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用點心學校13:超級大明星(附贈首刷限量應援扇,三款隨機出貨)

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明細
 

內容簡介

鬼才作家 林哲璋 x全能繪師BO2
「用點心學校」第13集熱力四射
爆笑勵志故事x幽默語文趣味x 絕妙想像力 
用笑聲再次引爆孩子的閱讀魂!

首刷還附贈限量應援扇,三款隨機出貨!
除了小小布丁人,你還喜歡誰?
一起揮舞應援扇,為最愛的點心人加油打氣吧!
 
  最受歡迎的超人氣橋梁書系列
  讓孩子輕輕鬆鬆從圖畫書過渡到文字書
  一年一集陪伴孩子的童年,刻在華文讀者心中的閱讀記憶!
 
  跟著點心人吸收美食情報、領會文字趣味!
  活學活用,把知識化為力量,
  不斷求新求變,才能創造無限的可能!
 
  美食大明星即將到校參訪,全校師生都沸騰了起來!
  型男偶像幾乎青春不老,他們如何用盡一生追求永恆「不朽」?
  哈蜜瓜小子整天愁眉不展、心懷苦悶,他到底有什麼煩惱?
  傳說中羹湯一族歷史悠久,擁有撼動古今文壇的影響力!
  餅乾棒兄弟表現平平,卻當選校內人氣王,難道暗藏了黑箱?
 
  新學期,新氣象!用點心學校的師生同樣活潑上進、充滿朝氣!
 
  美食大明星來校參訪,全校都沸騰了起來!少年哈蜜瓜被笑少年老成、童齡皺紋,整日苦哈哈,小小布丁人會如何幫助他。人見人害怕的地溝油,竟然來用點心學校應徵教師職缺,要如何才能勸退他打消念頭?「超人氣學生」票選,小小布丁人慘痛落敗,他懷疑票選不公、必有黑箱,於是展開調查想找出破綻、抓出其中的古怪。
 
  本集收錄五篇幽默機智、勵志動人的校園故事,溫馨歡樂充滿愛!
 
  孩子將在點心人的陪伴下,自然感受主動學習、獨立思考的美好,並且發揮「用點心學校」的精神:彼此互助合作、懂得自我反省、欣賞他人優點,為身邊的人帶來幸福!
 
  在哲璋的生花妙筆下,一個個古靈精怪的點心人擁有了蓬勃的生命,他們精采的每一天有歡笑也有煩惱。孩子們在閱讀的過程中,彷彿與點心人都成了好朋友;隨著年齡增長,日後再與這些點心美食相遇,想必書中點心人的歡樂、正向與幽默會再度躍現腦海,成為一抹溫暖的童年回憶。──彰化縣螺陽國小校長  許淑玫
 
得獎紀錄
 
  ★林哲璋 X BO2最受小讀者歡迎的暢銷橋梁書系列!
  ★ 榮登誠品、博客來、金石堂暢銷排行榜
  ★ 「好書大家讀」入選好書
  ★ 文化部中小學生優良課外讀物
  ★ 臺北市政府教育局推動兒童深耕閱讀推薦好書
  ★ 新北市國民中小學推動閱讀優良圖書
  ★ 德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍
  ★ 中國華潤怡寶盃「我最喜愛的童書」兒童文學組金獎
  ★ 已授出大陸簡體中文、馬來西亞簡體中文版權

  *適讀年齡:7歲以上
 
  
 

目錄

作者的話  肯定自己是最好的開始⋯⋯⋯⋯02
 
1、全民美食偶像明星   ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯08
2、少年哈蜜瓜的煩惱   ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯30
3、考試王地溝油老師⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯56
4、調羹老師的羹湯班   ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯94
5、超級人氣強棒出擊 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯118
 
推薦文  用點心陪伴你我  許淑玫⋯⋯⋯⋯142
 

推薦文
 
用點心陪伴你我                                                            
彰化縣螺陽國小校長 許淑玫
 
  點心,陪伴了每一個人的成長,也創砌出個人專屬的甜蜜回憶。
 
  但你能想像熟悉且隨處可見的點心擁有了生命,會喜怒哀樂,能說學逗唱嗎?閱讀「用點心學校」系列,跟隨各類可愛點心人的腳步,享受趣味盎然、色彩繽紛的校園生活,情節逗趣,每一則故事都令人會心一笑。
 
