文學季_加碼
台語字音字形一點訣(2版)

台語字音字形一點訣(2版)

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內容簡介

  人情世事 jîn/lîn-tsîng-sè-sū 人情世故。
  佳人 ka-jîn/lîn 美人。
  衰尾道人 sue-bué/bé-tō-jîn/lîn 倒霉鬼、掃把星。
  婦人人 hū-jîn/lîn-lâng 婦道人家、婦女。

  好幾個「人」,你讀對了嗎?

  一字多音是熟悉台語、在字音字形拔得頭籌的重要關鍵,也是初學台羅拼音、漢字者,最易混淆,亟需釐清之處。

  本書是打破傳統以聲母分類方式的字音字形學習書籍。內容按照漢字筆畫分類,再依音讀的學理屬性 (文、白、替) 編排,詞目將類似詞義集中,並於困難處提供「一點訣」註解,不論初學、進階學習者,看到詞目即能一目瞭然,以簡單、快速、有效率的方式,輕易破解令人困擾的一字多音。
 
 

作者介紹

作者簡介

翁曉萍Ang Hiáu-phîng


  國立台中教育大學台灣語文學系碩士生
  中等教育音樂藝術&台語文專長教師
  111 年全國語文競賽閩南語字音字形 社會組特優
  111 年台中市閩南語字音字形競賽 社會組特優
  111 年全國語文競賽閩南語朗讀高中組〈上遠的路途〉作者
  丁鳳珍、梁淑慧主編(2022),《中學台語文教材教法》〈水資源佗位揣〉作者(五南出版)
  台中教育大學中學台語文教材教法共學實踐委員
 
 

目錄

3 推薦序 丁鳳珍 方耀乾 王秀容 林瑞瑞 夏玉華 童惠湘 駱嘉鵬
11 自序
第一章 字音字形競賽報名與晉級方式
001 第一節 從直轄市、縣/市競賽出發
002 第二節 全國賽
003 第三節 比賽計分方式
第二章 字音字形競賽經驗分享
005 第一節 參賽嗎?為自己而戰吧!
006 第二節 市賽準備歷程大公開
012 第三節 全國賽準備歷程
017 第四節 獲得特優的關鍵
010 第五節 比賽結束,然後呢?
第三章 一字多音與易混淆字詞
021 使用說明
024 第一節 一字多音
024 2畫/卜.人
026 3畫/上.凡.大
029 4畫/天.冗
031 5畫/石.巧.目.央.白.伯.扒.兄.用
042 6畫/串.托.存.向.各.同.老.吐
050 7畫/扳.含.忍.肚.更.折.扭.汰.呔.破
058 8畫/沓.泡.狀.並.刺.拄.拔.昏.長.泏.明.刮.庚.承.使
067 9畫/炸.面.穿.星.相.後.垂.香.枷.計.括.哈.胎.歪
082 10畫/馬.荒.秤.陣.差.框.埋.捏.胿.畜.脆.氣.耙.倒.破
095 11畫/捷.涵.斜.張.啖.旋.連.問.堂.處.捻.掩.添.通
104 12畫/ 貼.腎.雄.喊.腔.循.華.鈍.絡.答.插.散.提.脾.疏.殘.勞.開.描.寒
117 13畫/塌.煎.跡.載.微.稜.傳.概.節.落
127 14畫/漚.蓋.摔.精.膏.鉼.蝕.誓.輕.說.監
133 15畫/閬.慧.熟.調.碼.彈.蓬.層.衝.靠
139 16畫/磨.蕩
140 17畫/還.黜.霜.應.鼾.嚇
145 18畫/斷.蟲
147 19畫/懶.難.離.顛.簾
151 20畫/勸
152 21畫/爛.疊.籠
158 第二節 易混淆偏旁字
208 第三節 易混淆字詞
259 第四節 主題式
278 第五節 易寫錯的入聲字

 
 

自序

  目前市面上有不少關於台語字音字形的相關資源,像是金安全方位試題彙編、真平模擬測驗卷、康軒練習卷、楊允言教授e教學資料網站、駱嘉鵬教授的字音字形練習軟體等,這些練習卷讓我們有大量的試題可以充分練習。我在去年代表台中市台中教育大學參加111年度全國語文競賽閩南語字音字形社會組獲得特優,許多朋友紛紛來電向我恭喜,也詢問要如何準備比賽,一天要寫幾回才能獲得佳績。

