內容簡介

華人心智圖法大師孫易新+英國博贊中心認證講師沈紅亮
兩大名師聯手教你零基礎親子邏輯訓練法

思維圖是經過科學實證有效，擁有國際口碑的思考工具。

本書用故事情境引導孩子主動思考，在遊戲與對話中讓孩子反覆練習分析與論證，
在生活中就能提升閱讀素養與各學科的理解力。

這本講述思維訓練的書，是通過導引家長和正處於學齡前以及小學階段的孩子之間的溝通方式；
書中有大量的範例教導家長如何不斷引導孩子使用思維工具，進而逐漸提升其綜合思考能力。
即使心智圖、邏輯概念零基礎的家長，也能輕鬆在家訓練孩子的思維邏輯。

108課綱架構學習必備工具
讓孩子受用一生的邏輯思考法
大量的範例與圖示→→家長可反覆引導孩子使用思維工具，進而逐漸提升孩子的綜合思考能力。
家長的訣竅→→家長在引導孩子時需要具備的知識，或是可能遇到問題的解答。多為生活周遭會遇到的問題，一般讀者也可應用來訓練自己的思考力。
親子一起動動腦→→提供家長靈感，多角度發想孩子會喜歡的練習題目，並且和孩子一起運用，讓孩子自然地就消化並運用了學習的內容。

本書可讓孩子→→從木訥、不善言辭、不喜歡思考，到願意表達進而主動思考，並開啟對事物探索與研究的學習力。
全書共分為兩大部分→→第一部分是基礎篇。由靜態到動態，由簡單到複雜，依序介紹八種思維圖，可以幫助孩子學會獨立思考，在不同場景下使用不同的思考工具。
第二部分是應用篇。在瞭解八個思維圖的功能和屬性之後，教孩子嘗試綜合運用在生活與課業上，透過反覆練習，在潛移默化中養成時時思考的習慣，啟發全腦學習力。

作者介紹

作者簡介

孫易新
國立臺灣師範大學社會教育研究所博士
臺灣亞東技術學院講座教授
英國博贊心智圖法全球位認證華人講師（BLI,1997）
在海峽兩岸培育出上百位心智圖法專業講師
曾受邀至許多企業與學校演講及授課，例如IBM、戴爾、宏碁、華碩、vivo、華為、富士康、可口可樂、星巴克、迪士尼、拜耳企業講座，以及國立臺灣大學、交通大學、成功大學、臺北科技大學等超過1500所的各級學校、中研院、中國科學院等多所研究機構演講與授課。
著作：《心智圖法理論與應用（修訂版）》、《心智圖法的生活應用》、《案例解析！超高效心智圖法入門》、《用心智圖法開發孩子的左右腦》（與王心怡合著）、《心智圖寫作秘典》，以上皆為商周出版；以及《國考必勝的心智圖法》等20多本與心智圖法相關書籍。

相關著作：《心智圖法理論與應用（修訂版）》《心智圖法的生活應用：用一張圖全方位掌握高效率的創意人生》《用心智圖法開發孩子的左右腦：教出富有創意、思考力和學習有效率的小孩》《案例解析！超高效心智圖法入門──輕鬆學會用心智圖作學習筆記、工作管理、提升記憶和創意發想》《心智圖寫作秘典》《職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考創造百億業績》《心智圖法理論與應用》

沈紅亮
英國博贊中心認證講師
心智圖創始人英國東尼．博贊先生親傳弟子
華人心智圖法首位認證講師孫易新博士親傳弟子
中國科學院心理研究所碩士、中國國家二級心理諮詢師
擁有「思有成竹——小學生視覺思維八重奏」課程的版權
思商教育創辦人、赫行教育集團教育研究院金牌顧問

[繁體中文版序]
[推薦序]：讓你的思維具象化（曾明騰）
[作者序]：好玩又有趣的邏輯思維訓練（孫易新）
[作者序]：變成一束光，照亮孩子成長的方向（沈紅亮）
如何使用本書
思維圖示的前世今生
八大思維圖示是什麼
常見的問題與解答
前言