  在哲璋的生花妙筆下,一個個古靈精怪的點心人擁有了蓬勃的生命,他們在「用點心學校」上課,努力學習讓自己成為美味的珍饈,精采的每一天,有歡笑也有煩惱。孩子們在閱讀的過程中,彷彿與小小布丁人、苦瓜小子、奇異果男孩等點心人成為了好朋友;隨著年齡增長,日後再與這些點心美食相遇時,想必書中點心人的歡樂、正向與幽默會再度躍現腦海,成為一抹溫暖的童年回憶。
 
  除了趣味的情節,哲璋同時在文字中巧妙的寄寓人性。哈密瓜人因為滿臉的皺紋而苦惱,卻不知光滑的洋香瓜人有多麼羨慕那代表成熟內斂的美麗紋路;地溝油老師一心想進「用點心學校」任教,卻忽略了適才適所、天生我才必有用的道理。當深奧的人生哲理化作一個個歡快活潑的點心人際遇時,孩子們也跟著一同經歷了「用點心學校」所發生的一切,不知不覺跟著點心人一同懊惱、一同歡欣、一同體會生命的起伏、活力與智慧。
 
  「用點心學校」系列能讓父母與孩子一同遨遊在創意無限的世界裡。親子共讀時,一起聯想各類食物混搭起來的樣貌,猶如點心人在課堂上相互合作激發出全新的美食品項,就像抹茶弟弟與小小布丁人合作推出抹茶布丁。而爸爸、媽媽又能和孩子在「用點心學校」的世界裡,一同研發出什麼樣全新的品項呢?快進「用點心學校」一窺究竟吧!
 
  哲璋寫作厲害之處,也是這套書最迷人的地方,是文字淺顯卻極富詼諧感,並且兼具詞彙深度與廣度。原來「油水」放在不同地方就有不同的意思;原來我們常說的「一個頭兩個大」,若再加上「二根毛四根叉」就更活靈活現了。哲璋玩轉文字之餘,也常在意想不到的情節創造驚喜,讓人在莞爾一笑中,認識了每位點心人獨有的特質。閱讀此書,彷彿真的看見點心人在書頁上奔跑,嘰嘰喳喳的說著話。快讓哲璋的奇思妙想,帶你進入輕鬆明亮的幻想世界,與各式點心一起成長吧!
 
作者的話
 
肯定自己是最好的開始
 
  本集是「用點心學校」系列第十三集,因為「十二」是整數,例如十二個月、十二生肖、十二時辰……而十三點則是下午一點,所以第十三集算是第二圈起跑的首集,既是續集,也是新的開始!
 
  在「與作家有約」的活動中,小朋友常問我,「小小布丁人服務顧客,進了五臟廟之後,如何繼續擔任主角?」我總是這樣回答:「點心的生命和生物的壽命恰恰相反,愈多人吃點心,點心就活愈久;點心若沒人吃,便是生命走到了盡頭。所以人間才會有所謂的百年傳承老店、千年傳統美食——美味點心的陽壽可比人瑞還長呢!」
 
  「五臟廟」這個詞很貼切,點心的生命和神明的道行有點類似——信徒多,神明才有機會普渡眾生;沒信徒,神通再強也沒有著力點。
 
  為了讓小朋友充分理解,本集的第一則故事便禮聘美食偶像明星出場。他們最適合詮釋「點心人」神靈一般的生命特質——因為明星和神明兩者都接受粉絲(信徒)的崇拜。
 
  而且不朽的「美食偶像明星」完美詮釋了點心世界美食才藝的宗旨:藝術追求的是——永恆!
 
  所謂「人生如戲,戲如人生」,美食偶像明星把點心人的生活詮釋得絲絲入扣(扣人心弦的扣),刀刀見骨(刻骨銘心的骨),美食偶像明星從點心人的角度來看,是「偶」也是「偶」(「我」的台灣國語),每位點心粉絲必定覺得「偶像很像偶(我)」!
 
  任何實用的東西,最終必朝向藝術境界發展!
 
  美食料理也一樣,看看各餐廳裡有多少美味點心人在上桌之後,自然而然成為鏡頭前的模特大咖、網路上的主秀要角——那是二D的領域;而在雕塑的三D範疇,必須聘請更加專業的(不食人間煙火的)藝術家來示範……從前,美食模型是實用廣告,現在已然晉升為現代藝術,並且走入美術館展覽廳!
 
  笑哈哈的哈蜜瓜最近變得苦哈哈,幸好語言具備撫慰人心的功能;然而,總不能一直安慰下去啊!皺紋本是智慧的錦繡,但確實不能否認它也是歲月的殺豬刀(刀子老師們說不是他們幹的)!
 