  我想能得到這份殊榮,要感謝引領我進入台語文世界的王秀容老師,記得第一次聽到老師聲母韻母的發音教學,那親切溫暖的聲音,加上清晰明確的發音,上課好像聽唱歌般悅耳,我豎起耳朵專注地聽每個字母與聲調,搭配動作幫助學習,至今讓我印象深刻。秀容老師的台羅教學方法淺顯易懂,為我打下深厚基礎,還記得老師說:「台羅拼音是拍開台語世界的鎖匙。」有了紮實的拼音基礎,讓我沒有額外花太多時間練習書寫字母和聲調符號。另一位要感謝的人,是在桃園從事台語教學多年的林瑞瑞老師,瑞瑞老師在我初次聽到「語文競賽」,連如何報名都不清楚時,很有耐心地為我解說比賽流程與晉級方式,為我點亮通往字音字形道路的明燈;而《台語字音字形一點訣》能夠順利完成,也要感謝瑞瑞老師在百忙之中為這本書仔細地校正,讓內容更趨完善。再來要感謝在台中西屯國小擔任台語教師多年的童惠湘老師,他不僅是我在台中教育大學台灣語文學系碩士班的學姊,也是全台第一位以培訓台語字音字形競賽員做行動研究撰寫畢業論文的碩士生。惠湘老師在我參加台中市決賽前,每天用LINE關心我的練習進度,告訴我練習時應注意的細節,雖然我們住在不同的縣市,一個台中、一個桃園,但是拜科技之賜,我的學習沒有距離。

  這本書是我將榮獲全國字音字形競賽特優的準備經驗與心路歷程向大家分享,以及一字多音與易混淆字詞重點的集結彙整,希望能將這份美好的學習經驗分享給更多對台語有興趣的人,讓大家從練習字音字形的過程中,感受到學習台語的樂趣與美好。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9786263931374
  • 規格:平裝 / 308頁 / 17 x 23 x 1.54 cm / 普通級 / 單色印刷 / 2版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第二節 市賽準備歷程大公開

一、練習訣竅一點通

字音字形競賽是一項靠實力、靠累積的實戰比賽,正所謂積少成多、

聚沙成塔,能每天持續寫練習卷,基本上已成功一半,而理解詞彙與訂正錯誤的試題也是練習過程必做的功課。假設練習的分數平均落在80至90分之間,每張試卷大約有20至40個答錯的詞彙需要熟悉,即便是答對的題目,其中多少也會有幾個不太熟悉意思的詞。我們將答錯的題目及答對但不熟悉的字詞來做查詢,一方面可理解詞意,另一方面可將這些字詞造句,加強熟悉,接著再將這些詞彙騰進您的筆記本中,這樣一天的工作就完成了。

隔天將筆記本拿出來複習,間隔三、四天再將這些錯誤的字詞複習一遍,最慢一週一定要拿出來複習一次,避免因長時間沒接觸而變得生疏,寫錯的詞至少要複習三次,幫助加深印象。

一張試卷在練習初期寫75分以下代表這張試卷對你來說相當困難,因為這意謂著每張試卷你必須熟悉50個以上的詞彙,加上試卷內會有當時答對但沒把握的詞,幾天後累積下來的詞彙量容易超出負荷。此時可以考慮先寫初階練習卷,再漸進式的寫困難卷;另一種方法則是將整張試卷重寫一遍,寫第二次的分數通常會比較高,再將答錯的題目訂正後寫到筆記本裡,隔天接著寫一份較簡單的練習卷,需要熟悉的詞彙就會比前一天少,如此兩天一個循環,日積月累後,困難卷就變成簡單卷囉!

最後記得檢視自己一天能學多少新詞,並根據自己的能力稍作調整,才不會讓累積的詞彙成為你的心頭之重,特優之路遙不可及。

二、一天要寫幾回試卷?

依照筆者個人經驗,剛開始練習字音字形時,平均一天可以寫1至2回的練習卷,建議每天練寫不間斷。我想大家應該有臨時抱佛腳的經驗,考試前一天讀書讀到三更半夜,隔天成績考得還不錯,接著就忘得一乾二淨。教育部《台灣閩南語常用詞辭典》有二萬多個詞目,除非有完整的時間練習,能在短時間內熟悉大量詞彙,才有機會在二、三個月後拿到特優,但這會是一件相當辛苦的事。字音字形實力的累積,就是透過積少成多的實踐過程,從中體會出學習的樂趣,隨著能力的不斷提升,每日可練寫的試卷將逐漸增加。接下來筆者分享準備字音字形過程中常用的資源,以期讀者也能在這練習當中體驗台語音韻的美,並將這份美與感動推廣出去,這才是參加語文競賽最大的價值。

 

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