基礎篇
第一部聯想、描寫和對比
圓圈圖：解決孩子大腦卡住的問題
氣泡圖：更細緻地認識事物
雙氣泡圖：掌握易混淆的知識

第二部分類和拆分
樹狀圖：解決思緒混亂的問題
括弧圖：分清事物的整體與部分

第三部順序和因果
流程圖：用123步驟解決問題
複流程圖：問題看得更透澈，加深理解問題的深度和廣度

第四部類比
橋形圖：用打比方理解難懂的概念

第五部綜合練習

應用篇
第六部在生活中的應用
讀繪本時怎麼做
如何制訂計畫
旅遊中會用到哪些思維圖

第七部在語文學習中的應用
説明理解，消化吸收課文內容
提升寫作能力
幫助學習古詩

結尾
致謝

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序

【好評推薦】（依照姓氏筆畫序）
曾明騰｜臺中市爽文國中理化教師、 2013年Super教師全國首獎
賴以威｜國立臺灣師範大學電機系副教授、數感實驗室共同創辦人

【專文推薦】曾明騰｜臺中市爽文國中理化教師、 2013年Super教師全國首獎
近代最知名的心理學家暨哲學家尚・皮亞傑（Jean Piaget）曾經說過一句話：邏輯，才是人類思維的鏡子。
我們如何對待學習、如何看待事件、如何應對任務，都是內在邏輯轉化的思維，而思維導圖則可以試著將我們的思維具象化，讓他人也能嘗試理解我們思維裡的脈絡。

本書介紹「八種思維圖」：圓圈團、氣泡圖、雙氣泡圖、樹狀圖、括弧圖、流程圖、複流程圖、橋形圖，透過八種思維圖的相互融合，讓我們學習如何用在描寫中去聯想、在對比中去分類、在類比中去拆分、在流程中去爬梳因果關係。我在學校現場二十餘年，致力推動心智圖的聚焦聯結與發散脈絡，從主幹到枝幹，帶學生一起在思維脈絡中去引爆一場場頭腦革命，培養跨領域鏈結思維系統的能力。

本書更在理論下帶領讀者去實作，去嘗試拆解生活與知識間的思維脈絡，協助大家用更有效率與更寬闊的眼界去看待這個有趣的世界。將你的思維具象化，可協助自己與夥伴更加理解；將你的思維脈絡化，可協助自己與夥伴更有方向；將你的思維注入彈性，你的做法將更有創意。

誠摯推薦，能如此精采與你的內在深刻對話的思維書，有效提升你的思考力！

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詳細資料

ISBN：9786263182202
叢書系列：全腦學習系列
規格：平裝 / 272頁 / 23 x 17 x 1.65 cm / 普通級 / 全彩印刷
出版地：台灣
適讀年齡：7歲~99歲

本書分類：親子教養> 生活教養

內容連載

〔繁中版序〕小學生寫好作文的基本功（孫易新 博士）

對於強調素養教育的新課綱，寫作能力是核心的技能之一，作文寫得好的小朋友，在人際溝通時的表達能力也會比較好，未來找工作寫履歷、工作時寫文案，也才會有更佳的表現。

根據大考中心國語文寫作能力測驗的閱卷評分原則，包括了知性統整判斷能力以及情意感受抒發能力二大項。

那麼要如何培養孩子的問題意識，能夠針對題目清晰、深入、嚴謹並完整的描寫或論述，同時文辭又能精練優雅呢？如果花了很多心力背誦成語、名言佳句、優良範本，不能說沒有效果，只是效果有限，而且容易寫出千篇一律的文章，因此培養孩子寫作的基本功，更顯得有其重要性與必要性。

一篇好的作文，在組織結構上必須能掌握中心思想，順著場景環環相扣，首尾連貫地展開起、承、轉、合的完整結構，同時能善用各種連接詞，展現出清晰的條理；為了避免平鋪直敘，達到引人入勝，讓語彙有文采、有美感，在修辭上必須能善用誇飾、譬喻、排比的技巧，同時能進一步探索內心與外在的大千世界，讓描寫更加生動感人；為了讓文章的內容更豐富、描寫更徹底，可以運用聯想的技巧，在不離題的前提之下，增補細節。

本書第一作者沈紅亮老師2017年在北京參加我親授的心智圖法師資培訓班之後，本著對兒童教育的使命感，辭去原本高薪的工作，全心投入心智圖法的教學，特別是應用八種思維圖提升孩子的寫作力。

心智圖法包括了廣義與狹義二大類型，狹義的心智圖法所使用的工具，唯一指定英國學者博贊（Tony Buzan）所提出的心智圖（Mind Map），廣義的心智圖法除了可以使用心智圖之外，也可依需求採用概念圖、魚骨圖、樹狀圖、九宮格或本書要介紹給大家的八大思維圖。

八種思維圖對於培養孩子的創造力以及建立邏輯思維有著卓越的顯著效果，八種圖示告訴孩子基本的八種思維模式，每一種圖示都只對應一種思維模式，清晰易懂、不致混淆，這對年紀小、邏輯能力還在建構中的孩子特別管用。

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八大邏輯圖快速提升孩子思考力

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