各界盛讚 (依姓名筆畫排序)
身為老師與家長,我常看到:孩子埋頭苦讀,卻一再被成績打擊到懷疑自己。讀完這本書,我更確定——問題不在孩子,而在方法。Carol學姊的第一本暢銷書《只讀20%的高分應考術》,奠定了只讀關鍵20%就能通關的策略。這一次,她把策略徹底拆進國、英、數、自、社各科實戰——從拆分觀察法、形音義分開記,到空間背書法、字首&字根記憶與心智圖、流程圖筆記,逐科示範怎麼看懂、抓重點、記得牢。這不只是高分工具書,而是一把幫助普通孩子切斷死背惡循環、重啟自信與勇氣的關鍵之鑰。
──師鐸獎、《自律學習力》作者/陳怡嘉
孩子升上高中後,我馬上感受到課業的質與量和國中完全不一樣,每天都聽他說:「書讀不完!」所以,一看到《專攻20%,各科高分破解法》,我眼睛立刻為之一亮,或許孩子的問題不是怎麼把書讀完,而是如何掌握關鍵的20%。作者從審題、解題到筆記,一步步教你怎麼拆解考試;從文科到理科,國、英、數、自、社每一科,該怎麼準備,都有一套系統化的方法。我認為,這本書非常適合國、高中生閱讀,若能從國中開始練習用Carol老師的方法準備考試,到高中就能更有餘裕。
──《療心圖書館》作者/彭冠綸(館長小編)
很高興在Podcast《授ㄉㄟˇ私捏》節目中認識Carol。我們有相似的經歷:在求學階段,都從吊車尾一路翻身到名列前茅。要達成這項艱鉅的任務,確實需要發展出一套高效的讀書應試技巧。而Carol憑藉著多年輔導各類考生的升學教練經驗,讓這本書既精彩又實用。想要成績進步還差什麼?就差你把本書放在手邊反覆翻閱。
──精神科醫師、親子專家、醫師考試榜首/馬大元
寫滿筆記、熬夜苦讀,卻總覺得成績不如己意?
問題不在努力,而是你還沒掌握到真正能放大成效的關鍵。
當你從本書中學會:如何把一章濃縮成一頁重點;如何從一道題目回溯核心概念;如何把抽象知識變成有畫面、有情緒、能熟記的內容──你就會發現,念書真的有捷徑。
找出最適合自己的學習模式,才能從盲目拚命,走向有策略的高效學習。
──「洛洛老師--情緒x學習雙趨力」粉絲頁創辦人/洛洛老師
在臺灣的考試文化,只要表現不好,我們很容易就會懷疑自己:「是不是我真的不夠好?」但其實考試不行,不代表我們沒能力。很多時候,我們不是做不到,只是還沒找到真正適合自己的方法。
《專攻20%,各科高分破解法》把原本很複雜的學習技巧,拆解成任何人都能上手、馬上應用的小步驟,例如:筆記不用寫滿、注釋拆成形音義、讀書先找規律。
如果你也曾因為學不好而懷疑自己,這本書會讓你重新看見:你不是不行,而是值得更聰明、更有效的方法;並且辨識自己的學習模式,讓你用對方法,不再瞎忙──從盲目的拚命,走向有策略的高效學習。
──《精算媽咪的家計簿》主持人/珊迪兔
在陪伴孩子學習的這些年,我越來越確信,能否掌握方法,往往決定學習的速度,與自信的成長幅度。
《專攻20%,各科高分破解法》正是我希望家長與孩子更早知道的書。
Carol學姊把艱深的學科技巧拆解得既具體又實用,讓孩子不再只是死背,而能真正看懂、抓重點、記得住。更重要的是,讓許多原本對自己沒信心的孩子,看見「我也做得到」的可能。
如果你正在尋找一套能提升孩子自信與成效的讀書法,我真心推薦本書。方法對了,學習也能變得輕鬆、有力量!
──《讓孩子說出自信力》作者/林依柔
愛爾蘭詩人巴特勒.葉慈(John Bulter Yeats)曾說:「教育不是注滿一桶水,而是點燃一把火。」孩子往往不是缺乏學習的心,而是少了正確的方法去引路。
Carol學姊的《專攻20%,各科高分破解法》中,各科學習方法正是最好的示範。作者沒有用艱深的學術語言,而是接地氣的透過實作技巧:用拆分觀察法,讀懂課文;用名詞+動詞,做好有效筆記;用心智圖、流程圖、表格,迅速抓住重點。各科讀書術,直接「拆解」給你看,讓努力更有成效。只要方法對了,努力就不會白費,這本書會點亮我們心中的學習之火,從此不再害怕摸索黑暗。一起跟著學霸開外掛吧!
──作家、丹鳳高中圖書館主任/宋怡慧
許多人會強調從題目中學習,卻鮮少說明如何從考題抓出真正的考點。在《專攻20%,各科高分破解法》中,Carol學姊以自身的實戰經驗,將過去只能憑感覺掌握的訣竅,轉化成易懂、可執行的方法,降低學習的門檻;並幫助考生從目標回推,從日常開始實踐,從現在就為理想行動。
──《學霸筆記術》作者/乙烯
推薦序
不用再死背的高效學習法
5B逆襲3A、114年會考生/彭博睿
早在《只讀20%的高分應考術》(大是文化出版)出版之前,我就已上過Carol老師的課程,其中,印象最深刻的是:歷史學習法。
過去的我總以為,歷史要死記所有年代,因此只要一看到年分,我就會用螢光筆劃記,每天一直念、一直背。我堅信,只要多念幾次就能記起來。結果,到最後我只記得數字,根本無法連結到底發生什麼事?簽了什麼條約?還是打了什麼仗?
