前言
當提到二十世紀最偉大的科學家,相信所有人都會脫口而出同一個名字——愛因斯坦。那麼你想不想了解,這個最偉大的科學家是怎樣一點一點變成最優秀的科學家的呢?那我們當然要從小時候的阿爾伯特.愛因斯坦開始說起啦!
愛因斯坦在很小的時候是一個不太喜歡說話的孩子,在他還沒有上學的時候,他便總是撲閃著一雙若有所思的大眼睛看向某個地方,總是一副思考的樣子。小時候的他並不很喜歡同小夥伴們一起玩,相反,他總是一個人沉靜的觀察著身邊的事物,有時他會盯著漂浮在河面上的木塊發呆,有時他會一個人瞧著搬運食物忙碌的螞蟻,有時他還會看著母親彈著鋼琴。雖然幼小的他不能和同齡人一起快樂的玩耍,但對他來說,沉浸於對世界裡各種事物的研究和觀察其實是更幸福,也更加快樂的。
他就是這樣一個擁有著自己的個性,孤獨卻執著的孩子。不愛和人交流,但他卻喜歡一些需要有足夠的耐心才能完成的遊戲。而他的父母也總是溫和地接納幼小脆弱的愛因斯坦。有次他生了病,乖乖的在房間裡休息,他的父親便遞給他一個羅盤,他被那根倔強的指標震驚了,不論他怎樣扭轉身子或者旋轉羅盤,那根看起來脆弱的指標永遠指向北方,微微動搖之後便不再變化。這段經歷帶給了愛因斯坦很大的震驚和觸動,當時的他雖然還不能深刻地理解這種原理,但這指標為他指明了以後自己努力的方向。那就是不斷地去探究事物的本質。
我們在很小的時候,不也是和愛因斯坦一樣,在面對這個世界的一切事物時,都被深深地震撼和吸引著嗎?為什麼雲朵會帶來雨水,為什麼太陽從西邊落下卻從東邊升起。光是關注著這個世界的一切,便足夠令人感動。既然這樣,那就讓我們再一次滿懷內心的感動,重新試著去觀察和了解這個世界的邏輯和規律,成為不斷追尋理性的人吧!
或許你心底還會有一些遲疑,可是我們又該如何提升自己的邏輯思維能力呢?為了方便讀者朋友們培養自己的邏輯思維,編者就編寫了這本書,透過閱讀本書和練習書中的試題,便可以在趣味無窮的遊戲中提升自己的邏輯思維能力,從而更好地認識和了解這個大千世界。
本書共分為十五個章節,分別從形象能力訓練、類推能力訓練、作圖能力訓練、假設能力訓練、排除能力訓練、遞推能力訓練、倒推能力訓練、計算能力訓練、求異能力訓練、應變能力訓練、迂迴能力訓練、發散能力訓練、聯想能力訓練、分析能力訓練、綜合能力訓練等方面來鍛鍊不同的邏輯思維能力,如觀察、判斷、推理、分析、類比、創新、應變等。透過這些有趣又有意義的邏輯思維小遊戲,引導讀者朋友們更好地去思考,從而鍛鍊培養邏輯性思維。
如果讀者朋友們認真地閱讀了本書,並且覺得內容確實非常有趣的話,不妨拿起書本去和朋友一起完成這些趣味十足的小遊戲。相信在這種互動中,我們能夠更好地了解邏輯思維並不斷提升自己的邏輯思維。
所以,現在,就在此刻,請閱讀本書吧!相信它不會讓你感到失望!在一次次邏輯的小小漩渦中激流勇進,捉住那條游移在我們的生活當中狡黠的邏輯之魚,並讓我們一同分享這份勝利的喜悅吧。只要我們能堅持不斷地去鍛鍊,我們便一定能到達邏輯鏈條之下的凱旋門!