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小大人的公民素養課:公民權利 X 思辨探究──建構現代公民素養必備圖文知識書

小大人的公民素養課:公民權利 X 思辨探究──建構現代公民素養必備圖文知識書

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內容簡介

除了選舉以外,奠基未來公民的必備素養,
還有好多好多需要知道和關心的事!
\人權 X 自由X民主X平等X法治//
身為少年公民必學必讀的公民素養圖文書!

第一線熱血公民老師周維毅、蔡禎恩
帶你回溯歷史洪流、重返衝突現場、思辨重大議題
開啟對話與行動,創造無限寬廣的未來!

  你知道……
  ★ 中古世紀的國王和貴族制度,是如何消失的?
  ★ 女權抬頭的漫漫長路,居然從18世紀晚期就開始了?
  ★ 各個國家的過去,竟都有罪惡滔天的種族歧視?
  ★ 沒有天賦人權這回事,權利可都是靠自己掙來的?!
  ★ 國民是什麼,公民又是什麼碗糕?
  ★ 每個國家的公民力大不同,但其實也是起起落落?
  ★ 是教育翻轉了階層,還是階層決定了教育?
  ★ 在什麼情況下,政府可以限制人民的人身自由?
  ★ 總有不適任的選民,需要賜予他投票權嗎?
  ★ 已經制定好的法律會有問題嗎?

  在擁有法治規範的民主國家,我們大概已經很熟悉生活中享有的一切權利:有人身自由、能逍遙自在的移動,享有表達意見的空間,更能自由集會和結社。然而這一切,並非從古就是如此。

  權利和公義從來就不是天下掉下來的,而是人類在漫長歷史中,一點一滴、一步一腳印爭取來的。從過往人民被洗腦的「君權神授」,一直到「主權在民」,這荊棘之路雖辛苦,但終究迎來希冀的曙光。

  跟著本書,從歷史洪流看見人類奮戰權利的過往,認識近代公民概念,並且釐清「平等、自由、民主、法治」四塊重大議題。最終,需理解的是,「公民」從來就不該是選擇性正義,且需思辨對話與起身行動,才能讓未來公民社會邁向更好的未來。

  ◎章節簡介
  |PART 1|Past
  追溯古希臘城邦中民主的起源,發現近代議會制度的關鍵演進。見證風起雲湧的革命年代,看見各國人民爭取自由、民主、人權的艱辛歷程。
 
  |PART 2|Nowadays
  釐清現代公民的權責、世界公民的脣齒相依,和各國公民力大揭密。

  |PART 3|Issues
  從觀察到提問,循序漸進探究平等、自由、民主與法治四大公民素養議題。

  |PART 4|Think, Action & Future
  每次發言、每個選擇、每回投票、每項行動,在在影響未來的社會樣貌。一同加入討論,意見影響決策,未來就掌握在你的手中!

本書特色

  1. 教學第一線熱血公民老師周維毅X蔡禎恩攜手協作,帶領讀者認識公民領域知識。
  2. 整合歷史與公民的課程脈絡,跨學科閱讀,歸併破碎資訊,建構現代公民必備素養。
  3. 納入大量案例與重大時事,深入探究與對話平等、自由、民主、法治等關鍵議題。
  4. 透過文字書寫與圖像陳述的密切配搭,統整資訊利於理解,同步提升圖文識讀力。

  ◎無注音, 10歲以上適讀

各界好評

  ★公民領域暨公眾事務推手、閱推教師、教育相關巨匠,齊聲按讚!★

  |公民領域暨公眾事務推手|
  公民不下課
  朱家安 哲學作家、哲學雞蛋糕腦闆
  呂昱達 丹尼老師的公民教室創辦人
  林薇 小紅帽&月經博物館 創辦人
  政經八百 科普理論X時事探討
  陳凱翔 One-Forty 創辦人
  曾荃鈺 中華奧會教育委員會委員
  諶亦聰 臺北市動物園園長
  蕭宇辰 臺灣吧執行長

  |閱推教師、教育相關巨匠|
  Taco老師 思辨推手
  林文蘭 清華大學社會所副教授
  林季儒 教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師
  陳美妃 龍騰文化總經理
  陳怡嘉 高中教師、暢銷作家
  曾品方 教育部閱讀推手、萬興國小圖書館老師
  彭冠綸 館長小編的圖書館日常版主
  謝忠瑋 放伴教育協會秘書長
  蘇小真 家樂福永續長暨家樂福文教基金會執行長
  (以上依首字筆畫排列)

