穿越驚奇圖書館3：難相處的童話大師安徒生（隨書附贈角色珍藏書籤）

　　◎詳細內容
　　世界圖書館的老貓守衛伊丁找來個性開朗的一陽，
　　協助安徒生尋找被魔王格啦E夢偷走的關鍵字。
　　然而，這位傳奇作家並不像想像中那樣溫和可親，反而是個難相處、
　　做事又隨興的玻璃心夥伴，讓一陽逐漸失去耐心。
　　隨著他們穿越進不同的故事世界，一陽發現這些童話變得不一樣了——
　　勇敢的小錫兵和芭蕾舞者永遠在一起；人魚公主和王子過著幸福快樂的生活；
　　賣火柴的小女孩被認養後得到溫暖......
　　安徒生為什麼親手將自己的作品改編成快樂結局？
　　喜歡圓滿結局的一陽該讓故事恢復成原本的樣貌嗎？

　　◎本系列共4冊
　　穿越驚奇圖書館１：被封印的格林兄弟
　　穿越驚奇圖書館２：搶救天方夜譚說書人
　　穿越驚奇圖書館３：難相處的童話大師安徒生
　　穿越驚奇圖書館４：面目全非的希臘神話

　　◎本書關鍵字：廣嶋玲子、安徒生童話、穿越、圖書館、經典故事、奇幻冒險、神奇柑仔店、魔法十年屋
　　◎有注音，適合8歲以上閱讀
　　◎教育議題分類：品德、生命、多元文化、閱讀素養
　　◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動

　　【樂讀456】系列介紹
　　【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物，提供美好的閱讀經驗，陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打，打通閱讀關節。

　　系列以好看的故事、多元的題材為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本，二到六萬字中篇的長度，能提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗，同時顧及中年級孩子對故事的需求，鼓勵孩子進階閱讀，從「拉近自己與文字的距離」，進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」，並期待在書裡找到認同感。
　
　　故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事等等，藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界，讓孩子的閱讀興趣持續在高點，同時深耕閱讀實力。
　　V【樂讀456系列】初階：兩萬到四萬字中篇故事，可按章節分斷閱讀，培養孩子的閱讀續航力
　　【樂讀456系列】進階：四萬到六萬字長篇故事，更細膩深刻的情節，幫助孩子發展思辨力

本書3大特色

　　特色1.暢銷作家廣嶋玲子的新解童話：《神奇柑仔店》作者廣嶋玲子首度改編經典故事，重新詮釋安徒生童話。

　　特色2.在解謎闖關中提升推理能力：類似密室逃脫遊戲的闖關模式，使讀者置身情境中，在尋找關鍵字或人物的過程中提升推理能力與想像力。

　　特色3.翻轉經典提升思辨力：透過故事原文與改編的對照，帶領讀者思考故事的構成，並透過書末天邪鬼的口吻，對經典橋段提出思辨與新解。

各界好評推薦

　　林怡辰｜資深國小教師暨作家、陳佳釧｜新北市頂埔國小老師
　　曾品方｜輔仁大學圖書資訊學系助理教授、游珮芸｜ 國立臺東大學兒文所教授兼所長
　　廖淑霞｜臺北市私立再興小學研究教師、蔡依橙｜素養教育工作坊核心講師
　　蔡孟耘（小壁虎老師）｜ 宜蘭縣竹林國小教師、賴玉敏｜新北市鶯歌國小教師
　　賴秋江｜高雄市新上國小教師、藍依勤 ｜繪本星球212-7版主
　　顏志豪｜兒童文學作家、澤爸魏瑋志｜親職教育講師
　　羅怡君｜親職溝通作家與講師

各界好評

　　小時候看了動畫《Winds of Change》後，迷上了希臘神話，我看得廢寢忘食，故事中的冒險和怪物都讓我充滿興奮和期待。可見我從小就被神奇的動物和事物吸引。——廣嶋玲子   本書作者

　　雖然我並沒有看完希臘神話的所有故事，但是了解大致的內容，這就是希臘神話厲害的地方。每次在不同的地方得知原本的故事時，都覺得很有趣。——江口夏實   本書繪者

　　《穿越驚奇圖書館》是最好的改寫故事、推理想像讀物，甚至能透過文本對照，深入思辨探究。好的文學作品，讀來深深著迷，細細推敲許多亮點和寶藏，甚至學習寫作，也是最好的示範。一起來挑戰看看，你推敲關鍵字的能力有多少！——林怡辰   資深國小教師暨作家

　　廣嶋玲子透過翻轉經典故事，邀請讀者加入主角一步步修復童話世界，一起成為守護故事的冒險勇者！快踏上這段奇幻的旅程吧！——陳佳釧   新北市頂埔國小老師

　　廣嶋玲子說故事的手法令人驚嘆。她讓希臘神話脫胎換骨，同時融入主角小守的成長。故事開頭有些沉重，讓人胸口一悶。但正是這種真實，讓小守的掙扎更具共鳴。這次的希臘神話改編不只是任務，更是面對自己的試煉。小守用行動證明，即使身陷困境，也能找到改變的力量。——游珮芸  國立臺東大學兒文所教授兼所長