於是,我開始每天重複抄寫。但後來我發現,竟然一點幫助都沒有!心中不免懷疑自己:到底為何會這樣?我不是很努力嗎?難道我抄得不夠多?還是我真的不是讀書的料?
最後,我不死心,除了念出每個年代,還錄下來,早晚反覆聽,就不相信還記不住。然而,段考過後又是一陣心痛的輪迴。我在內心告訴自己:「對、對、對,我就是不會念書,反正成績也沒那麼重要。有些博士還去賣雞排!幹麼在乎成績?」
但其實,說不在乎是假的,我真的不甘願,成績掉了再掉、心痛了再痛。
後來,因緣際會下,我在網路上發現Carol老師的全腦高效學習力課程,心想:學習不就是讀課本、背重點嗎?怎麼會有教人「如何學習」的一門課?懷著忐忑的心,我報名了現場課,這才知道:學習是有竅門的。透過建立記憶鏈,可用一句簡單的話或一件物品,把歷史的年分與事件、人物串成容易記住的故事。
例如:1943年,日本在臺實施6年義務教育。數字43,可以連結為私生子──所有的私生子都必須上學,這就是義務教育;舊石器時代的長濱文化與左鎮人,長「濱」、左「鎮」可以連結為冰鎮紅茶,再延伸成「花了很『長』的時間做「濱鎮』紅茶。」
如此一來,便能用一句話總結生硬、難記的重點與人事物,不用在重複背誦、抄寫、聆聽錄音的漩渦中惡性循環。
Carol老師曾説:「生活中實際的物品與經驗,更能使我們的大腦接受它、記住它。」透過她的完整的學習課程,從國文詩詞、英文單字,到數學、物理、化學,我都持續在進步。謝謝Carol老師的指導,也謝謝當初願意相信老師能教會我學習的自己。
從及格到高分的逆襲作戰指南
明明很努力讀書、做筆記,結果成績還是不理想,甚至開始懷疑自己是不是腦袋不好──你也有過這樣的經驗嗎?事實上,大多數人不是不會讀書,而是沒方法。我們在學校經常被要求背誦、抄寫、考試,卻沒學過──怎麼讀得懂、記得快、做筆記。
大家好,我是高效學習教練莊鈞涵(Carol學姊),因切身經歷過成效不彰的求學階段,因此研究出一套事半功倍的學習方法,迄今已協助超過5,000名學員突破考試難關。有人從班排30名進步到第一名、有人從放棄到考上理組相關科系、有人省下超過一半的讀書時間,學生們常對我說:「老師,上過妳的課後,除了讓我找回信心,更是一輩子受用!」
對我來說,這些成績不只是數字,而是一段段真實的改變。因為我深信,學習的目的從來不只是考高分,而是透過正確有效的方式,找到最適合自己的節奏與力量。
繼出版《只讀20%的高分應考術》廣受好評後,我這次寫下《專攻20%,各科高分破解法》,就是希望你能早一點知道──讀書,其實是有方法的。如果你曾自我懷疑,我希望可以幫你找回信心;如果你正在拚、正在努力,我希望可以讓你少走冤枉路。你不一定要多認真,但一定要學會用對方法。因為,方法對了,成績就會跟著起飛。
為什麼只讀20%,反而能拿高分?原因很簡單,因為真正會考、常考的重點,往往只占20%。在前作,我將重點放在:如何大膽刪除80%、只讀20%,並且從分析考題、看題目找重點、整理筆記、挖空格考自己、訂正補充筆記、模擬測試等步驟,幫助你在最短時間內通過考試。除此之外,我也簡單示範了文科與歷史科的讀書步驟。
不過,第一本書出版後,我收到許多訊息,也在演講後從老師、學生與家長身上,聽到更具體的回饋:「這是不是只能用在單一科目,如果換到理科,該怎麼辦?」許多人因為不清楚實際做法,最後又回到傳統的學習方法,結果半途而廢。
其實,考試策略固然重要,但這只是改變學習效率的第一步。因此,在《專攻20%,各科高分破解法》,我會直接告訴你:如何有效掌握各科讀書技巧。策略與技巧缺一不可,只有策略與技巧並用,才能達到高效學習。
接下來,我會以國中教育會考為主軸,直接進入實戰,詳細講解各科,拆解更細的讀書技術。這些方法同樣適用於高中考試,因此無論是會考、學測,還是分科測驗,通通都適用。
前兩章:帶你學會高手都在用的讀書祕訣:看得懂、記得牢、抓重點,並善用心智圖、流程圖、表格,把死知識變活畫面。
第三章到第七章:從國文注釋記憶與文言文、英文單字與文法應用、數學觀念拆解,到自然與社會科的理解、分類與記憶技巧,全部一次掌握。
當然,這些技巧需要練習,但當你越來越熟練,就會發現大腦能自動高速運轉,並且帶你遠離死背。
如此一來,讀書就會變得很有趣,成績自然也會提升。所以,切記,不要急著追求分數,分數只是讀書策略、技術與努力,加總下來所呈現出來的結果。
從現在開始,讓我們一起提升各科讀書技巧、讓努力有效反應在成績。
只要開始練習並持續努力,將這些方法內化為實力,最終,我們一定能在學習的道路上,展現最棒的自己!