大安大略藝術設計大學(OCAD Univeristy)主修傳統繪畫。

譯者簡介

麥倩宜(1958〜2010)


  國立政治大學外文系畢業。曾擔任聯合報系新聞編譯、出版社英文主編。

  譯作有《小教父》、《贏家》、《小河男孩》、《故事可以這樣寫》、《卡蘭德文件》、《狂奔》、《朗讀手冊》、《埃及遊戲》、《小天才與傻大個兒》、《我是乳酪》、《愛.回家》(以上皆為小魯/天衛文化出版)等數十本書。

趙永芬

  畢業於美國德州大學奧斯汀分校及東海外文系,任教於中國科技大學近三十年,目前專事翻譯。從小愛讀小說,長大以後愛上小說翻譯。譯有《天藍色的彼岸》、《大探險家》、《爛泥怪》、《小步小步走》、《藍莓季節》、《神偷》、《銀劍》等(以上由小魯文化出版)。
 

詳細資料

  • ISBN:9786267043868
  • 叢書系列:歪歪小學
  • 規格:平裝 / 416頁 / 14.8 x 20.9 x 2.2 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

《歪歪小學來了一個小小陌生人》
 
【1.解釋】
 
一張告示牌孤零零地掛在一座老舊的學校建築前,一掛就是兩百四十三天,牌子上寫著:
 
歪歪小學 關閉進行整修
 
有些日子裡,會有孩子經過學校,看看告示牌,然後難過地走開。
 
也有孩子走到學校門口,以倒立的方式看看告示牌,再難過地走開。
 
路易斯看著孩子們來了又走。
 
可是他從來不跟這些孩子打招呼,他們來時他總躲在一旁。
 
他負責整修校舍。
 
路易斯是歪歪小學帶課後活動的操場老師, 下課和午餐時間,他負責在操場和學生們打球、遊戲。
 
學校關閉期間,孩子們全被送到其他學校。那些學校很糟糕,而且每個孩子都孤零零的,沒有兩個孩子被送到同一所學校去。
 
路易斯不敢和孩子們打招呼,因為他害怕若是開口,自己會哭出來。
 
但他很賣力地工作,一連兩百四十二天,他不停地又推又拉、鏟土拖地的,從來沒離開過校舍,晚上就睡在十二樓教師休息室的沙發上。
 
有些時候真令人絕望,最要命的是空氣很糟,他常得跑到窗前,把頭伸出去呼吸新鮮空氣;然而,每當他灰心想放棄時,一想到那些可憐的孩子被困在那些可怕的學校裡,他便工作得更加勤奮賣力了。
 
終於,經過兩百四十三天後,學校總算準備重新開學了。
 
呃,幾乎全都準備好了,只不過還有一個小問題。
 
突然間,從校舍建築的某個地方,或者只是在路易斯的腦袋裡響起,總之,他聽到很大一聲的 「哞」。
 
他抬手捂住耳朵,連聲說:「我沒聽見,我沒聽見,我沒聽見。」一直到叫聲停下為止。
 
他把歪歪小學校舍的裡裡外外全都刷洗過,還把每處角落擦得光潔如新,這裡絕對沒有母牛,他很確定!但每隔一會兒,他還是聽見「哞哞」聲,至少,他覺得有聽見。
 
最後他把校門上的告示牌拆下來。
 
你走進歪歪小學之前,應該知道關於學校的一些事。
 
歪歪小學是一幢三十層樓的建築,每層樓有一間教室,但並沒有第十九樓。
 
珠兒老師教第三十層樓的班級。
 
喳呼老師教第十九樓那一班,所以並沒有喳呼老師這個人。
 
《歪歪小學的末日烏雲》
 
【8.自然科學】
 
二十九隻舉起的手。
 
珠兒老師的班上只有二十八名學童,但嬌伊高高舉起兩隻手臂。她認為這樣自己中選的機率可以加倍。她來回擺動手臂,還繞著圈圈。
 
「叫我,叫我!」貝貝懇求著。
 
「叫我,珠兒老師。」坐在貝貝隔壁的凱文催促道。

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