地理與世界霸權

第 1 章  緒  論  1
第 2 章  沙  漠：歷史的開端——埃及  16
第 3 章  沼澤和草原：巴比倫尼亞與亞述  29
第 4 章  通  道：巴勒斯坦與腓尼基  39
第 5 章  海  洋  47
Ⅰ. 希 臘 47
Ⅱ. 迦太基 61
第 6 章  海洋和陸地的差異：高地和低地——羅馬  68
第 7 章  平  原：入侵部落  89
第 8 章  綠  洲：伊斯蘭教  105
第 9 章  大  洋：地理大發現——伊比利亞半島  118
第 10 章  大  洋：大洋強國——荷蘭與法國  134
第 11 章  大  洋：大洋帝國——英國  147
第 12 章  森  林  174
Ⅰ. 俄羅斯 174
Ⅱ. 德意志 180
第 13 章  江河之鄉：中國和中國人  204
第 14 章  溫暖的土地：印度  223
第 15 章  非洲草原：勢力範圍  244
第 16 章  新大陸：哥倫布以前的歷史——西屬美洲  255
第 17 章  煤：美  國  274
第 18 章  更大的陸地分佈：世界的現狀  293
第 19 章  未來的可能性  311
附  錄  歷史的地理樞紐  哈爾福德·麥金德  322
出版後記  345

地理與歷史、政治之間有著錯綜複雜而又密不可分的關係，構成了人類歷史發展進程中的一條主要線索，也一直吸引著人們加以關注和思考。19世紀末20世紀初，拉采爾（Friedrich Ratzel）、契倫（Rudolf Kjellen）等學者為作為一門獨立學科的政治地理學的發展奠定了基礎，並提出了“地緣政治”（geopolitics）的概念，從而推動了相關研究在20世紀上半葉的迅速發展。本書正是在20世紀初政治地理學研究興起的背景下出現的一部專著，通過引入“地理條件”“能量”“支配作用”等概念，以系統的解釋框架梳理了世界歷史演進的脈絡。

作者詹姆斯·費爾格裡夫是英國著名的地理學家、地緣政治學家和教育家，1870年生於蘇格蘭，是一名長老會牧師之子。他于1889年畢業于阿伯裡斯特維斯大學，隨後進入牛津大學耶穌學院學習數學。完成學業後，費爾格裡夫在蘇格蘭開始了自己的職業生涯，先後任教於凱爾索和坎貝爾敦的高中，後前往倫敦，並創立了新南門高中（New Southgate High School）。1907年起，他開始在威廉·艾理斯學校（William Ellis School）擔任地理教師。作為一名地理學教育家的費爾格裡夫，相對于其作為一名地理學家的身份更加為人們所熟知。他推動了現代地理學教育的發展，並影響了幾代地理學教師，他的《學校地理學》（Geography in School）一書在數十年中曾多次翻印，成為一部頗具影響力的教材。

費爾格裡夫並未受過地理學方面的專業訓練，但他曾在倫敦經濟學院修讀過地理學的兼讀課程，而這些課程的授課教師便是英國著名的政治地理學家哈爾福德·麥金德（Halford Mackinder）。麥金德是當時英國地理學界的代表人物，也是人文地理學和政治地理學研究的權威學者，費爾格裡夫深受其影響，並選擇以地理學研究作為畢生事業。從1912年離開威廉·艾理斯學校，一直到1935年從倫敦大學教育學院准教授的職位上退休，是費爾格裡夫研究事業的繁榮期。在教職之外，他還曾在倫敦大學和英國地理協會（Geographical Association）擔任重要職位，一直從事以人文地理學為主的相關研究。

全書從地理及其與歷史之間關係的視角出發，闡釋了各個文明、民族與國家不同的發展歷程及其呈現出的多樣化特徵，強調諸如地勢、熱量、水分、植被、海陸分佈等地理因素的作用，並著重分析了其對人口與族群、遷徙與殖民、戰爭與政治、生產與經濟、知識與技術等方面的影響，在地理條件與歷史進程交織與互動的宏大視野之下，呈現出一部視角獨特而別有洞見的人類文明發展史。許多人認為，費爾格裡夫的著作中體現了根深蒂固的“地理決定論”色彩，當他試圖從區域研究的理念進行學術轉向時，對此也並不刻意回避。儘管如此，費爾格裡夫在其論證中卻並沒有局限於“地理決定論”的窠臼，而是盡力展現地理因素與歷史發展的多樣性與複雜性，相信可以令讀者受到一定的啟發。