發展心理學：健康促進的觀點

Chapter 1 健康的生活方式
Chapter 2 溝通
Chapter 3 文化
Chapter 4 家庭
Chapter 5 成長與發展的理論
Chapter 6 產前期到1歲
Chapter 7 幼兒期
Chapter 8 學齡前期
Chapter 9 學齡期
Chapter 10 青春期
Chapter 11 成年早期（青壯年期）
Chapter 12 成年中期（中年期）
Chapter 13 成年後期（老年期）
Chapter 14 臨終與死亡
附錄A 生前預囑範本
附錄B 醫療代理委託書範本
名詞彙編

 

原作者序

　　美國的健康照護系統正在改變和發展，期能最好地滿足民眾的需求，重點仍將放在促進、維護和恢復健康。在這個新的醫療服務系統中，健康照護人員應在個體的整個生命週期、生活的各種環境中為其提供服務。本書作者根據研究、臨床實務和自身經驗提供資訊給讀者參考。原書第七版新增與《2030健康國民》（Healthy People 2030）相關的內容，以及有關健康的社會決定因素（SDOH）等資訊。綜觀本書，我們皆致力於保持客觀並尊重他人的信念和想法。

　　本書旨在幫助學生瞭解從受孕到死亡的生命週期，完整呈現整個生命週期的成長和發展。此外，我們希望培養學生欣賞和體會他人為維持、促進和恢復健康而奮鬥的精神。

　　本書共有14章，編排的要旨在使本書易於閱讀。最後一章討論臨終與死亡、喪親之痛等主題，作者希望讀者在處理個人或專業失落時，能夠從本章中找到安慰和指引。每章開頭都有學習目標，協助讀者理解閱讀內容；實用小提示是本書撰寫特色之一，旨在吸引讀者注意可用於服務對象的重要實務；其他特色包括圖、表、專欄和照片。

　　每章的末尾都有一或多個思辨練習，接著是本章重點回顧，期能提高讀者的覺察並挑戰思考。每章最後的課後評量有助於學生測試對書本內容的理解。

　　思辨練習和案例研究中所使用的人名都是虛構的，與真實人名若有任何相似之處純屬巧合。

　　我們誠摯地希望本書對學生而言易懂好讀，並適用於臨床實務和個人成長。