  地溝油老師執意進入「用點心學校」當老師,把全校師生嚇壞了……
 
  他的故事告訴我們——立下正確的志向很重要!畢竟方向選對了,才能少走一些冤枉路。對於未來,要找到合適的方向,了解自己的性向,看清未來的動向,洞悉大勢的趨向;慎防空間迷向,避開利益導向,以免害自己累得暈頭轉向,反而導致別人怒目相向……確定自己走的不是反方向,你的功業和志向,才會是眾望所歸、人心所向。
 
  羹湯班專門調教羹湯的「調羹」老師找來「菜單」老師協同教學,介紹了詩詞、俗諺、成語裡的羹湯如何譬喻、借代人們的生活經驗。美食世界不一定都充滿歡樂,人生有起有伏,有得有失,有笑有淚、有榮有辱……當然,人的口味及偏好也各有不同(例如香菜、蒜頭、榴槤、臭豆腐……有人喜,有人厭,見仁見智)。不過,有一種羹湯,保證沒有人喜歡嚐、樂意吃,天下皆同,舉世皆然!不管羹湯本身是甜的、鹹的、酸的、辣的……它進到嘴裡,肯定會神奇的變成苦味。這種滋味並非來自「點心」,而是請客的「人」(情);形容這種味道的詞語,並非來自味覺,而是觸覺(冷暖)。
 
  故事最後,小小布丁人明白了一個道理——沒有人討厭「賞識自己、肯定自己」的人。多說好話,才是最棒!
 

詳細資料

  • ISBN:9789865255855
  • 叢書系列:文學館
  • 規格:平裝 / 144頁 / 14.8 x 20.5 x 1.1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

用點心學校最近舉辦了「人緣誰最好、人氣誰最高」的「超人氣學生」票選比賽。天天日行一善、時時樂於助人的小小布丁人原本以為自己鐵定當選、穩操勝券;而「寧願苦自己也不苦別人」的苦瓜小子也覺得自己肯定榜上有名,想不到這兩位點心人統統沒中,雙雙落選。
 
「誰的人緣比我好?」小小布丁人不敢置信,他哀號:「我可是用點心學校的主角,從第一集就出場的元老,誰的人氣比我高?」小小布丁人認為自己「ㄉㄨㄞㄉㄨㄞ舞」跳得好,新鮮事通報快,管閒事跑第一,安慰人最拿手,而且朋友多,敵人少……不可能人緣比賽沒得名次,人氣較勁黯然落敗。
 
「苦哈哈的苦瓜小子落選也就罷了,甜滋滋的我怎麼會連前三名都擠不進、搶不到!」小小布丁人太過自信、稍微臭屁了……
 
這次的「超人氣學生」票選過程是:老師將被推薦的點心人學生相片貼在穿堂上,全校學生都有一張「小紅點愛心貼紙」,學生利用下課時間,把自己的愛心貼紙貼在候選人的票選欄位上,支持心目中的理想人選。
 
根據最後的點數統計,全校點心學生公認心目中人緣最好、人氣最高的同學——前三名全部來自同一個點心家族——那就是「餅乾棒」兄弟!
 
小小布丁人不願面對落選的事實,他發誓一定要找出選舉裡的古怪、開票時的黑箱。
 
他立刻報名所有餅乾棒兄弟選讀的課程,還故意坐到他們兄弟隔壁,方便一探究竟,以利追根究柢——表面上旁聽做筆記,私底下調查找破綻。
 
可是,餅乾棒兄弟在西點學院的餅乾教室正常上課,課堂上表現平平,成績普普,長相SOSO,談吐俗俗……小小布丁人完全看不出餅乾棒兄弟打敗自己的優勢在哪裡。
 
「難道是票數計算錯誤?」小小布丁人雖然很想如此自圓其說、自欺欺人,但他心中明白,蛋糕班的蠟燭老師對數字特別敏感,不可能出現這種低級錯誤。
 
綜合活動時間,小小布丁人跟著餅乾棒兄弟,前往社團教室。
 
餅乾棒兄弟按照每學期必定會有的課程要求,準備完成用點心學校最基本的作業——和其他學生合作、策劃、推出新商品。
 
「選我!選我!」餅乾棒兄弟才剛踏進社團教室,所有同學立刻衝上來搶人,大家爭先恐後要跟餅乾棒兄弟合作。
 

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