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超煩少女比結絲2:新同學的威脅

超煩少女比結絲2:新同學的威脅

Pizazz vs. the New Kid

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內容簡介

英國亞馬遜平均4.7顆星超高評價
讓小學生最有共鳴、同哭同笑的成長故事
孩子的第一本圖像小說、閱讀長文的最佳入門
幽默風趣 小學生也需要的紓壓文本
小學女孩版的葛瑞的囧日記

「我有一種強烈的預感,今天可能不會是我的好日子……」——比結絲

  什麼!超人與超人竟然要進行對決!

  比結絲從來沒想過,自己不再是校園裡唯一的超級英雄,因為班上突然出現了一位超人新同學——捷特。

  遇見同類的感覺很奇妙,她將大大大大大力叔叔告訴她的「超人要互相照顧」牢記在心,向捷特釋出善意,試圖與她交朋友。但尖酸刻薄的校園風雲人物瑟琳娜卻在其中挑撥,使比結絲和捷特變成對手並推向一場攸關校園名聲、地位跟友誼的「超人對抗賽」。

  比結絲原本信心滿滿,準備在第一場對抗賽中展現實力,證明自己才是校園裡最厲害的超人,但捷特的表現更出色,不只拿下勝利,還贏得了大家的歡呼跟關注,讓比結絲感到羞辱和挫敗,接下來的對抗賽會將是獲得尊嚴的最後機會……

    比結絲絞盡腦汁思考策略,糟糕的是父母竟然邀請捷特一家共進晚餐。而當她與捷特父母聊天時,還不小心暴露了自己的弱點,讓她更焦慮不安……

  最後一場對抗賽定生死,究竟誰能獲得校園最厲害超人的頭銜?這時一道必須拯救地球的緊急指令打破了緊張氣氛。在彼此存在著競爭和摩擦的情況下,兩位超人現在面臨一個艱難的選擇:是放下恩怨,一起合作拯救地球?還是……?

  一起來看看這位有點厭世、超「煩」少女的獨白,她是如何面對心理壓力和挫敗感,在「超人對抗賽」中學習與成長,發現每個人其實都擁有最厲害的力量!

本書特色

  1.    第一人稱視角產生共鳴

  故事以九歲兒童的口吻展開,透過比結絲生動的獨白,讓讀者輕易了解她的內心世界和觀點。比結絲所面臨搬家、與好友分離、踏入新學校等不安與煩惱,是許多兒童共同的成長經歷,不僅能引起讀者的共鳴,也在故事中找到情感上的共通點。

  2.    吸睛又充滿閱讀樂趣的圖像小說
  生動活潑的漫畫風插圖穿插文字其中,增添閱讀的趣味性與節奏感。

  3.    帶給孩子幽默處事的能力
  比結絲從討厭自己的名字、披風和超能力等等,字裡行間雖然透露著不滿,卻是堅強又幽默地面對一切挑戰。

  4.    同儕競爭主題
  故事圍繞同儕間的競爭和合作,讓讀者學習如何接受失敗,及了解除了輸贏外,更重要的是如何從中成長。

超級推薦

  我們家的睡前故事
  蘇澳國小老師、閱讀推手邱怡雯老師

海外各大媒體、作家好評不斷

  ・精彩的超級英雄故事,每一頁都充滿樂趣!——莉茲‧派瓊,暢銷書《塗鴉小天才蓋湯姆》系列作者

  ・文字與漫畫的交互呈現、許多活潑的字體,讓畫面充滿樂趣;故事中擁有噴火超能力的爺爺以及校園裡保護自然的行動,都讓這個故事容易閱讀且充滿特色。——《衛報》

  ・蘇菲‧翰恩生動、充滿活力的故事與主角,會讓同樣曾經感覺自己格格不入的小朋友歡迎。——《金融時報》

  ・整頁的插圖、漫畫、特別的排版和具有戲劇影像特色的章節開頭,能吸引許多不喜歡閱讀的讀者。——《i》

讀者讚不絕口

  ・劇情既有趣又感人,表達的觀念很棒——如果你希望閱讀一個故事,能夠教你「當大家都試圖改變你的感受或行為,這時保持自我、不受他人影響就變得很重要」,那這本書就是你應該閱讀的。非常適合7-9歲的孩子——在這本書中,故事文字、插圖漫畫和圖像小說達到了完美的平衡!——亞馬遜讀者 Mike Watson