　　如果故事少了某個元素，還會是這樣嗎？如果今天的生活現狀，少了某個元素，還會是這樣嗎？廣嶋玲子新系列，協助孩子思考那些我們都以為理所當然的事情，協助孩子更珍惜也更理解現在的一切。——蔡依橙   素養教育工作坊 核心講師

　　來！準備好了嗎？喜歡童話故事的你，快來和我一起翻開《穿越驚奇圖書館》，穿越書本，遇見安徒生，與希臘眾神相遇！——賴玉敏   新北市鶯歌國小教師

　　在《穿越驚奇圖書館》第三集中，作者透過經典故事改編，帶領大家重新認識安徒生作品與創作信念；第四集中，場景換成了超不合理又離譜的「希臘神話」，透過這兩本的文字冒險，讓喜歡奇幻故事、喜歡思考經典童話的不同可能性的人，從中獲得刺激的解謎與推理，讓閱讀充滿樂趣、驚喜及挑戰！——賴秋江  高雄市新上國小教師

　＊有注音

作者簡介

廣嶋玲子

　　一九八一年出生於日本神奈川縣。以《水妖森林》獲得少年冒險小說大獎，著有《送行者的女兒》、《鐵匠的女兒》、《盜角妖傳》、《幽靈貓福子》、【神奇柑仔店】、【魔法十年屋】、【怪奇漢方桃印】等系列。

繪者簡介

江口夏實

　　東京都出生。以《非日常的平淡故事》獲得第五十七屆千葉徹彌獎一般部門佳作。二〇一一年開始在《Morning》連載的《鬼燈的冷徹》獲得第五十二屆星雲獎漫畫部門獎。目前在《Morning》連載《出禁的鼴鼠》。

譯者簡介

王蘊潔

　　專職日文譯者。熱愛閱讀，熱愛故事，除了或嚴肅或浪漫、或驚悚或溫馨的小說翻譯，也從翻譯童書的過程中，充分體會童心與幽默樂趣。譯有《白色巨塔》、《哪啊哪啊神去村》等暢銷小說，童書譯作有《窗邊的小荳荳（三十週年紀念版）》、《不會哭泣的魚》、【神奇柑仔店】、【魔法十年屋】、【怪奇漢方桃印】、【怪傑佐羅力】等系列。

　　臉書交流專頁：綿羊的譯心譯意

第1章     陰沉的轉學生
 
一陽是在盛夏某個陽光燦爛的星期天出生的孩子，她的父母希望她能像太陽一樣快樂、開朗的長大，於是為她取名為「一陽」。
 
一陽的確是個性格開朗、活力充沛的孩子，完全無愧於她的名字。無論遇到任何事，她都能夠正向思考，也總是興致高昂。雖然也有同學覺得她很吵，對她敬而遠之，但她完全不會把這種事放在心上。
 
「我覺得想法很負面時就會有壞事發生，這樣太無趣了。與其那樣，還不如凡事都積極正向思考。」這就是一陽的人生哲學。
 
她也因為這種人生哲學，每天都過得很快樂，即使遇到失敗，也能夠笑著說：「嘿嘿，那我下次再努力！」參加運動會或發表會時，她比任何人都積極，經常帶動團體的氣氛。其他人被一陽的活力感染，也會紛紛振作起來，積極投入其中。
 
過了一年，即使重新分班，一陽也完全不擔心。她總是主動和以前沒有聊過天的同學說話，因此很快就認識了新朋友。
 
「一陽，你那時候主動找我說話，我真的超開心。重新分班時，我還很擔心自己在班上交不到朋友。」
 
曾經有好幾個同學這麼對她說，一陽聽了也感到很高興。
 
「原來我對大家很有幫助。」
 
一陽變得更加有幹勁，也更加開朗活潑。
 
然而，就在她升上五年級的春天，她這輩子第一次有了「嗯，真是傷腦筋啊」的感覺。
 
因為班上有一位轉學生，名叫真田紫織。她看起來瘦瘦的，皮膚很白，但是個性很陰沉。她從來不看著別人說話，而且聲音小得像蚊子叫似的。
 
「這樣不行。」一陽心想。
 
「一定是因為剛來到新的學校，她內心很不安才會這樣。好，我去和她當朋友，讓她開心起來吧。」
 
一陽下定決心後，一直努力想和紫織成為好朋友，她不僅提供各種協助，帶紫織參觀學校，還介紹自己的朋友給對方認識，即使紫織說：「你不需要為我做這種事。」她也總是笑著說：「沒關係、沒關係。」
 
但是，無論一陽再怎麼努力，紫織也沒有變得開朗。她無法和班上的同學打成一片，而且似乎是刻意和大家保持距離。
 
不知道為什麼，紫織對一陽的態度最疏遠。
 
只要一陽和她說話，或是走向她，她就像是受驚的黃金鼠一樣，身體忍不住瑟瑟發抖。她從來不看一陽，也從來不曾露出笑容。