  「這本圖文並茂的公民入門書,不僅能夠啟蒙身為民主富二代的兒童及少年,去了解政府權力如何受到制衡、法律制定的原理原則,更剖析了當前全球趨勢下的各大時事與議題。書中的各種對話情境與探索問題,更可以做為親子間互動成長的好幫手!」──呂昱達 丹尼老師的公民教室創辦人

  「民主自由的環境從非偶然,邁向擁抱多元與平權的社會,更需要這片土地上的每一個人,一同知悉過往,守護世代奮鬥的成果,並持續無懼向前。」──林薇  小紅帽&月經博物館 創辦人

  「本書就像一套公民素養懶人包,用圖文、漫畫形式解讀民主。拿起此書,你將成為一位會思考、敢批判、有義務、能尊重矛盾的現代公民。」──曾荃鈺 中華奧會教育委員會委員

  「從人權發展歷程到國際議題探究,透過圖文脈絡輕鬆建立思辨力與行動力,是少年公民的絕佳讀本!」──林季儒 教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師

 
 

作者介紹

作者簡介

周維毅


  現為高中公民老師,曾獲得2018及2023親子天下教育創新100,經營「公民教師周維毅」臉書粉專,喜愛引領孩子破框思考,致力於創造思辨與對話的可能,也相信教育可以改變社會並促使臺灣的民主深化。

蔡禎恩

  現為高中公民老師,曾獲2018親子天下教育創新100。小時候的夢想是成為一名寫作者,長大後則在校園當孩子王。能將夢想與現職結合,將公民課上引導學生探究各類議題後的所思所論寫成書,是近期最感幸福的事。

繪者簡介

Asta Wu


  現為專職插畫家,畫插畫、繪本,也畫圖像小說,嘗試各種創作的方式,正往寫故事的路上邁進。喜歡神話、民俗故事以及有關魔法的作品,還有貓咪,最喜歡在插畫裡藏貓咪和各種彩蛋。

  FB:Asta Wu Illustration,IG:Asta Wu

 
 

目錄

|PART 1|Past
公民社會的濫觴──
希臘城邦中公民權力的演變
階級戰爭──
英國王權弱化與國會民主制度的由來
女權議題──
女性意識覺醒的荊棘之路
種族歧視──
欺負,起於不相同
近代重大抗爭──
自己的權利自己掙!
公民權的蛻變──
渴望自由、爭取自由、捍衛自由、守護自由

|PART 2|Nowadays
什麼是公民──
國民 vs 公民的不同
世界公民──
全球化下,脣齒相依的關係
各國公民力大揭密──
平等、自由、民主、法治起步走!

|PART 3|Issues
平等──
性別不平等與性別歧視
種族歧視
教育能改變階層
自由──
人身自由
言論自由
集會結社自由
民主──
民主是不是好制度
人民表達意見
人民選擇大不同
法治──
只要守法就好了嗎?
國家行使權力
殺人判無罪

|PART 4|Think, Action & Future
平等篇(以性別平權為例)──
男女廁所符號為什麼長這樣?
自由篇──
有種自由叫「在走廊上奔跑」?
民主篇(以投票為例)──
一定得支持他嗎?
法治篇──
社會在走,法律觀念要有!
永續篇──
公民職責:永續未來 Let's Go!

 
 

作者序

暢遊民主世界的通行證──每個人都不能錯過的公民素養課


  可以投票就是民主嗎?有言論自由就可以暢所欲言嗎?臺灣的性別和種族已經夠平等了嗎?被譽為亞洲的民主燈塔,運行民主制度約三十年的臺灣,我們還需要哪些公民素養?帶著對臺灣社會的深度觀察,我們寫下這本書,想和親愛的公民對話,希望父母陪著「小公民」共同探索民主社會下的重要價值:平等、自由、民主與法治,一起來上一堂公民素養課!

