決定人生成就的是EQ,不是IQ!
最懂孩子的「光頭老師」曲智鑛,無私分享品格力與情緒教育的教養寶典
孩子是改變社會的種子,當父母和老師替種子施肥(給他們愛和支持),協助他們除草(排除環境上的困難),這粒種子就有機會在未來萌芽!
孩子們暱稱他是光頭,
他是孩子們的翻譯蒟蒻。
擁有教育和心理學專業背景的曲老師,
以十餘年和孩子密切互動的經驗,
分享如何在生活中解決孩子的情緒問題,
培養他們的自信、自尊和恆毅力,以及良好的社會技巧和品格力。
孩子都在煩惱些什麼呢?
學習問題?跟同儕的互動?自我認知低下?缺乏自律?
很多父母師長想關心孩子卻不得其門而入,曲智鑛老師卻能輕鬆地讓孩子對他交心,順利解決這些孩子的問題,包括特殊兒都能跟隨他的教導成長。
究竟光頭老師用了什麼魔法,讓孩子對他言聽計從?原因無他,他自己小時候就是經常闖禍的孩子,總被貼上「過動」的標籤,所以他真正能體會到孩子的困擾與家有問題兒家長的想法。
在書中,本身有過動特質,學生從6歲到30歲都有的曲老師,分享他十多年的教學經驗,傾囊相授他從理論與實務中淬鍊出來的有效品格力教養方法,讓父母和師長能與孩子輕鬆互動,透過陪伴與引導讓每個孩子擁有高情商和好品格,不僅能和自己、和同儕和平共存,也能自在地優游於各種外在環境中。
【專文推薦】(依姓氏筆畫序)
方新舟 誠致教育基金會、均一教育平台創辦人
吳思華 前教育部長、政大科智所教授
姜義村 國立臺灣師範大學特殊教育學系教授
張輝誠 學思達創始人
葉丙成 教育部次長、實驗教育無界塾、線上學習平台PaGamO創辦人
【好評推薦】(依姓氏筆畫序)
吳佑佑 宇寧身心科診所醫師
吳明柱 財團法人誠致教育基金會執行長
陳良枝 博幼基金會執行長
陳品皓 治療師、米露谷心理治療所執行長
鄭漢文 臺東縣桃源國小校長
藍偉瑩 瑩光教育協會理事長
我們每一個人,在某一個時間點,因為學業、身體、情緒、人際關係等的挫折,都曾經是「特殊需求的孩子」。智鑛這本書可以幫我們修好社交與情緒管理這門課。——方新舟(財團法人誠致教育基金會創辦人)
這本書,用孩子生活中的實例做為引子,輔以深入的理念分析,還有許多可以實作的練習,對於關心孩子情緒素養的現代父母親而言,都應該是一本值得細讀的參考好書。——吳思華(前教育部長、政大科智所教授)
令人讚嘆、驚豔和溫暖的情緒素養課!希冀能藉由本書,幫助你我透過親子共學培養情緒素養,建構高情商和好品格,讓孩子們能夠有更好的信念面對未知世界的挑戰。——姜義村(國立臺灣師範大學特殊教育學系教授)
讀完這本書,爸媽跟老師們便可以非常清楚地了解情緒素養教育怎麼做。同時也可以在許多的案例中,看到跟自己孩子類似的狀況,進而知道如何去做處理。我鄭重推薦這一本書,給每一位關心孩子的爸媽跟老師。——葉丙成(教育部次長、實驗教育無界塾、線上學習平台PaGamO創辦人)
我拜讀之後,感覺此書有三大特點:一、全書理論與實務兼具;二、詳述各種具體操作指南;三、看似特殊卻普遍,是適用於大多數孩子以及大人的書。——張輝誠(學思達創始人)
智鑛的書強調運用真實情境進行特殊生的學習。這不僅是他的經驗累積,更是他的理論實踐。透過實例說明,提供了清楚的工具與理論,更涵蓋了各種可能的情況,是現場教師與家長陪伴孩子、成為支持他們成長關鍵力量的重要參考。——藍偉瑩(瑩光教育協會理事長)