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課堂之外,翹課背後!打破孩子拒學的沉默:80個深度剖析案例×36種心理引導技巧,幫助孩子重返學習軌道

課堂之外,翹課背後!打破孩子拒學的沉默:80個深度剖析案例×36種心理引導技巧,幫助孩子重返學習軌道

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內容簡介

不當教育方式、過度保護、校園霸凌、
自尊受創、缺乏同儕認同、對未來迷茫……
透過真實案例剖析其背後的心理困境
幫助家長和教育者「真正」理解孩子的心聲

  【走進拒學現象】揭開家庭背後的壓力與焦慮
  拒學現象早已成為現代家庭教育中的一大挑戰。當孩子不再願意去學校,這不僅僅是個人問題,更是整個家庭動蕩的源頭。每一個拒學孩子背後,都有一個焦慮無助、甚至瀕臨崩潰的家庭。許多家長對孩子拒學的反應,往往帶有焦急與恐慌,無法理解其深層原因,只能歸咎於孩子的懶惰、逃避或對手機的過度依賴。家長的無助情緒如影隨形,對拒學現象的無力感日益加重,甚至有父親坦言,面對孩子拒學的無助,遠超過他在父親過世時的悲痛感受。

  【拒學的多重面向】破解家長的誤解與迷思
  拒學並非簡單的「不想上學」,其背後隱藏著複雜的心理原因。許多家長誤以為拒學僅僅是因為孩子懶惰或者逃避學業壓力,只要強制送回學校,問題就能迎刃而解。然而,許多孩子心中的痛苦和困惑,往往超出了家長的理解範疇。正如一位學生所言:「家長總以為我們上學了,問題就解決了,但實際上根本不是這樣。」這種觀點忽視了孩子內心的真實感受,使得許多拒學的根源問題未能被正視。

  【重新架起溝通橋梁】理解與支持是關鍵
  在面對拒學問題時,家長與孩子之間的溝通往往出現斷層。由於缺乏理解和同理心,許多家長採取了錯誤的應對策略,如過度苛責、嚴厲懲罰,甚至一味地限制手機使用等。這些做法非但無助於解決問題,反而使孩子感到更加孤立無援。作者強調解決拒學問題的關鍵在於重建親子之間的信任和溝通,幫助孩子找到重新回到學校的動力與勇氣。

  【拒學問題解決對策】36計破解拒學難題
  本書從上千個拒學案例中精選出80個具有代表性的案例,並總結出36種切實可行的解決對策。這些對策涵蓋了從心理輔導到行為矯正的多個層面,旨在幫助家長找到最適合自己孩子的解決方案。無論是針對學習壓力、校園霸凌,還是家庭問題,這些對策都經過反覆驗證,能夠有效應對各種拒學情境。

本書特色

  本書由資深心理教育專家撰寫,基於20年青少年心理諮商經驗,深入探討拒學問題的多重原因,並從上千個案例中精選出80個具代表性的案例,提供36種切實有效的解決對策。內容涵蓋各年齡層,分析兒童和青少年拒學背後的心理困擾,打破家長對拒學的誤解,並指導如何正確應對。
 

作者介紹

作者簡介

韋志中


  心理學者,諮商心理師。畢業於心理研究所,主攻心理諮商與治療。從事心理諮商與心理教育工作20餘年,已出版有《正向心理學的深度解析,6堂正面情緒培育課》、《畫心,繪畫心理治療技術教學案例實錄》、《從敏感到僥倖,無所遁形的40個人性弱點》等40餘部書籍,發表論文90餘篇。

周治瓊

  少兒科心理醫生,心理諮商工作室創始人。從事兒童青少年心理治療相關工作5年,共接診患者2000餘人,累計治療時間達5000小時。臨床經驗豐富,能準確分析兒童青少年問題背後的成因,針對性地進行治療;同時擅於結合家庭治療,改善家庭互動模式。發表多篇兒童青少年心理健康及家庭教育論文,協助編寫《青少年心理學》等書籍。
 
 

目錄

前言
Story01 拒學,都是手機的錯?
Story02 從雲端掉到泥裡,如何不拒學?
Story03 得不到認同,我為何還要上學?
Story04 乖孩子就不會拒學嗎?
Story05 過度保護與拒學有關嗎?
Story06 孩子不上學,罵醒他?
Story07 孩子不想上學,尊重他?
Story08 孩子拒學,都是父母的錯?
Story09 孩子不上學,用激將法?
Story10 孩子拒學,為何不向父母求助?
Story11 孩子真的接受他必須上學嗎?
Story12 幻想的世界已足夠好,為何還要上學?
Story13 將壓力轉化為動力?
Story14 愧疚教育與拒學有關嗎?
Story15 老師會影響孩子上學嗎?
Story16 離不開媽媽,如何能上學?
Story17 媽媽,我不想上學,可以嗎?
Story18 沒有朋友,讓我如何上學?
Story19 你們都不知道我上學有多辛苦!
Story20 你們是喜歡我的好成績,還是喜歡我?
Story21 期待與拒學有關係嗎?
Story22 上學,到底是為誰?
Story23 上學的意義是什麼?
Story24 上學,會傷自尊嗎?
Story25 生病了,我就可以不上學
Story26 我不能就在家裡學習嗎?
Story27 我不想再為父母上學
Story28 我的腦子想上學,我的肚子不想上學
Story29 一輩子待在家裡不行嗎?
Story30 我有過動症,我不想上學
Story31 無法超越的父母,上不了的學
Story32 校園霸凌與拒學有關嗎?
Story33 拒學,是全家人的逃避嗎?
Story34 拒學,是因為不努力嗎?
Story35 拒學的孩子,是真的不想上學嗎?
Story36 只對學習有要求,最易拒學