  搭上時光機,我們回到古希臘城邦找尋民主的起源,接著前往西方近代議會民主制度的發跡地英國,順延歷史脈絡而走,還能看見各國人民為自由反抗強權壓迫,為女性、種族爭取平權的過程。不只有西方的經驗,本書將帶你認識發生在臺灣的故事、比較臺灣與各國的公民數據,你會發現我們現今所擁抱的自由民主社會,一切有跡可循,原來如此得來不易!

  全球化下的公民價值多元,本書選定平等、自由、民主與法治,主要與現今臺灣社會所需要的公民素養密切相關。我們的社會雖重視平權,但是原住民族、移工、性少數同為臺灣社會的一分子,常常遭遇偏見與歧視;我們的社會鼓吹自由,但有些人卻不了解自由的價值與界限,造成他人的傷害;我們的社會崇尚民主,以為「可以投票就是民主」,忘了學習如何做出更好的決定,並且運用投票以外的政治參與形式表達聲音;我們的社會不夠信任司法,卻認為有了法律便能夠伸張正義,忘了法律也有雙手投降的時刻。

  在觀點分歧、立場不一的多元社會中,我們在生活中所做的每個選擇,皆含有公民素養的價值判斷,重要且不容漠視的問題是:這些選擇集結起來將帶領臺灣前往何方?因此,不要輕忽自己的任何選擇,我們的每一次發言、每一次消費、每一次投票、每一次行動,都在影響著當下與未來的公民社會。

  那麼,到底該怎麼做才能具備公民素養呢?如果此時你心中有所疑惑的話,不妨就打開書本,一同來找答案吧!
 
 

詳細資料

  • ISBN:9786263056053
  • 叢書系列:少年知識家
  • 規格:精裝 / 152頁 / 21.5 x 25.4 x 2.13 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

會員評鑑

5
3人評分
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2則書評
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立即評分
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Lv.1
5.0
|
2024/03/06
推薦此書作為中小學生初探社會科學的入門磚。

本書亮點之一是從歷史脈絡爬梳我們現在生活的規範制度、社會現象,所為何來?有何影響?最重要的是,可以藉由什麼樣的行動實踐,讓社會更貼近我們理想中的樣子?

讀者能夠藉由書中所列舉的古今國內外實際案例(取材豐富、具代表性),去釐清各個議題背後所反映的歷史淵源、制度限制、進程變化,並提供數據資料,讓讀者得以觀察分析我國現今公民社會的各項指標表現。

每一頁的精美插圖皆有對應文字內容,從繪圖細節巧思,不難看出繪者與作者想要傳遞的理念:平等、同理、關懷。

孩子的公民素養教育不能等,推薦中小學生人手一本,除了可供社會科領域、永續發展主題(SDGs)作為教材補充,亦可成為家長伴讀、與孩子一起討論公眾議題的好幫手/工具書。
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Lv.1
5.0
|
2024/02/14
有別於國外的童書,這本公民素養課從歷史的角度帶入西方的公民概念,還有台灣的脈絡,讓人從不同時間、空間意識到:我們享有的自由平等,每一樣都不是從天上掉下來,我們要好好守護。

像是談到種族歧視議題,這本書從種族分級(中國元帝國、印度)、種族隔離(美國、南非)、種族滅絕(納粹德國)ㄧ路討論到台灣的種族歧視(移工、原住民族),雖然人皆生而不同,但卻生而平等。

書中繪圖也讓人驚喜,也讓這本書更好讀。像是性別平等主題,便用「男性/女性工廠」來形容社會性別如何定義不同性別該有什麼樣的性別氣質、未來從事工作,以及性傾向的刻版化。最後,以沒有所謂「該有的樣子」,只有「你想成為的樣子」結尾,讓人意識到讓每個人自由的重要性。

我也喜歡這本書的第四章「think, action & future 」,它用對話方式讓人了解每個議題的不同觀點,還有設計小任務讓讀者去實踐。像是「有種自由叫在走廊奔跑」可以讓孩子反思自由並不是沒有限制,而要考慮到是不是影響他人,我喜歡這個單元用西方思想家、憲法的觀點去帶出觀念;「一定得支持他嗎?」則是討論到台灣選舉,在選舉前選民可以思考哪些角度?還用圖表介紹選舉制度會對選舉和候選人產生什麼影響?我喜歡這些對話,讀者可以吸納多元觀點,形成自己對公民議題的想法。
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