上海市初中體育多樣化課改方案精選

為建立科學完善的學校體育教育教學體系，實現各學段體育課程改革的聯動和有序銜接，切實提升體育課教學質量和效果，充分發揮體育學科在全面育人中的功能和價值，2015年5月上海市教委下發《關於進一步推進學校體育課程改革試點工作的通知》，啟動了「小學體育興趣化，初中體育多樣化」學校體育課程改革。自2015年9月全面開展試點工作以來，為使改革工作紮實有序推進，上海市級層面已進行了兩輪試點學校師資集中培訓、一次「小學體育興趣化」體育教學研討活動，一次「初中體育多樣化」體育教學研討活動和一次全市教學技能大賽。本書為「初中體育多樣化」體育課改案例集，可作為各校校長、各區體育教研員、體育教研組長、體育教師等不同層面的各類專題培訓教材。通過教學展示活動、研討課、體育課、趣味運動會、小型學生比賽等多種方式向師生及家長宣傳學校體育課程改革的背景、意義、目標和任務，提高教師的認知度、學生及家長的認同度；堅持學校體育課程改革與學校整體教育教學改革項目協同推進，注重校本教材的開發，加強學生體育社團和學校運動隊建設；加強師資隊伍建設。



沈建華，上海師範大學體育學院教授。首次提出學校、家庭、社區一體化體育發展的理論；主持和參與國家社科基金、國家體育總局軟科學等課題7項；在國內外重要刊物上發表論文60多篇；出版著作5本，編寫教材多本。