 
 

前言

  某一天,當我整理自己的案例紀錄時,我突然發現,拒學的問題竟然在我所接的案例裡占了絕大多數。我忽然意識到拒學問題之普遍,之嚴重,已經超出了我的想像。

  每個拒學孩子背後都是一個焦慮無助,瀕臨崩潰的家庭,這是一項任重而道遠的工作。

  多年接觸拒學孩子和父母的過程中,我見過無數父母焦慮、無助的目光,帶著熱切的期盼,等待著孩子恢復上學的時刻。記得一個爸爸曾跟我說:「我在我父親去世的時候,都沒有感到像孩子拒學時的這種無助,好多時候都害怕自己堅持不下去了。」而「我的孩子什麼時候能正常上學?」這樣的問題我更是回答了無數遍。孩子不上學,上不了學,就像家庭的一枚「重磅炸彈」,打破家庭全部的生活秩序,讓整個家庭都被籠罩在壓抑、無助的氣氛中,舉步維艱。

  因為對拒學原因的不了解,家長容易簡單地歸結為孩子懶、逃避、手機上癮,很多孩子在學校遭遇挫折之後,回家不但無法得到支持和鼓勵,反而遭到更多的打罵和指責,因此變得孤立無援。很多父母堅信「手機是罪魁禍首」,對孩子的手機「嚴防死守」,既破壞了彼此的關係,又沒有達到解決問題的目的。

  也有很多家長誤以為「拒學」就是不想上學而已,只要回到學校,可以不要求孩子成績,不給孩子壓力,如此便萬事大吉。有孩子無奈地跟我說:「家長總以為我們上學了就什麼問題都解決了,其實根本不是這樣。我心裡真正的苦惱他們根本不知道。」

  拒學的原因究竟有哪些,了解拒學的孩子真實的內心想法,揭示處理拒學問題中的失誤,分享拒學問題處理經驗,提供有效的拒學問題處理方法,變得緊迫而有意義。這便是我寫這本書的初衷。

  全書共分三十六章,取「三十六計」之意,這個三十六是個虛數,實際上是「六六」的意思,是代表多的數字含義。希望透過這些探討,能夠讓讀者對於拒學有更深的理解,並且提供拒學問題解決的方向和途徑。

  在此,仍然要感謝所有為我提供故事,分享他們心路歷程的孩子和家長,陪伴他們走出拒學泥淖,對我而言彌足珍貴。

  文中涉及的所有人物和故事,都依據專業倫理做了處理,誠望讀者不要對號入座。

  本書對拒學問題的探討更多的是拋磚引玉,如有不當之處,請同行和讀者批評指正。
 

詳細資料

  • ISBN:9786263948525
  • 規格:平裝 / 244頁 / 17 x 23 x 1.22 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

Story01 拒學,都是手機的錯?

在拒學的若干原因中,手機一定是排在第一位的,幾乎到了「罄竹難書」的程度,任何一個拒學孩子的家長,提起手機都是恨得牙癢癢。要是能透過投票讓手機消失在孩子的生活中,大部分家長會爭先恐後去表達自己的贊同與體會。

手機,在孩子的教育過程中,一直是「背鍋俠」。「孩子成績下降都是因為玩手機。」人際關係差,「還不是因為天天玩手機,都不出去交朋友」。情緒低落,心情不好,「天天抱著手機,也不出去運動,去呼吸新鮮空氣,不憂鬱才怪」。說髒話,「都是在手機上看那些亂七八糟的,該學的不學」……

如果所有這一切的問題,家長們都尚且能夠忍受,當手機遇上拒學,就必定會爆發一場大戰。

有個孩子升上國中,需要住校,因為沒有完全適應住宿生活,打掃環境不符合要求,導致宿舍被扣分,但他堅持認為是室友栽贓自己,跟室友的關係由此鬧僵。他所在的學校是當地最好的國中,父母從小到大對他的成績期望都非常高,隨著學習壓力逐漸增大,他學習也越來越力不從心,到國一下半學期,他的成績已經下降至中下游。他也曾經有過一段時間發奮努力,每天只睡三四個小時拚命學習,但是成效不彰。他根本記不住東西,背過的內容轉頭就會忘記,上課也漸漸難以集中注意力。一段時間之後,他為自己蓋上「能力不足」的印章,對學習徹底喪失信心。同時受打擊的還有人際關係,他用「很假」來形容同學。我問他:「怎麼個假法呢?」他撇撇嘴,失落地說:「我成績好的時候他們都跟我一起玩,成績下降了他們都疏遠排斥我。」在他眼中,同班同學竟然「現實」至如此。

上國二之後,他開始沉迷手機遊戲,玩遊戲的時間越來越長,不願意寫作業,週末他可以不間斷地玩遊戲十幾個小時。後來,他乾脆不上學了,「全職」玩遊戲。這期間,他與家人的衝突不斷加深,無論是誰,只要限制他玩遊戲時間,嘮叨讓他休息一下之類的,他就無比煩躁。父母嘗試過沒收他的手機,他當即大發脾氣,摔東西,甚至要動手打爸爸。

一家人劍拔弩張,他與家人的關係降至冰點。

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