  ・很精彩的超級英雄續集,跟第一集一樣讚,我七歲的小孩愛不釋手,她至少已經讀十次了——亞馬遜讀者Lisa

  ・我的兒子熱衷閱讀,他很喜歡這個系列。他現在七歲,閱讀水平相當於平均八歲孩子的程度,閱讀這些書對他來說沒問題,我很推薦這套書。——亞馬遜讀者Sophie

  ・我跟孩子是蘇菲‧翰恩的忠實粉絲,這本書並沒有讓我們失望,它真的很好看,我非常推薦,迫不及待想要讀下一本了。——亞馬遜讀者Marie L

  ・這本書有著鮮明立體的角色、精美的插圖和精彩的故事劇情。非常期待第三集出版!——亞馬遜讀者James S

編輯真心推薦

  在比賽中輸了該怎麼辦?會不會被嘲笑、看不起?朋友還會繼續跟我玩嗎?當面對競爭時,孩子的心裡容易出現這些疑惑與擔憂,尤其是在小學階段,好勝心開始萌芽,為了獲得讚賞、肯定以及建立自尊,孩子會拚命贏得「勝利」。

  好勝心可以激勵孩子努力和成長來達到目標,但過度追求「勝利」,或是當孩子無法達到自己的預期、被他人超越時,應該如何調適失落、覺得自己不好等負面情緒?

  隨著故事劇情發展,孩子會看見最重要的其實不是比賽結果,而是兩位原本針鋒相對的角色,在互相支持和合作中,獲得的成長和信心。

  小學生也會面臨的壓力和挑戰,讓《超煩少女比結絲》陪著孩子一起體會與成長!
 

作者介紹

作者簡介

蘇菲‧翰恩(Sophy Henn)


  蘇菲.翰恩是一位屢獲殊榮的作者和插畫家,擁有布萊頓大學插畫碩士學位。她的《超煩少女比結絲》系列、《Bad Nana》、《Pom Pom》、《TED》以及非虛構作品《Lifesize》等作品廣受歡迎。她的首本繪本《Where Bear?》被提名凱特.格林威大獎(Kate Greenaway Medal),並入圍英國水石童書繪本大獎(Waterstones Children's Book Prize)。

  蘇菲. 翰恩在2015 年和2016 年擔任世界圖書日的插畫家(World Book Day Illustrator)。她在英國索塞克斯的工作室裡寫作和繪畫,身旁總是放著大杯茶,覺得自己是非常幸運的人。

譯者簡介

周怡伶


  台灣輔仁大學新聞傳播系、英國約克大學社會學研究所畢業,曾任職非營利組織、出版編輯及內容創作,旅居英國並從事翻譯十餘年。

  聯繫信箱:ilinchou@gmail.com
 
 

詳細資料

  • ISBN:9786269858552
  • 叢書系列:故事++
  • 規格:平裝 / 208頁 / 15 x 21 x 1.3 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

新同學叫做捷特,她從別的學校轉來。哈瑞絲老師對我們說,捷特是個超人。其實,我們早就知道了,因為:

a. 茉莉的媽媽的姊姊的先生的好朋友的弟弟跟茉莉說,茉莉跟我們說,然後艾德跟所有人說。

b. 捷特穿著一件短披風( 穿那種披風就不會跌倒了啊, 為什麼我不能穿那種短披風?!),她還戴著超級英雄的眼罩,而且她全身上下穿的都是鮮黃色。真的非常非常非常黃。

c. 她漂浮在地面上方30公分左右。

接著,哈瑞絲老師問,有沒有人自願當捷特的「小夥伴」。我馬上舉手,我覺得自己很棒,是個親切助人的好學生,我已經準備好要照顧這個新同學,告訴她如何生存,讓她不必經歷我以前那種羞辱感。但是……

我聽到瑟琳娜說,她想當捷特的小夥伴。

哈瑞絲老師說,「好,捷特,妳要選哪一個人當妳的小夥伴呢?」

結果,捷特選了瑟琳娜。

我心想……什麼?真的嗎?

沒錯。是真的。

我很驚訝自己居然很失望,畢竟,我根本不認識捷特。不過,我試著替她高興,因為有兩個人自願當她的小夥伴,而且其中一個還是全校最受歡迎的人。

糟糕的是, 我還是忍不住想,為什麼瑟琳娜想要跟捷特當朋友?為什麼捷特沒有選我當她的「小夥伴」? —— 難道我有什麼問題嗎?為什麼她可以有實用的短披風,那件披風應該不會搞得答答,因為不會拖在地上沾到水灘,不像某件最蠢的長披風。

噢,而且……為什麼一切都這麼不公平???(翻白眼)
 

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