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本書用故事情境引導孩子主動思考,在遊戲與對話中讓孩子反覆練習分析與論證,
在生活中就能提升閱讀素養與各學科的理解力。
這本講述思維訓練的書,是通過導引家長和正處於學齡前以及小學階段的孩子之間的溝通方式;
書中有大量的範例教導家長如何不斷引導孩子使用思維工具,進而逐漸提升其綜合思考能力。
即使心智圖、邏輯概念零基礎的家長,也能輕鬆在家訓練孩子的思維邏輯。
108課綱架構學習必備工具
讓孩子受用一生的邏輯思考法
大量的範例與圖示→→家長可反覆引導孩子使用思維工具,進而逐漸提升孩子的綜合思考能力。
家長的訣竅→→家長在引導孩子時需要具備的知識,或是可能遇到問題的解答。多為生活周遭會遇到的問題,一般讀者也可應用來訓練自己的思考力。
親子一起動動腦→→提供家長靈感,多角度發想孩子會喜歡的練習題目,並且和孩子一起運用,讓孩子自然地就消化並運用了學習的內容。
本書可讓孩子→→從木訥、不善言辭、不喜歡思考,到願意表達進而主動思考,並開啟對事物探索與研究的學習力。
全書共分為兩大部分→→第一部分是基礎篇。由靜態到動態,由簡單到複雜,依序介紹八種思維圖,可以幫助孩子學會獨立思考,在不同場景下使用不同的思考工具。
第二部分是應用篇。在瞭解八個思維圖的功能和屬性之後,教孩子嘗試綜合運用在生活與課業上,透過反覆練習,在潛移默化中養成時時思考的習慣,啟發全腦學習力。
第二部 分類和拆分
樹狀圖:解決思緒混亂的問題
括弧圖:分清事物的整體與部分
第三部 順序和因果
流程圖:用123步驟解決問題
複流程圖:問題看得更透澈,加深理解問題的深度和廣度
第四部 類比
橋形圖:用打比方理解難懂的概念
第五部 綜合練習
應用篇
第六部 在生活中的應用
讀繪本時怎麼做
如何制訂計畫
旅遊中會用到哪些思維圖
第七部 在語文學習中的應用
説明理解,消化吸收課文內容
提升寫作能力
幫助學習古詩
結尾
致謝
【好評推薦】(依照姓氏筆畫序)
曾明騰|臺中市爽文國中理化教師、 2013年Super教師全國首獎
賴以威|國立臺灣師範大學電機系副教授、數感實驗室共同創辦人
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近代最知名的心理學家暨哲學家尚・皮亞傑(Jean Piaget)曾經說過一句話:邏輯,才是人類思維的鏡子。
我們如何對待學習、如何看待事件、如何應對任務,都是內在邏輯轉化的思維,而思維導圖則可以試著將我們的思維具象化,讓他人也能嘗試理解我們思維裡的脈絡。
本書介紹「八種思維圖」:圓圈團、氣泡圖、雙氣泡圖、樹狀圖、括弧圖、流程圖、複流程圖、橋形圖,透過八種思維圖的相互融合,讓我們學習如何用在描寫中去聯想、在對比中去分類、在類比中去拆分、在流程中去爬梳因果關係。我在學校現場二十餘年,致力推動心智圖的聚焦聯結與發散脈絡,從主幹到枝幹,帶學生一起在思維脈絡中去引爆一場場頭腦革命,培養跨領域鏈結思維系統的能力。
本書更在理論下帶領讀者去實作,去嘗試拆解生活與知識間的思維脈絡,協助大家用更有效率與更寬闊的眼界去看待這個有趣的世界。將你的思維具象化,可協助自己與夥伴更加理解;將你的思維脈絡化,可協助自己與夥伴更有方向;將你的思維注入彈性,你的做法將更有創意。
誠摯推薦,能如此精采與你的內在深刻對話的思維書,有效提升你的思考力!